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9.小明同學對醇、酚部分化學知識整理如下,其中正確的一組是(  )
A乙醇反應時斷鍵部位B基團的相互影響

(1)和濃硫酸共熱到170℃時②⑤斷鍵
(2)和濃硫酸共熱到140℃時只斷鍵②
(1)與鈉反應時乙醇比水慢,說明受乙基影響,醇羥基中H原子活潑性減弱
(2)苯酚濁液中加Na0H溶液變澄清,說明受苯環影響,酚羥基中H原子活潑性增強
C分離提純D醇、酚用途
(1)工業乙醇通過蒸餾得無水乙醇
(2)苯中混有苯酚,加溴水沉淀后過濾,除去三溴苯酚沉淀
(1)甘油加水作護膚劑
(2)酚類化合物有毒,不能用于殺菌消毒
A.AB.BC.CD.D

分析 A.發生消去反應生成乙烯,發生取代反應生成乙醚;
B.水在-OH比醇中-OH活潑,苯酚中苯環影響-OH,具有酸性;
C.溴、三溴苯酚均易溶于苯;
D.苯酚可用作消毒劑.

解答 解:A.(1)中發生消去反應生成乙烯,②⑤斷鍵,而(2)中發生取代反應生成乙醚,①或②鍵斷裂,故A錯誤;
B.(1)中水在-OH比醇中-OH活潑,則與鈉反應時乙醇比水慢,(2)中苯酚中苯環影響-OH,具有酸性,苯酚濁液中加Na0H溶液變澄清,故B正確;
C.(1)中利用蒸餾可得到乙醇,而(2)中溴、三溴苯酚均易溶于苯,不能除雜,應選NaOH溶液、分液,故C錯誤;
D.(1)中甘油與水形成氫鍵,保水性好,則作護膚劑,(2)苯酚有毒,但某些酚可用作消毒劑,如甲基苯酚制作來蘇水消毒劑,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意化學與生活的聯系,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作對應的現象和結論均正確的是(  )
序號操作現象結論
A在盛番茄湯的玻璃杯中加入適量植物油,充分攪拌、靜置上層溶液顏色比下層更深番茄色素在植物油中的溶解度比在水中小
B向濃度均為0.1mol/L的醋酸和硼酸的溶液中分別滴加等濃度Na2CO3溶液前者產生大量氣泡,后者無現象酸性強弱順序:醋酸>碳酸>硼酸
C將碳酸氫銨分解產生的氣體通入CaC12溶液產生白色沉淀CO2與CaC12溶液反應生成CaCO3沉淀
D在試管中將某有機物與銀氨溶液混合微熱產生光亮的銀鏡該有機物一定是醛類物質
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數依次遞增,A、B兩元素相鄰,B、C、E原子的最外層電子數之和為13,E原子最外層電子數是B原子內層電子數的3倍,也是C原子最外層電子數的3倍,B、D原子最外層電子數之和等于C、E原子最外層電子數之和.下列說法正確的是(  )
A.元素A所形成的氫化物常溫下一定為氣態
B.非金屬性:A<E
C.元素C、D、E在自然界中均不能以游離態存在
D.元素B的氧化物對應的水化物一定為強酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.如表實驗操作可以達到目的是(  )
目的操作
A干燥Cl2將氣體通過盛有堿石灰的干燥裝置
B檢驗溴乙烷中的溴元素取樣,加NaOH溶液,振蕩后再加AgNO3溶液
C測定混有NaCl的Na2CO3固體樣品中Na2CO3的質量分數取m1g樣品加入過量鹽酸充分反應,加熱蒸干后,稱量固體質量為m2 g
D配制100mL 1.0mol•L-1 CuSO4溶液將25g CuSO4•5H2O溶于100mL蒸餾水中
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.飽和醇(X)與足量乙酸反應生成酯(Y),相對分子質量滿足Mr(Y)=Mr(X)+42,X的相對分子質量為90,且X可由烯烴與水在一定條件下反應制得.Y的結構共有(  )
A.6種B.7種C.8種D.9種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.處于短周期中且相鄰周期的X、Y兩元素,它們形成的簡單離子的電子層相差2層,已知X處于第a主族,Y處于第b主族,b>a,且Y單質中只有共價鍵,則下列敘述正確的是(  )
A.X的原子序數一定為a+2
B.Y離子的結構示意圖可表示為
C.若b-a=6.則X和Y形成的化合物一定為離子化合物
D.X有可能是非金屬元素

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某校探究性學習小組用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑,并回收銅.探究過程如圖:

請回答下列問題:
(1)步驟①中加入熱的Na2CO3溶液,目的是除去廢鐵屑表面的油污.
(2)步驟②中,除發生反應Fe+2HCl═FeCl2+H2↑外,其他可能反應的離子方程式為Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O、Fe+2Fe3+═3Fe2+
(3)溶液C的顏色是棕黃色,溶液D中可能含有的金屬陽離子有Fe2+、Cu2+、Fe3+
(4)設計實驗方案驗證溶液B中鐵的存在形式取樣少許于二支試管中,其中一支滴加K3Fe(CN)6,若有藍色沉淀生成,則說明有Fe2+;另一支滴加KSCN,若溶液變紅色,則說明有Fe3+
(5)步驟⑤產生金屬銅的化學方程式為CuCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu+Cl2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.常溫下,下列關于電解質溶液的說法正確的是(  )
A.某醋酸溶液的pH=a.將此溶液稀釋10倍后,溶液的pH值為b.則b=a+1
B.CH3OOH和CH3COONa混合溶液不可能存在:c (CH3COOH)>c (CH3COO-)>c (H+)>c (Na+)>c (0H-
C.常溫下.將pH=3的H2SO4和pH=11的一元堿BOH-溶液等體積混合,所得溶液可能為中性或酸性
D.常溫下,濃度均為O.1mol•L-1的①CH3COOH溶液②NaOH溶液③CH3OONa 溶液中,水的電離程度③>①>②

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.將溶液(或氣體)X逐漸加入(或通入)到一定量Y溶液中,產生沉淀的量m與加入X的物質的量n的關系如圖所示,符合圖中情況的一組物質是(  )
ABCD
XBa(OH)2NaOHNH3HCl
Y明礬AlCl3MgSO4NaAlO2
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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