A. | 混合氣體通過盛有水的洗氣瓶 | |
B. | 通過裝有過量濃溴水的洗氣瓶 | |
C. | 先將混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液中,然后再通入NaOH溶液中 | |
D. | 混合氣與過量氫氣混合 |
分析 乙烯含有C=C官能團,能與溴水發生加成反應,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,注意除雜時不能引入新的雜質,且不能影響被提純的物質.
解答 解:A.乙烯和乙烷都不能溶于水,不能將二者鑒別,故A錯誤;
B.通入溴水中,乙烯與溴水發生加成反應生成二溴乙烷,溴水褪色,既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的乙烯,故B正確;
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中,乙烯被氧化生成二氧化碳氣體,溶液褪色,可鑒別,通入氫氧化鈉溶液可除去二氧化碳,但操作較B復雜,故C錯誤;
D.與氫氣反應沒有明顯現象,不能鑒別,且一般條件下不反應,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查有機物的鑒別,為高頻考點,把握物質的性質、性質差異、有機反應等為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳及除雜的原則,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液有沉淀 | |
B. | 同一鋼筆同時使用不同牌號的墨水易發生堵塞 | |
C. | 在河流入海口易形成三角洲 | |
D. | 在實驗中不慎手被玻璃劃破,可用FeCl3溶液應急止血 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c1=2c2 | B. | c2=2cl | C. | c2>2c1 | D. | c2<2cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 強電解質溶液的導電性一定比弱電解質溶液的導電性強 | |
B. | 水溶液中導電能力差的電解質一定是弱電解質 | |
C. | 在稀的水溶液中,強電解質近乎全部以離子的形態存在,一定不存在電解質分子 | |
D. | 強電解質都是離子化合物,而弱電解質都是共價化介物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3S+6NaOH═Na2SO3+2Na2S+3H2O | |
B. | 3NO2+H2O═2HNO3+NO | |
C. | 2FeCl2+Cl2=3FeCl3 | |
D. | 4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
溫度/℃ | 0 | 20 | 80 | 100 |
溶解度(g/100 g H2O) | 74.4 | 91.8 | 525.8 | 535.7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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