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某化學(xué)課外小組利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器略去),探究銅與濃硝酸反應(yīng)是否有NO生成。

請回答下列問題:

(1)儀器A的名稱是       。

(2)甲裝置的c應(yīng)該與乙裝置的    連接(填“d”或“e”)。

(3)乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

i儀器組裝完畢,檢查裝置的氣密性,加入試劑。打開旋塞a,通入N2一段時間后,關(guān)閉旋塞a。

ii打開旋塞b,滴加入xmol·L-1濃硝酸V mL,充分反應(yīng)后冷卻,固體仍有剩余。

iii用NaOH溶液滴定乙裝置中溶液,得溶質(zhì)的物質(zhì)的量為n mol。

①步驟i通入N2的目的是_______        _

②為了準(zhǔn)確測定甲裝置中產(chǎn)生NO2的量,在步驟ii和iii之間應(yīng)補(bǔ)充的操作是:                              。

③當(dāng)xV×l0-3     3n(填 “>”、“=”或“<”),則證明銅與濃硝酸反應(yīng)時有NO生成。

④該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在一個明顯的缺陷是              。

(1) 分液漏斗 。(1分

(2) e (填“d”或“e”) (1分)。

(3)3NO2H2O=2HNO3NO  。(2分)

(4)①_趕盡裝置中的空氣_(2分)

 打開a,關(guān)閉b,通入N2一段時間     。(2分)

 > (填“>”、“=”或“<”) (2分) ④ 缺少尾氣吸收裝置  。(2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn).利用圖1完成氨的催化氧化實(shí)驗(yàn),其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成.實(shí)驗(yàn)中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據(jù)圖1中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:
(1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
.若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是
濃氨水和生石灰(或堿石灰)
濃氨水和生石灰(或堿石灰)

(2)檢驗(yàn)甲裝置氣密性的方法
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導(dǎo)管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導(dǎo)管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好

(3)當(dāng)己中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
氣體顏色變淺
氣體顏色變淺
簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達(dá)到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達(dá)到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
,若將己裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是
紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升
紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升

(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如圖2,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣.先通入O2,后通過NH3的理由是
氨氣在空氣中不能點(diǎn)燃,逸出造成污染
氨氣在空氣中不能點(diǎn)燃,逸出造成污染

(5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3?NH4++NH2-.某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12.液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡
向正方向
向正方向
移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=
29
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(15分)某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)以下流程,取該礦樣為原料生產(chǎn)CuC12·2H2O 晶體。
已知:常溫下,金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH 見下表。

金屬離子
氫氧化物開始沉淀的pH
氫氧化物沉淀完全的pH
Fe2+
7.0
9.0
Fe3+
1.9
3.2
Cu2+
4.7
6.7
回答下列問題:

(l)步驟①的焙燒過程中需要通入氧氣。在實(shí)驗(yàn)室中,可使用常見化學(xué)物質(zhì)利用上圖所示裝置制取氧氣,試寫出熟悉的符合上述條件的兩個化學(xué)方程式:______________________、______________________。
(2)焙燒產(chǎn)生的尾氣中含有的一種氣體是形成酸雨的污染物,若將尾氣通入氨水中,能發(fā)生多個反應(yīng),寫出其中可能發(fā)生的兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________、__________________。
(3)步驟②酸浸過程中,需要用到3 mol · L-1的鹽酸100 mL,配制該鹽酸溶液時,除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的儀器有_______________________________________。
(4)步驟④加入物質(zhì)X的目的是_________________________________________,物質(zhì)X 可以選用下列物質(zhì)中的______________________。
(A)氫氧化鈉         (B)稀鹽酸         (C)氨水         (D)氧化銅
(5)當(dāng)溶液中金屬離子濃度低于1×10-5 mol · L-1時,認(rèn)為該金屬離子沉淀完全,則Ksp[Fe(OH)2]=_____。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省邯鄲市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)以下流程,取該礦樣為原料生產(chǎn)CuC12·2H2O晶體。

已知:常溫下,金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH見下表。 

金屬離子

氫氧化物開始沉淀的pH

氫氧化物沉淀完全的pH

Fe2+

7.0

9.0

Fe3+

1.9

3.2

Cu2+

4.7

6.7

 

回答下列問題:

(1)步驟①的焙燒過程中需要通入氧氣。在實(shí)驗(yàn)室中,可使用常見化學(xué)物質(zhì)利用右圖所示裝置制取氧氣,試寫出熟悉的符合上述條件的兩個化學(xué)方程式:______、______

(2)培燒產(chǎn)生的尾氣中含有的一種氣體是形成酸雨的污染物,若將尾氣通入氨水中,能發(fā)生多個反應(yīng),寫出其中可能發(fā)生的兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:______、______

(3)步驟②酸浸過程中,需要用到3mol·L-1的鹽酸100mL,配制該鹽酸溶液時,除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的儀器有_________

(4)步驟④加入物質(zhì)X的目的是_____,物質(zhì)X可以選用下列物質(zhì)中的_____。

A.氫氧化鈉      B.稀鹽酸     C.氨水       D.氧化銅

(5)當(dāng)溶液中金屬離子濃度低于1×10-5 mol·L-1時,認(rèn)為該金屬離子沉淀完全,則Ksp[Fe(OH)2]= _____。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)以下流程,取該礦樣為原料生產(chǎn)CuC12·2H2O 晶體。

已知:常溫下,金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH 見下表。

金屬離子

氫氧化物開始沉淀的pH

氫氧化物沉淀完全的pH

Fe2+

7.0

9.0

Fe3+

1.9

3.2

Cu2+

4.7

6.7

回答下列問題:

(l)步驟①的焙燒過程中需要通入氧氣。在實(shí)驗(yàn)室中,可使用常見化學(xué)物質(zhì)利用上圖所示裝置制取氧氣,試寫出熟悉的符合上述條件的兩個化學(xué)方程式:______________________、______________________。

(2)焙燒產(chǎn)生的尾氣中含有的一種氣體是形成酸雨的污染物,若將尾氣通入氨水中,能發(fā)生多個反應(yīng),寫出其中可能發(fā)生的兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________、__________________。

(3)步驟②酸浸過程中,需要用到3 mol · L-1的鹽酸100 mL,配制該鹽酸溶液時,除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的儀器有_______________________________________。

(4)步驟④加入物質(zhì)X的目的是_________________________________________,物質(zhì)X 可以選用下列物質(zhì)中的______________________。

(A)氫氧化鈉          (B)稀鹽酸          (C)氨水          (D)氧化銅

(5)當(dāng)溶液中金屬離子濃度低于1×10-5 mol · L-1時,認(rèn)為該金屬離子沉淀完全,則Ksp[Fe(OH)2]=_____。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。利用下圖完成氨的催化氧化實(shí)驗(yàn),其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成。實(shí)驗(yàn)中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據(jù)圖I中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:

(1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是____________________________。

(2)檢驗(yàn)甲裝置氣密性的方法_________________________________________________

____________________________________________________________________________。

(3)當(dāng)乙中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________________簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________。

若將乙裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是________________________。

(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如下圖,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣。先通入O2,后通過NH3的理由是

_____________________________________________________________________。

(5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3NH4++NH2。某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12。液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡____________移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=__________。

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