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Ⅰ.已知溶液導電性與其中離子濃度有定量關系。某興趣小組設計以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是_________(填序號)。
Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有還原性。為了比較其還原性強弱,進行以下探究并回答:
(1)已知:①還原性:SO32->Fe2+;②FeSO3難溶于水。
(2)在(1)的基礎上,完成下列假設。
假設1,還原性:I->SO32->Fe2+
假設2,還原性:SO32->I->Fe2+
假設3,還原性:____________。
Ⅲ.實驗探究:現對假設2進行探究。完成實驗步驟以及預期的現象和結論。限選以下試劑:0.1 mol/L
Na2SO3、0.1 mol/L KI、0.1mol/L FeCl2、10% KSCN、新制飽和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1 mol/L
HCl、1 mol/L BaCl2
Ⅰ.BD
Ⅱ.假設3:還原性SO32->Fe2+>I-
Ⅲ.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.已知溶液導電性與其中離子濃度有定量關系。某興趣小組設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是________________(填序號)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有還原性。為了比較其還原性強弱,進行以下探究并回答:

(1)已知:①還原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3難溶于水。

(2)在(1)的基礎上,完成下列假設。

假設1,還原性:I->SO32-> Fe2+

假設2,還原性: SO32-> I- >Fe2+

假設2,還原性: ______________________。

(3)實驗探究:現對假設2進行探究。完成實驗步驟以及預期的現象和結論。

      限選以下試劑:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制飽和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

實驗操作

預期的現象及結論

步驟1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。

步驟2:____________________________

_____________________________________

____________________________________

_______________________________________

步驟3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。

步驟4:____________________________

_____________________________________

____________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.已知溶液導電性與其中離子濃度有定量關系。某興趣小組設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是________________(填序號)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有還原性。為了比較其還原性強弱,進行以下探究并回答:

(1)已知:①還原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3難溶于水。

(2)在(1)的基礎上,完成下列假設。

假設1,還原性:I->SO32->Fe2+

假設2,還原性: SO32->I- >Fe2+

假設2,還原性: ______________________。

(3)實驗探究:現對假設2進行探究。完成實驗步驟以及預期的現象和結論。

     限選以下試劑:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制飽和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

實驗操作

預期的現象及結論

步驟1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。

 

步驟2:____________________________

_____________________________________

____________________________________

_______________________________________

步驟3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。

 

步驟4:____________________________

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科目:高中化學 來源:2011屆廣東省深圳市高三第一次調研考試(理綜)化學部分 題型:填空題

Ⅰ.已知溶液導電性與其中離子濃度有定量關系。某興趣小組設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是________________(填序號)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有還原性。為了比較其還原性強弱,進行以下探究并回答:
(1)已知:①還原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3難溶于水。
(2)在(1)的基礎上,完成下列假設。
假設1,還原性:I->SO32-> Fe2+
假設2,還原性: SO32-> I- >Fe2+
假設2,還原性: ______________________。
(3)實驗探究:現對假設2進行探究。完成實驗步驟以及預期的現象和結論。
限選以下試劑:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制飽和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

實驗操作
預期的現象及結論
步驟1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。
 
步驟2:____________________________
_____________________________________
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_______________________________________
步驟3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。
 
步驟4:____________________________
_____________________________________
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年廣東省深圳市高三第一次調研考試(理綜)化學部分 題型:填空題

Ⅰ.已知溶液導電性與其中離子濃度有定量關系。某興趣小組設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是________________(填序號)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有還原性。為了比較其還原性強弱,進行以下探究并回答:

(1)已知:①還原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3難溶于水。

(2)在(1)的基礎上,完成下列假設。

假設1,還原性:I->SO32-> Fe2+

假設2,還原性: SO32-> I- >Fe2+

假設2,還原性: ______________________。

(3)實驗探究:現對假設2進行探究。完成實驗步驟以及預期的現象和結論。

      限選以下試劑:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制飽和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

實驗操作

預期的現象及結論

步驟1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。

 

步驟2:____________________________

_____________________________________

____________________________________

_______________________________________

步驟3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于試管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振蕩。

 

步驟4:____________________________

_____________________________________

____________________________________

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