糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動所必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)，以下敘述正確的是
| A．植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化成葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)變成熱能的過程 |
| B．油脂屬于酯類化合物，油脂的水解反應(yīng)叫皂化反應(yīng) |
| C．淀粉與纖維素互稱為同分異構(gòu)體 |
| D．濃硝酸濺在皮膚上，使皮膚呈黃色是由于濃硝酸和蛋白質(zhì)發(fā)生了顏色反應(yīng) |
科目：高中化學 來源： 題型：填空題
某烯烴，經(jīng)與氫氣加成反應(yīng)可得到結(jié)構(gòu)簡式為
的烷烴，則此烯烴可能的結(jié)構(gòu)簡式是： 、 、 。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
用A、B、C三種裝置都可制取溴苯，請仔細分析三套裝置，然后回答下列問題：
(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 、 ；寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。
(2)裝置A、C中長導(dǎo)管的作用是 。
(3)B、C裝置已連接好，并進行了氣密性檢驗，也裝入了合適的藥品，接下來要使反應(yīng)開始，對B應(yīng)進行的操作是 ，
對C應(yīng)進行的操作是 。
(4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾，因而在實驗中易造成的不良后果是 。
(5)B中采用了雙球吸收管，其作用是 ；反應(yīng)后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ；雙球管內(nèi)液體不能太多，原因是 。
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點，使實驗的效果不好或不能正常進行，這兩個缺點是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是
| A．天然蛋白質(zhì)的組成元素只有磷、氫、氧、氮 |
| B．加熱會使蛋白質(zhì)變性，因此食生雞蛋的營養(yǎng)價值更高 |
| C．向雞蛋中加食鹽，會使蛋白質(zhì)凝固變性 |
| D．用一束光照射蛋白質(zhì)溶液，可以產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下圖表示4–溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng)。其中，產(chǎn)物只含有一種官能團的反應(yīng)是
| A．①④ | B．③④ |
| C．②③ | D．①② |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某有機物A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體，其結(jié)構(gòu)簡式如 下
。下列敘述正確的是
| A．有機物A屬于芳香烴 |
| B．有機物A可以和Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng) |
| C．有機物A和濃硫酸混合加熱，可以發(fā)生消去反應(yīng) |
| D．1mol A和足量的NaOH溶液反應(yīng)，可以消耗3mol NaOH |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
X、Y、Z、W均為常見的烴的含氧衍生物且物質(zhì)類別不同，存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則以下判斷正確的是（ ）
| A．X是羧酸，Y是酯 | B．Z是醛，W是羧酸 |
| C．Y是醛，W是醇 | D．X是醇，Z是酯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
將
轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/6c/7/32wmy3.png" style="vertical-align:middle;" /> 的方法為
| A．與稀H2SO4共熱后，加入足量Na2CO3 | B．與足量NaOH溶液共熱后，再通入CO2 |
| C．與稀H2SO4共熱后，加入足量NaOH | D．與足量NaOH溶液共熱后，再加入稀硫酸 |
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