分析 由于合成路線中唯一知道的是白黎蘆醇的結構簡式和分子式,因此可以以白黎蘆醇的結構簡式為起點,用逆推方法,確定各步反應的各物質的結構簡式和反應類型,回答試題各問.也可根據有機物A的分子式C9H10O4,計算出A的不飽和度為5,再根據A不與FeCl3溶液發生顯色反應,能與NaHCO3反應放出CO2等性質,結合白黎蘆醇的結構簡式,確定A的分子結構(含一個苯環,無酚羥基,有羧基.在苯環的間三位上有三個取代基等),推出有機物A的結構簡式,用逆推(或順推)方法,判斷推出各有步反應的各物質的結構簡式和反應類型:.
解答 解:用逆推(或順推)方法,判斷推出各有步反應的各物質的結構簡式和反應類型:
(1)依據白黎蘆醇的鍵線式,可寫出分子:C14H12O3,故答案為:C14H12O3;
(2)C→D的反應類型是取代反應;E→F的反應類型是消去反應,故答案為:取代反應;消去反應;
(3)A為,與甲醇發生酯化反應生成B,B為
,A→B反應的化學方程式為:
,
故答案為:;
(4)由以上分析可知,D的結構簡式為:,E的結構簡式為:
,
故答案為:;
;
(5)根據給定條件①能發生銀鏡反應,可確定分子結構中有醛基.②含苯環且苯環上只有兩種不同化學環境的氫原子,可確定苯環上有二個取代基,并處于對位.③含醇羥基.則化合物 的同分異構體只有一種種:
,
故答案為:.
點評 本題考查學生對有機化學基礎的掌握情況,題目難度中等,試題以白黎蘆醇的合成路線為素材,用給與信息的形式突出考核有機物結構(官能團)與性質的關系、各類衍生物間的轉化關系及有機反應類型、同分異構體、化學方程式等基礎知識.試題對知識要求和能力要求都較高.在解題時可以根據合成路線的各步反應,觀察每步反應所列出的各物質化學式的規律,應用試題給予的信息和路線中各步反應的反應條件,找出各種物質間的轉化關系,再運用已有的知識,判斷推出出各有機物和有機反應類型.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ④⑤ | D. | ②⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C3H6和C3H8O | B. | C3H4和C2H6 | C. | C3H6O2和C3H8O | D. | C4H6和C3H6O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x是正極,y是負極,CuSO4溶液的pH逐漸減小 | |
B. | x是正極,y是負極,CuSO4溶液的pH保持不變 | |
C. | x是負極,y是正極,CuSO4溶液的pH 逐漸減小 | |
D. | x是負極,y是正極,CuSO4溶液的pH保持不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4LCl2與足量的NaOH溶液反應,轉移電子總數為2NA | |
B. | 標準狀況下,22.4LH2O含有的分字數為NA | |
C. | NA個氧氣分子和NA個氫氣分子的質量比是16:1 | |
D. | 在32g O3分子中含有NA個O3分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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