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NO分子因污染空氣而臭名昭著。近年來,發現少量的NO在生物體內許多組織中存在,它有擴張血管、免疫、增強記憶的功能,而成為當前生命科學的研究熱點,NO亦被稱為“明星分子”。請回答下列問題:
(1)NO對環境的危害在于             (填編號)
A.破壞臭氧層     B.光化學煙霧     C.造成酸雨
(2)下列關于NO的說法不正確的是                  
A.NO為無色氣體          
B.NO在空氣中很不穩定
C.NO是汽車尾氣的有害成分之一     
D.NO分子所含電子總數為偶數
(3)在含Cu+離子的酶的活化中,亞硝酸根 (NO2)離子可轉化為NO ,寫出Cu+和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應的離子方程式               
(!)A、B、C (2分) (2)D (1分)
(3)Cu++NO2+2H+ =Cu2++NO↑+H2O(2分)

試題分析:(1)因NO易與氧氣結合,氮的氧化物易形成酸雨,易形成光化學煙霧,NO能與臭氧反應,故A、B、C正確。
(2)NO分子所含電子總數為15,為奇數,故本題選D。
(3)亞硝酸根離子可轉化為NO,Cu+轉化為Cu2+,酸性條件下的離子反應為Cu++NO2-+2H+=Cu2++NO↑+H2O,
點評:本題考查NO的性質及其對環境的影響和氧化還原反應等問題,學生應注意利用所學知識結合信息來分析,題目難度不大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩組同學分別對銅、鐵與硝酸的反應進行探究,請你參與并完成對有關問題的解答。
(1)甲組同學采用如圖所示裝置驗證銅與硝酸的反應。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2  g銅。

①請寫出銅與稀硝酸反應的離子反應方程式                                                 
②在銅與硝酸的反應中,硝酸所表現出的化學性質主要有                                         
③儀器c中收集的氣體主要是                     。(填分子式)
④待試管b中反應進行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質量是                     g。
(2)乙組同學對鐵與稀硝酸的反應進行探究。他們用a  mol  Fe和含有b  mol  HNO3的稀硝酸進行實驗,若兩種物質恰好反應都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應結束后溶液中含有Fe3+和Fe2+。則
①反應結束后的溶液中NO3的物質的量的取值范圍是                     。(用含a的代數式等表示)
②若反應結束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質的量之比n(Fe3+)∶n(Fe2+) 為3∶1,則b/a的值為                     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學小組同學利用以下藥品及裝置制取氨氣并研究其性質(部分儀器已略去)

請回答:
(1)制備氨氣的化學方程式是________________。
(2)干燥氨氣可選用的試劑是________(填選項)。
a. 濃硫酸    b. 堿石灰    c. 氫氧化鈉溶液
(3)在方框內繪制用小試管收集氨氣的裝置圖。
(4)在實驗室中檢驗氨氣可選用________石蕊試紙。也可用玻璃棒蘸取濃鹽酸,若觀察到________________(填現象),即可證明,該反應的化學方程式是
________________________________________________________________________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

若試管中盛裝的是紅棕色氣體(可能是混合物),當倒扣在盛有水的水槽中時,試管內水面上升,但不能充滿試管,當向試管內鼓入氧氣后,可以觀察到試管中水柱繼續上升,經過多次重復后,試管內完全被水充滿,原來試管中盛裝的可能是什么氣體
A.可能是N2與NO2的混和氣體B.可能是O2與NO2的混和氣體
C.可能是NO與NO2的混和氣體D.只可能是NO2一種氣體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

已知:6.4克銅與適量的濃硝酸反應,當銅完全溶解后,共收集到NO和NO2混合氣體共2.24升(已折算為標準狀況)。
求:(1)被還原的HNO3的物質的量;
(2)參加反應的HNO3的物質的量

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

氮及其化合物在工農業生產等方面有廣泛應用,研究其性質有重要意義。
A是一種白色晶體,它與濃NaOH溶液共熱,放出無色氣體B。用圓底燒瓶收集干燥的B。按如圖裝置,引發紫色石蕊溶液上噴,可以得到藍色噴泉;A與濃H2SO4反應,放出無色氣體C。用圓底燒瓶收集干燥的C,仍按下圖裝置,引發紫色石蕊溶液上噴,可以得到紅色噴泉。

(1)寫出A與濃NaOH溶液共熱生成B的離子方程式
                                                         
(2)可用于除去B中水分的干燥劑是______________;
收集氣體C的方法是______________________________;
(3)引發紫色石蕊溶液上噴的操作是                                             
(4)在同溫同壓下,相同體積的兩個燒瓶分別充滿氣體B和氣體C,做噴泉實驗后,水都充滿燒瓶,兩個燒瓶中所得溶液的物質的量濃度之比是_____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

從降低成本和減少環境污染的角度考慮,制取硝酸銅最好的方法是    )
A.銅和濃硝酸反應B.銅和稀硝酸反應
C.氧化銅和硝酸反應D.氧化銅和硝酸銀反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

把3體積的NO2氣體,依次通過下列3個分別裝有①NaHCO3飽和溶液,②濃H2SO4,③Na2O2的裝置后,用排水法把殘留氣體收集到集氣瓶中,集氣瓶內氣體應是(同溫同壓下測定)(   )
A.1體積NOB.2體積NO2和0.5體積O2
C.2體積O2D.0.25體積O2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于銨鹽的共同性質的是(   )
A.與燒堿反應共熱產生氨氣B.都易溶于水
C.受熱分解都產生氨氣D.都是晶體

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