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(13分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱海波,它可看成是用一個S原子取代了Na2SO4中的一個O原子而形成的。某校化學研究性學習小組用類比學習思想,并通過實驗探究Na2S2O3的化學性質。
【提出問題】Na2S2O3與Na2SO4結構相似,化學性質是否也相似呢?
【實驗探究】取適量Na2S2O3晶體,溶于水制成Na2S2O3溶液,進行如表所示的探究,完成表中有關內容。
實驗操作
實驗現象
現象解釋(用離子方程式表示)
探究①A.            
B.向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液
a.溶液pH=8
b.            
i.                         
ii. S2O32+2H=S↓ +SO2↑ +H2O
探究②C.向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液
c.氯水顏色變淺
iii.                         
【實驗結論】探究①                     探究②                           
根據探究①和探究②的結論,Na2S2O3和Na2SO4化學性質                 
【問題討論】
(1)甲同學向探究②反應后的溶液中滴加AgNO3溶液,出現白色沉淀,據此甲同學認為氯水可將Na2S2O3氧化。你認為此方案是否正確并說明理由:                
(2)請你重新設計一個實驗方案,證明Na2S2O3能被氯水氧化。你設計的方案是      
A.用玻璃棒蘸取Na2S2O3溶液點在pH試紙上,并與標準比色卡對照(1分)
i. S2O32+H2OHS2O3+OH(2分)
B. 有淡黃色沉淀(1分),有無色刺液性氣味氣體產生(1分)
iii. S2O32+4Cl2+5H2O=2SO42+8Cl+10H+(2分)
探究①:Na2S2O3溶液呈堿性(1分),能與強酸反應(1分)。
探究②:Na2S2O3具有還原性(1分),不相似(1分)。
【問題與討論】(1)不正確,因為氯水中含有Cl(1分)。
(2)取少量探究②反應后的溶液,向其中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀,則說明Na2S2O3被氯水氧化。(1分)

試題分析:A.根據實驗現象可知,該步操作是測定溶液pH值的,因此正確的操作應該是用玻璃棒蘸取Na2S2O3溶液點在pH試紙上,并與標準比色卡對照。
i.溶液顯堿性,說明酸根水解,離子方程式為S2O32+H2OHS2O3+OH
B.根據反應的生成物有單質硫和 二氧化硫生成可知,實驗現象為有淡黃色沉淀,有無色刺液性氣味氣體產生。
iii.氯水顏色變淺說明發生了氧化還原反應,即硫代硫酸鈉被氧化,則反應的離子方程式為S2O32+4Cl2+5H2O=2SO42+8Cl+10H+
根據實驗操作以及實驗現象可知探究①是探究Na2S2O3溶液呈堿性,能與強酸反應。探究②是探究Na2S2O3具有還原性。由于硫酸鈉不能與強酸反應,也沒有還原性,所以二者的性質不相似。
【問題與討論】(1)因為氯水中含有Cl也能與硝酸銀溶液反應產生白色沉淀,因此結論是不正確的。
(2)由于氧化產物是硫酸鈉,因此可以通過驗證硫酸根的生成即可,則實驗操作為取少量探究②反應后的溶液,向其中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀,則說明Na2S2O3被氯水氧化。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某無色溶液X,由K+、NH+4、Ba2+、Al3+、Fe3+、CO2-3、SO2-4中的若干種離子組成,取該溶液進行如圖實驗:
(1)白色沉淀甲是______;
(2)試寫出實驗過程中生成氣體A、B的離子方程式______、______;
(3)通過上述實驗,可確定X溶液中一定存在的離子是______,尚未確定是否存在的離子是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

采用下列裝置和操作,能達到實驗目的的是
         
甲                  乙                      丙             丁
A.甲裝置:加熱濃硫酸和乙醇(其體積為比3∶1)混合液,制取乙烯
B.乙裝置:比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強弱
C.丙裝置:向混有苯酚的苯中加入NaOH溶液,除去其中的苯酚
D.丁裝置:A中為乙醇、醋酸,B為飽和碳酸鈉溶液,制取乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養物質。葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→Ca(C6H11O7)2(葡萄糖酸鈣)+H2O+CO2
相關物質的溶解性見下表:
物質名稱
葡萄糖酸鈣
葡萄糖酸
溴化鈣
氯化鈣
水中的溶解性
可溶于冷水
易溶于熱水
可溶
易溶
易溶
乙醇中的溶解性
微溶
微溶
可溶
可溶
實驗流程如下:

請回答下列問題:
(1)第①步中溴水氧化葡萄糖時,下列裝置最合適的是________。

制備葡萄糖酸鈣的過程中,葡萄糖的氧化也可用其它試劑,下列物質中最適合的是________。
A.新制Cu(OH)2懸濁液        B.酸性KMnO4溶液
C.O2/葡萄糖氧化酶          D.[Ag(NH3)2]OH溶液
(2)第②步充分反應后CaCO3固體需有剩余,其目的是________;本實驗中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是________。
(3)第③步需趁熱過濾,其原因是________。
(4)第④步加入乙醇的作用是________。
(5)第⑥步中,下列洗滌劑最合適的是________。
A.冷水      B.熱水      C.乙醇    D.乙醇-水混合溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

