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【題目】下列對[Zn（NH3）4]SO4配合物的說法不正確的是（　　）

A. SO42﹣是內界 B. 配位數是4

C. Zn2+是中心離子 D. NH3是配位體

【答案】A

【解析】A．在[Zn（NH3）4]SO4中外界是SO42-，內界是[Zn（NH3）4]2+，故A錯誤；B．鋅離子配位原子個數是4，所以其配位數是4，故B正確；C．該配合物中，鋅離子提供空軌道，所以鋅離子是中心離子，故C正確；D．該配合物中氮原子提供孤電子對，所以NH3是配位體，故D正確；答案選A。

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學通過實驗研究鈉及其化合物的有關性質，請回答相關問題．
（1）實驗室中少量的鈉通常保存在中，在實驗室中取用鈉的儀器是．
（2）若將鈉在空氣中加熱，鈉會燃燒發出黃色火焰，同時生成色的固體，寫出該產物與H2O反應的化學方程式：．
（3）將金屬鈉投入水中，發生反應的離子方程式為
（4）該同學在實驗室欲配制500mL0.1mol/L NaOH溶液． ①配制溶液時肯定不需要如圖所示儀器中的（填字母），配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是（填儀器名稱）．
②根據計算，該同學應用托盤天平稱取NaOH的質量為．
③該同學將所配制的NaOH溶液進行測定，發現濃度大于0.1mol/L．下列操作會引起所配濃度偏大的是．
A．燒杯未進行洗滌
B．配制前，容量瓶中有少量蒸餾水
C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉移到容量瓶中，并進行定容
D．往容量瓶轉移時，有少量液體濺出
E．在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線
F．定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖（化學式為C6H12O6）的水溶液，其標簽上的部分內容如圖所示．利用標簽所提供的信息，回答下列問題：
（1）該注射液中葡萄糖的質量分數為；
（2）該注射液中葡萄糖的物質的量濃度為．（保留兩位小數）
（3）檢測人的血液中葡萄糖（簡稱血糖，相對分子質量為180）的含量，參考指標常以兩種計量單位表示，即“mmol/L”和“mg/dL”（1L=10dL）．以“mmol/L”表示時，人的血糖正常值在3.61～6.11mmol/L之間．如果以“mg/dL”表示，血糖正常值范圍是．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以石英、焦炭為原料的部分化工流程如圖所示．
回答下列問題：
（1）反應I在工業上的作用是生產粗硅，為鑒定產品R中是否含有微量的鐵單質，取少量R，用稀鹽酸溶解，取上層清液后需再加入的試劑是（填字母）． a．碘水 b．氯水 c．KSCN溶液 d．NaCl溶液
（2）反應Ⅱ要在干燥環境下迸行，其原因是；經冷凝得到的SiHCl3（沸點為33.0℃）中含有少量SiCl4沸點為57.6℃）和HC1（沸點為﹣84.7℃），則提純SiHCl3的方法為．
（3）將水蒸氣通過灼熱的煤粉可產生水煤氣，其主要成分是CO、H2 ．工業上將水煤氣液化后制得的CH3OH中含有的化學鍵類型為（填“離子鍵”或“共價鍵”）；流程圖中的反應Ⅲ為氧化還原反應，其化學方程式為．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】若不斷地升高溫度，實現“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的轉化。在轉化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是

A. 氫鍵；分子間作用力；非極性鍵

B. 氫鍵；氫鍵；極性鍵[

C. 氫鍵；極性鍵；分子間作用力

D. 分子間作用力；氫鍵；非極性鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發生反應：MnO4+H2C2O4+H+→Mn2++CO2↑+H2O（未配平）．甲、乙兩個實驗小組分別利用酸性KMnO4溶液和H2C2O4溶液的反應來研究外界因素對反應速率的影響．
【實驗設計】
甲組方案：通過測定生成CO2氣體體積的方法來比較反應速率的大小．實驗裝置如圖所示，25℃時將裝置中的A溶液一次性加入B溶液（均已加入等量硫酸酸化）中．

實驗編號	A溶液	B溶液
①	2mL 0.1mol/LH2C2O4溶液	4mL0.0l1mol/L酸性KMnO4溶液
②	2mL 0.2mol/LH2C2O4溶液	4mL0.01 mol/L酸性KMnO4溶液

（1）該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為．
（2）該實驗探究的是對反應速率的影響．實現該實驗目的還欠缺的儀器：．比較①、②兩組化學反應速率大小的方法是．
乙組方案：用4mL0.0l1mol/L酸性KMnO4溶液與2mL 0.01mol/LH2C2O4溶液，研究不同條件對化學反應速率的影響．具體實驗如下：

實驗編號	10%硫酸的體積/mL	溫度/℃	其他物質
Ⅰ	2	20	﹣
Ⅱ	2	20	少量MnSO4粉末
Ⅲ	2	30	﹣
Ⅳ	1	20	1mL蒸餾水

（3）若要研究催化劑對化學反應速率的影響，則應對比實驗（填序號，下同）；若要研究溫度對化學反應速率的影響，則應對比實驗．
（4）對比實驗I和實驗Ⅳ，可以研究硫酸的濃度對化學反應速率的影響，實驗Ⅳ中加入1mL蒸餾水的目的是．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學電池在通訊，交通及日常生活中有著廣泛的應用。

（1）目前常用的鎳(Ni)鎘(Cd)電池，其電池總反應可以表示為Cd＋2NiO(OH)＋2H2O2Ni(OH)2＋Cd(OH)2。已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水但能溶于酸，以下說法中正確的是__________。

①以上反應是可逆反應 ②以上反應不是可逆反應

③充電時化學能轉變為電能 ④放電時化學能轉變為電能

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

（2）廢棄的鎳鎘電池已成為重要的環境污染物，有資料表明一節廢鎳鎘電池可以使一平方米面積的耕地失去使用價值，在酸性土壤中這種污染尤為嚴重。這是因為___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在由5種基團－CH3、－OH、－CHO、－C6H5、－COOH兩兩組成的物質中，能與NaOH反應的化合物有（）

A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】煤是重要的能源和化工原料，直接燃燒既浪費資源又污染環境。最近，某企業利用“煤粉加壓氣化制備合成氣新技術”，讓煤變成合成氣（一氧化碳及氫氣總含量≥90%），把煤“吃干榨盡”。下列有關說法正確的是（）

①煤粉加壓氣化制備合成氣過程涉及化學變化和物理變化

②煤粉加壓氣化制備合成氣過程涉及化學變化但沒有物理變化

③該技術實現了煤的清潔利用

④該技術實現了煤的高效利用

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

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