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用下列氣體和NaOH溶液進行噴泉實驗,最終液體能夠充滿燒瓶的是(   )
A.NH3和COB.HCl和CO2
C.SO2和H2D.NO2和NO
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯并探究該反應的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

(1)寫出A中反應的化學方程式:________________________________________。
(2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是_________________________。
(3)C中盛放CCl4的作用是_____________________________。
(4)若要證明苯和液溴發生的是取代反應,而不是加成反應,通常有兩種方法,請按要求填寫下表。
 
向試管D中加入的試劑
能證明苯與液溴發生取代反應的現象
方法一
 
 
方法二
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)為了測定Na2CO3與Na2SO3混合物中各組分的含量,取樣品23.2g以下圖所示裝置(鐵架臺、鐵夾等儀器未在圖中畫出)進行實驗:

(1)將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是                       
(2)裝置B的作用是                                        
(3)已知裝置C中裝有品紅溶液,其作用是                     
(4)實驗室中備有以下常用試劑:a.濃硫酸  b. 品紅溶液  c. 酸性高錳酸鉀溶液
d. 飽和碳酸氫鈉溶液  e. 氫氧化鈉溶液  f. 無水硫酸銅  g. 堿石灰
請將下列裝置中應盛放的試劑的序號填在橫線上:
B中應盛放            ,D中應盛放          ,F中應盛放          
(5)若裝置E在實驗完成時增重4.4g,則Na2CO3與Na2SO3的物質的量之比為     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究鐵與氯氣在一定條件下反應后的固體中鐵元素的價態,化學興趣小組的甲、乙、丙三同學分別進行了如下實驗。
(1)甲取少許反應后的固體,加入適量稀硝酸,在所得溶液中滴加KSCN溶液出現血紅色,則此時溶液顯血紅色的離子方程式為_______________________________________。該同學由此得出鐵與氯氣的反應產物中含有+3價鐵的結論。請指出該結論是否合理并說明理由_________________________________________________________。
(2)乙取少許反應后的固體,加入鹽酸,溶解、過濾,向濾液中滴加KSCN溶液,溶液呈無色。乙由此得出鐵與氯氣的反應產物中含有+2價鐵的結論。請指出該結論是否合理并說明理由
____________________________________________________________。
(3)丙取11.2g鐵粉與氯氣反應,將反應后所得固體研碎分成兩等份,其中一份用磁鐵吸引,吸出的固體質量為1.4g;另一份用水完全溶解后加入足量的硝酸銀溶液,所得白色沉淀經洗滌干燥后稱重為32.29g。根據以上數據確定反應產物中鐵元素的價態是____________(寫出計算和推理過程)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種。某化學課外活動小組通過設計一探究性實驗,探索測定反應產生的SO2、SO3和O2的物質的量,并經計算確定各物質的化學計量數,從而確定CuSO4分解的化學方程式。實驗可能用到的儀器如下圖所示:

【提出猜想】
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含         一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有            二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有                 三種。
【實驗探究】
實驗操作過程(略)。已知實驗結束時,硫酸銅完全分解。請回答下列問題:
(1) 請你組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序為:
__                               (填序號)
(2) 若實驗結束,B中量筒沒有收集到水,則證明猜想         正確。
(3)若實驗結束,經測定裝置C的總質量增加了,能否肯定氣體產物中含有SO2而不含SO3
請說明理由。答:                                                          
(4)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結束后,測得相關數據也不同,數據如下:
實驗小組
稱取CuSO4
的質量(g)
裝置C增加
的質量(g)
量筒中水的體積折算成標
準狀況下氣體的體積(mL)

6.4
2.56
298.7

6.4
2.56
448
 
請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學反應方程式:
一組:_____________                                              ;
二組:_                                                          。            
(5)該實驗設計中,由于實驗操作的原因容易給測定帶來最大誤差的兩個儀器是________和_______(填代號)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
閱讀分析材料,據此完成下列要求。
工業純堿中常含有少量的NaCl和NaOH。某校課外活動小組的同學為測定純堿樣品中
Na2CO3的質量分數,選擇下列適當裝置進行連接,并對設計方案不斷完善,成功完成了
測定實驗。
 
⑴活動小組的五位同學對實驗裝置的設計進行了討論發言,內容如下:
甲:將裝置A和E連接即可。因為Na2CO3與稀硫酸反應生成的CO2被E中的堿石灰吸收,分別測量反應前和反應后E的總質量,就可求出Na2CO3的質量分數。
乙:還應在A和E之間連接裝置      (填序號),其目的是                      
丙:應該用B裝置取代A裝置。從B裝置的導管口處緩慢鼓入空氣,其目的是     
丁:若直接向B裝置中鼓入空氣會導致實驗測定結果        (填“偏高”、“偏低”或
“無影響”),因此,應將鼓入的空氣先通過裝置                 (填序號)。
戊:E裝置后還應連接裝置F,其作用是                    
⑵學生課外活動小組測定的數據如下,計算該工業純堿中Na2CO3的質量分數為      
工業純堿樣品質量
反應前E的總質量
反應后E的總質量
6.4g
51.9g
54.1g
⑶簡述實驗室測定上述樣品中Na2CO3的質量分數的另一種方法(含實驗儀器、實驗步驟、實驗現象)                              。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)
   由短周期元素組成的化合物X是某抗酸藥的有效成分。甲同學欲探究X的組成。
查閱資料:①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁。
     ②Al3+在pH=5.0時沉淀完全;
      Mg2+在pH=8.8時開始沉淀,在pH=11.4時沉淀完全。
實驗過程:
Ⅰ.向化合物X粉末中加入過量鹽酸,產生氣體A,得到無色溶液。
Ⅱ.用鉑絲蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼燒,無黃色火焰。
Ⅲ.向I中所得的溶液中滴加氨水,調節pH至5~6,產生白色沉淀B,過濾。
Ⅳ.向沉淀B中加過量NaOH溶液,沉淀全部溶解。
Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調節pH至12,得到白色沉淀C。
(1)  Ⅰ中氣體A可使澄清石灰水變渾濁,A的化學式是__________。
(2)  由Ⅰ、Ⅱ判斷X一定不含有的元素是磷、_____________。
(3)  Ⅲ中生成B的離子方程式是_____________。
(4)  Ⅳ中B溶解的離子方程式是_____________。
(5)  沉淀C的化學式是_____________。
(6)  若上述n(A):n(B):n(C)=1:2:3,則X的化學式是_____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(9分)燃燒法是測定有機物化學式的一種重要方法,現在完全燃燒0.1mol某烴,燃燒產物依次通過濃硫酸和濃氫氧化鈉溶液,實驗結束后,稱得濃硫酸增重10.8g,濃氫氧化鈉溶液增重22g。
求:(1)該烴的分子式
(2)該烴可能的結構簡式。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,比較不同濃度的硫代硫酸鈉溶液和同濃度的硫酸反應的速率大小的實驗中,錐形瓶瓶底襯有畫了“十”字的白紙,先向瓶內加入硫代硫酸鈉溶液,再加入硫酸溶液。需記錄反應所需的時間,正確的記時方法是
A.加入硫代硫酸鈉溶液后即開始記時,瓶中出現渾濁現象時記時結束
B.加入硫代硫酸鈉溶液后即開始記時,加入硫酸溶液后記時結束
C.加入硫酸溶液后即開始記時,瓶中出現渾濁現象記時結束
D.加入硫酸溶液后即開始記時,至看不到瓶底“十”字記時結束

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同步練習冊答案
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