【題目】下列有關說法正確的是
A．加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應速率加快，說明Cu2+具有催化作用
B．向某溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液產生白色沉淀，則該溶液中含有SO2－4
C．在電解精煉銅過程中，陽極質量的減少多于陰極質量的增加
D．298 K時，2H2S(g)＋SO2(g)＝3S(s)＋2H2O(l)能自發進行，則其ΔH＜0
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】(Ⅰ)A、B、C三種無色可溶性鹽分別是由Na+、Ag+、Ba2+、Cl—、NO3—、CO32—中不同的陰、陽離子所組成。經實驗A溶液、B溶液均可與鹽酸反應，其中A 產生白色沉淀，B產生氣泡。則A為 、B為 、將B和C的溶液混合反應的化學方程式為： 。
(Ⅱ)一學生設計了如下實驗方案分離NaCl和CaCl2兩種固體的混合物。填空和回答下列問題：
（1）B物質是 (寫化學式)
（2）按此實驗方案分離得到的NaCl，經分析含有雜質，此雜質的化學式為 ，因為上述方案中某一步設計有毛病，這一步的正確設計方案應是 。
（3）寫出生成沉淀B的化學方程式 。
（4）若要測定該樣品中NaCl和CaCl2的質量比，可稱量干燥的B物質和另一物質的質量，這種物質是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】己知：S2O32-+2H+= SO2↑+S↓+H2O。探究化學反應速率的影響因素，以下實驗渾濁出現最快的組別是
組別 | 溫度/℃ | 0.1 mol·L-1 Na2S2O3/mL | 0,1 mol·L-1 H2SO4/mL | 水/mL |
A | 30 | 10 | 10 | 0 |
B | 30 | 5 | 5 | 10 |
C | 25 | 10 | 5 | 5 |
D | 25 | 5 | 10 | 5 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溫度時，在2L的密閉容器中，X、Y、Z（均為氣體）三種物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。
（1）由圖中所給數據進行分析，該反應的化學方程式為 。
（2）反應從開始至2分鐘，用Z的濃度變化表示的平均反應速率為v(Z)= 。
（3）2min反應達平衡容器內混合氣體的平均相對分子質量比起始時 （填增大、減小或不變），混合氣體密度比起始時 （填增大、減小或不變）。
（4）下列措施能加快反應速率的是 。
A．恒容時充入X B．及時分離出Z C．降低溫度 D．選擇高效的催化劑
（5）下列說法正確的是 。
A．升高溫度可以改變化學反應的平衡狀態
B．已知正反應是吸熱反應，升高溫度平衡向右移動，正反應速率加快，逆反應速率減慢
C．達到化學反應的平衡狀態與時間長短無關
D．化學反應的平衡狀態是不可能改變的
E．增大Y的濃度，正反應速率加快，逆反應速率減慢
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大。X原子最外層比次外層多3個電子;Y、Z均為金屬,Y是同周期中原子半徑最大的元素,Z的簡單離子半徑在同周期元素中最小;W的最高價氧化物在無機含氧酸中酸性最強。下列說法正確的是
A. X的氣態氫化物的熱穩定性比氧的強
B. 元素Z、W的簡單離子具有相同的電子層結構
C. Y、Z、W的最高價氧化物對應的水化物之間能相互反應
D. 等質量的Y和Z單質分別與足量稀鹽酸反應,前者產生的氫氣多
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】原子序數依次增加的X、Y、Z、W四種元素原子序數均小于36， Y基態原子最外層電子數是其內層電子總數的3倍，X、W基態原子是同周期元素中未成對電子數最多的原子，X與Z的原子核內質子數之和等于W原子核內質子數，Z基態原子只有1個未成對的電子。
回答下列問題：
（1）已知化合物XZ3與H2Y（Y的氫化物）發生反應的化學方程式為XZ3＋H2Y→XH3＋HZY，則元素的電負性：Y Z（填“大于”或“小于”），化合物HZY分子的空間構型為 。
（2）X的一種氫化物的相對分子質量為32，1mol該氫化物中的σ鍵數是 ，該氫化物在水中的溶解性如何？主要原因是什么？
（3）元素Y 3個原子形成的單質分子與元素X、Y形成的一種離子互為等電子體，這種離子的化學式是 。
（4）基態W原子的電子排布式是 ，元素Y和W的一種化合物的晶體結構如右圖所示，該晶體的化學式為 。（W處于晶體內部，Y分別處于晶胞面心、頂點、和內部）
（5）金屬原子 （選填“鉀”、“鎂”、“銅”）形成的晶體的堆積方式，與上述晶胞中Y離子的堆積方式相同。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，選擇適當的試劑將其轉化為相應的沉淀或固體，從而實現Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應的實驗過程可用下圖表示：
請回答下列問題：
（1）寫出實驗流程中下列物質的化學式。試劑X ： ，沉淀A： ，試劑Y： ，沉淀B： 。
（2）上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是 。
（3）按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有 (填化學式)雜質；為了解決這個問題，可以向溶液3中加入適量的 ，之后若要獲得固體NaNO3需進行的實驗操作是 (填操作名稱)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的分類正確的是
選項 | 堿 | 酸 | 鹽 | 堿性氧化物 | 非電解質 |
A | NaOH | H2SO4 | K2SO4 | Na2O | CO2 |
B | Na2CO3 | HC1 | NaCI | Na2O | 空氣 |
C | KOH | HNO3 | CaCO3 | CaO | Cu |
D | NaOH | HC1 | HF | K2O | SO2 |
A. A B. B C. C D. D
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