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下列生活中常見物質的俗名與化學式相對應的是

A. 生石灰—Ca(OH)2 B. 重晶石—BaCO3

C. 明礬—CuSO4·5H2O D. 小蘇打—NaHCO3

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示。下列說法正確的是

A. 原子半徑:W>X

B. 氫化物的熱穩定性:Z>W

C. 元素Y與元素Z可形成化合物YZ2

D. 由氫化物水溶液的酸性:W>Z可推知元素的非金屬性W>Z

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科目:高中化學 來源:2017屆福建省漳州市八校高三2月聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,向飽和氯水中逐滴滴入0.1mol·L-1的氫氧化鈉溶液,pH變化如下圖所示,列有關敘述正確的是( )

A. ①點所示溶液中只存在HClO的電離平衡

B. ①到②水的電離程度逐漸減小

C. I-能在②點所示溶液中存在

D. ②點所示溶液中:c(Na+)=c(Cl-) + c(ClO-)

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省淮安市高一上學期期末調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

氨氣可以用來處理氮氧化物,例如氨氣與二氧化氮發生如下反應:6NO2+8NH37N2+12H2O,下列關于該反應說法正確的是

A. NH3是氧化劑 B. H2O是氧化產物

C. NO2發生氧化反應 D. 生成1 mol H2O轉移2 mol的電子

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省淮安市高一上學期期末調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實驗操作,能達到相應目的的是

A. 用圖1裝置配制100 mL 0.1 mol·L-1硫酸

B. 用圖2所示裝置可萃取碘水中的碘

C. 用圖3所示裝置可制備氫氧化亞鐵

D. 用圖4所示裝置可吸收HCl氣體

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科目:高中化學 來源:2017屆山東省菏澤市高三上學期期末學分認定考試B卷化學試卷(解析版) 題型:推斷題

某課外學習小組對日常生活中不可缺少的調味品M進行探究。已知C可在D中燃燒發出蒼白色火焰。M與其他物質的轉化關系如圖所示(部分產物已略去):

(1)寫出用惰性電極電解M溶液的離子方程式____________。

(2)若A是一種常見的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,E溶液與F溶液反應可以制備一種膠體,則E溶液的俗稱是__________________。

(3)若A是CO2氣體,A與B溶液反應后所得的溶液再與鹽酸反應,放出氣體的物質的量與所加鹽酸體積之間的關系如下圖所示,“則A與B溶液”反應后溶液中的溶質為__________(填化學式)。

(4)若A是一種常見金屬單質,且A與B溶液能夠反應,則將過量的F溶液逐滴加入E溶液,邊加邊振蕩,所能觀察到的實驗現象是____________________。

(5)若A是一種不穩定的鹽,A溶液與B溶液混合將產生白色絮狀沉淀且瞬間變為灰綠色,最后變成紅褐色的E,向G溶液中加入苯酚后溶液顯紫色,則由A轉化成E的離子方程式是_______________ ;

(6)若A是一種化肥。實驗室可用A和B反應制取氣體E,E與F、E與D相遇均冒白煙,且利用E與D的反應檢驗輸送D的管道是否泄露,請寫出足量E與D反應的化學方程式___________________。

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科目:高中化學 來源:2017屆山東省菏澤市高三上學期期末學分認定考試B卷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1為甲烷和O2構成的燃料電池示意圖,電解質為KOH溶液,圖2為電解AlCl3溶液的裝置,電極材料均為石墨。用該裝置進行實驗,反應開始后觀察到x電極附近出現白色沉淀。下列說法正確的是( )

A. A處通入的氣體為CH4,電極反應式為:CH4+10OH--8e-===CO32-+7H2O

B. 圖2中電解AlCl3溶液的總反應為:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-

C. 圖1中電解質溶液的pH增大

D. 電解池中Cl-向x極移動

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省菏澤市高一上學期期末考試(B卷)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定能在下列溶液中大量共存的離子組是( )

A. 含有大量Mg2+的溶液:Na+、NH4+、SO-、Cl-

B. 堿性溶液:Na+、Ca2+、SO-、CO

C. 含有大量Fe3+的溶液:Na+、Mg2+、NO、SCN-

D. 含有大量NO的溶液:H+、Fe2+、SO-、Cl-

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如果化學老師家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所學的知識助老師-臂之力,采用最簡便的分離方法是( )

A. A B. B C. C D. D

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