[實驗化學]
磷酸鐵(FePO4·2H2O,難溶于水的米白色固體)可用于生成藥物、食品添加劑和鋰離子電池的正極材料,實驗室可通過下列實驗制備磷酸鐵。
(1)稱取一定量已除去油污的廢鐵屑,加入稍過量的稀硫酸,加熱、攪拌,反應一段時間后過濾,反應加熱的目的是             
(2)向濾液中加入一定量H2O2氧化Fe2。為確定加入H2O2的量,需先用K2Cr2O7標準溶液滴定濾液中的Fe2,離子方程式如下:

①在向滴定管注入K2Cr2O7標準溶液前,滴定管需要檢漏、                
②若滴定xmL濾液中的Fe2,消耗amol·L—1 K2Cr2O7標準溶液bmL,則濾液中
c(Fe2)=        mol·L—1
③為使濾液中的Fe2完全被H2O2氧化,下列實驗條件控制正確的是      (填序號)。
A.加入適當過量的H2O2溶液B.緩慢滴加H2O2溶液并攪拌
C.加熱,使反應在較高溫度下進行 D.用氨水調節pH=7
(3)將一定量的Na2HPO4溶液(溶液顯堿性)加入到含有Fe3的溶液中,攪拌、過濾、洗滌、干燥得到FePO4·2H2O 。若反應得到的FePO4·2H2O固體呈棕黃色,則磷酸鐵中混有的雜質可能為                 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置或操作正確的是 (    )
A.實驗① 制取氨氣
B.實驗② 溴水褪色證明了乙烯可以與溴發生加成反應
C.實驗③ 比較紅磷和白磷的著火點
D.實驗④ 用CaC2和飽和食鹽水反應制取C2H2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)通過沉淀-氧化法處理含鉻廢水,減少廢液排放對環境的污染,同時回收K2Cr2O7。實驗室對含鉻廢液(含有Cr3+、Fe3+、K+、SO42、NO3和少量Cr2O72)回收與再利用工藝如下:

已知:①Cr(OH)3 + OH="=" CrO2+ 2H2O;②2CrO2+ 3H2O2 + 2OH="=" 2CrO42+ 4H2O;
③H2O2在酸性條件下具有還原性,能將+6價Cr還原為+3價Cr。
(1)實驗中所用KOH濃度為6 mol·L-1,現用KOH固體配制250mL 6 mol·L-1 的KOH溶液,除燒杯、玻璃棒外,還必需用到的玻璃儀器有          
(2)抽濾過程中要及時觀察吸濾瓶內液面高度,當快達到支管口位置時應進行的操作為            
(3)濾液Ⅰ酸化前,進行加熱的目的是    。冰浴、過濾后,應用少量冷水洗滌K2Cr2O7,其目的是    
(4)下表是相關物質的溶解度數據:
物質
0℃
20℃
40℃
60℃
80℃
100℃
KCl
28.0
34.2
40.1
45.8
51.3
56.3
K2SO4
7.4
11.1
14.8
18.2
21.4
24.1
K2Cr2O7
4.7
12.3
26.3
45.6
73.0
102.0
KNO3
13.9
31.6
61.3
106
167
246.0
根據溶解度數據,操作Ⅰ具體操作步驟為①       、②       
(5)稱取產品重鉻酸鉀試樣2.000g配成250mL溶液,取出25.00mL于錐形瓶中,加入10mL 2mol/LH2SO4和足量碘化鈉(鉻的還原產物為Cr3+),放于暗處5min,然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示劑,用0.1200 mol·L-1Na2S2O3標準溶液滴定(I2+2S2O32=2I+S4O62)。
①若實驗中共用去Na2S2O3標準溶液30.00mL,所得產品的中重鉻酸鉀的純度為        (設整個過程中其它雜質不參與反應)。
②若滴定管在使用前未用Na2S2O3標準溶液潤洗,測得的重鉻酸鉀的純度將       (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確且能達到預期目的的是(  )
 
實驗目的
操作

比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱
用金屬鈉分別與水和乙醇反應

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵
滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去

欲除去苯中混有的苯酚
向混合液中加入濃溴水,充分反應后,過濾

證明SO2具有漂白性
將SO2通入酸性KMnO4溶液中

比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱
用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液

確定碳和硅兩元素非金屬性強弱
測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
 
A.①④⑤     B.②③⑤      C.①⑤⑥     D.①②③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案不能達到實驗目的的是(  )
 
實驗目的
實驗方案
A
探究接觸面積對化學反應速率的影響
相同溫度下,取等質量的大理石塊、大理石粉分別投入等體積、等濃度的鹽酸中
B
證明Mg(OH)2沉淀可以轉化為Fe(OH)3沉淀
向2 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1 MgCl2溶液,再加入3滴1 mol·L-1 FeCl3溶液
C
檢驗蔗糖水解產物具有還原性
向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,然后加入適量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱
D
測定鋁箔中氧化鋁的含量
取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應,逸出的氣體通過堿石灰后,測其體積為b L(已轉化為標準狀況下)
 

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同步練習冊答案
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