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12．下列說法中錯誤的是（　　）
A．同系物的化學性質相似
B．同系物的分子組成相差一個或幾個CH2原子團
C．若烴中碳、氫元素的質量分數相同，它們必定是同系物
D．互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別，但化學性質可能相似

分析 結構相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物．互為同系物的物質具有以下特點：結構相似、化學性質相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性質不同，研究對象為有機物．

解答 解：A、同系物結構相似，化學性質相似，故A正確；
B、結構相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物，故B正確；
C、碳氫元素的質量分數相同，說明最簡式相同，最簡式相同的有機物分子中不一定互為同系物，如烯烴與環烷烴，故C錯誤；
D、互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別，化學性質可能相似，如正丙烷和異丙烷；也可能不同，如乙酸與甲酸甲酯性質不同，故D正確，
故選C．

點評 本題主要考查對同系物的概念理解，難度不大，注意同系物概念的內涵與外延，難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．X、Y、Z、R為四種同一周期的非金屬元素，它們的最高價氧化物對應的水化物中，酸性最弱的是（　　）
A．H2XO3B．H2YO4C．HZO4D．H3RO4

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．CoxFe3-xO4磁粉是一種比較好的高矯頑力磁粉．工業上以FeSO4為原料制備CoxFe3-xO4的主要步驟如下：
FeSO4$\stackrel{①}{→}$FeOOH晶種$\stackrel{②}{→}$FeOOH$\stackrel{③}{→}$Fe2O3 $\stackrel{④}{→}$Fe3O4$→_{⑤}^{CoSO_{4}}$CoxFe3-xO4
（1）步驟①是在FeSO4溶液中加入NaOH溶液，在40℃下攪拌生成FeOOH晶種．生成晶種的化學方程式4FeSO4+8NaOH+O2$\frac{\underline{\;40℃\;}}{\;}$4FeOOH+4Na2SO4+2H2O；
（2）步驟②將晶種移到放有FeSO4溶液和鐵皮的生長槽中，升溫到60℃，吹入空氣，待晶種長大到一定尺寸后，過濾、水洗、干燥，得FeOOH粉末．生長槽中放入鐵皮的目的是消耗硫酸，生成FeSO4，吹入空氣的作用為氧化FeSO4生成FeOOH，使晶種生長．
（3）步驟③將FeOOH在200～300℃下加熱脫水，生成紅色Fe2O3．實驗室完成該操作需要下列儀器中的cde （填字母）．
a．蒸發皿　　b．燒杯　　c．坩堝　　d．泥三角　　e．酒精燈
（4）步驟④通入H2，加熱至300～400℃，生成Fe3O4．通入H2前要向加熱爐中通入N2，其作用為排盡裝置中的空氣，防止氫氣與氧氣混合反應爆炸．
（5）步驟⑤加入CoSO4溶液，所得粗產品經過濾、洗滌、干燥即得成品．檢驗粗產品洗滌干凈的實驗操作和現象是取最后一次洗滌濾出液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液，如果不產生白色沉淀，則表明洗滌干凈．
（6）某研究小組欲用鋰離子電池正極廢料（含LiCoO2、鋁箔、鐵的氧化物）制備CoSO4•7H2O晶體．為除去雜質鐵，必須將+2價的鐵氧化為+3價的鐵，你選擇H2O2氧化．
（可選用的試劑：KMnO4、H2O2、稀硝酸、稀硫酸、NaOH溶液）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．氯化亞銅（CuCl）常用作有機合成工業中的催化劑，在空氣中迅速被氧化成綠色；見光則分解，變成褐色．如圖是工業上用制作印刷電路的廢液（含Fe3+、Cu2+、Fe2+、Cl-）生產CuCl的流程：

根據以上信息回答下列問題：
（1）寫出生產過程中XFe  YHCl（填化學式）．
（2）寫出產生CuCl的化學方程式CuCl2+CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4．
（3）在CuCl的生成過程中理論上不需要補充SO2氣體，結合化學方程式和必要的文字說明理由Cu+2 H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O反應中生成的CuSO4和 SO2為1：1，所以理論上不需要補充SO2氣體．
（4）在CuCl的生成過程中除環境問題、安全問題外，你認為還應該注意的關鍵問題是生產中應防止CuCl的氧化和見光分解，減少產品CuCl的損失．
（5）實驗探究pH對CuCl產率的影響如下表所示：
pH1234567
CuCl產率70908278757270
析出CuCl晶體最佳pH為2，當pH較大時CuCl產率變低原因是pH較大時，Cu2+水解程度增大，反應生成CuCl減少．
（6）氯化亞銅的定量分析：
①稱取樣品0.25g和10mL過量的FeCl3溶液250mL于錐形瓶中，充分溶解．
②用0.10mol•L-1硫酸鈰[Ce（SO4）2]標準溶液滴定．已知：CuCl+FeCl3=CuCl2+FeCl2、Fe2++Ce4+=Fe3++Ce3+．三次平行實驗結果如下（平行實驗結果相差不能超過1%）：
平行實驗次數123
0.25g樣品消耗硫酸鈰標準溶液的體積（mL）24.3524.0523.95
則樣品中CuCl的純度為95.5%（結果保留三位有效數字）．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

7．有一瓶無色氣體，可能含有甲烷和乙烯或其中的一種．與一瓶Cl2混合后光照，觀察到黃綠色逐漸褪去，瓶壁有少量無色油狀小液滴．由上述實驗現象推斷出該瓶氣體中一定含有甲烷，你認為是否正確？否（填“是”或“否”）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．“N原子2P軌道上有3個未成對電子”，支撐這一結論的理論是（　　）
A．構造原理B．泡利原理C．洪特規則D．能量最低原理

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．為了研究化學反應A+B=C+D的能量變化情況，某同學設計了如圖所示裝置．當向盛有A的試管中滴加試劑B時，看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升．試回答下列問題：
（1）該反應為放熱反應（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）A和B的總能量比C和D的總能量高（填“高”或“低”）．
（3）物質中的化學能通過化學反應轉化成熱能釋放出來．
（4）反應物化學鍵斷裂吸收的能量低（填“高”或“低”）于生成物化學鍵形成放出的能量．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．第ⅤA族元素的原子R與A原子結合形成RA3氣態分子，其立體結構呈三角錐形．RCl5在氣態和液態時，分子結構如圖所示，下列關于RCl5分子的說法中不正確的是（　　）
A．分子中5個R-Cl鍵鍵能不都相同
B．鍵角（Cl-R-Cl）有90°、120、180°幾種
C．RCl5受熱后會分解生成分子立體結構呈三角錐形的RCl3
D．每個原子都達到8電子穩定結構

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．向醋酸溶液中滴加NaOH溶液，則（　　）
A．醋酸的電離平衡向左移動B．溶液的pH減小
C．醋酸根離子的物質的量減小D．醋酸的濃度減小

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同步練習冊答案
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