實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 | |
A | 燒杯、錐形瓶、試管、溫度計 | 探究溫度對H2SO4和Na2S2O3反應速率的影響 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、漏斗、濾紙 | 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶、電子天平 | 用固體氯化鈉配制100mL0.5mol•L-1的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.由控制變量法可知,只能有溫度一個變量,則濃度等外界因素相同;
B.反應后可用過濾的方法除雜;
C.配制溶液時稱量、溶解、定容均需要相應的儀器;
D.反應后萃取可分離.
解答 解:A.由控制變量法可知,只能有溫度一個變量,則濃度等外界因素相同,則給出的儀器缺少酒精燈,不能完成,故A錯誤;
B.反應后可用過濾的方法除雜,則燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、漏斗、濾紙可完成過濾實驗,故B正確;
C.配制溶液時稱量、溶解、定容均需要相應的儀器,稱量需要電子天平、溶解需要燒杯、玻璃棒,定容需要膠頭滴管、容量瓶,故C正確;
D.反應后萃取可分離,則燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗可完成萃取實驗,故D正確;
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握實驗的方法、步驟和使用的儀器,注重相關基礎知識的積累,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹵素單質Cl2、Br2、I2的氧化性 | |
B. | 氣態(tài)氫化物NH3、H2O、HF的穩(wěn)定性 | |
C. | 堿金屬單質Li、Na、K與水反應的劇烈程度 | |
D. | 1mol Na、Mg、Al分別與足量鹽酸反應時失電子數的多少 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 吃饅頭時越嚼越感覺甜是因為淀粉發(fā)生了水解反應 | |
B. | 變質的油脂有難聞的哈喇味是因為油脂發(fā)生了加成反應 | |
C. | 人體中沒有水解纖維素的酶,所以纖維素在人體中沒有任何作用 | |
D. | 牛奶中含有豐富的蛋白質,所以羊毛衫上沾有奶漬時可以用加酶洗衣粉洗滌 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平行光照射膠體產生丁達爾現象 | B. | 紫外線照射下,液態(tài)蛋白質凝固 | ||
C. | 電解質溶液導電過程 | D. | 鐵遇到冷的濃硝酸溶液發(fā)生鈍化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
Y | W | ||
X | Z | Q |
A. | X的氧化物是紅寶石、藍寶石的主要成分 | |
B. | Q的最高價氧化物的水化物的濃溶液中只存在一種分子 | |
C. | W的氧化物有多種,其中只有+2價的氧化物有毒,對人體有危害 | |
D. | Z的單質可由Z的氧化物與Y的單質反應制得,說明單質Y還原性強于單質Z |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “鎘大米”、“血鉛”中所含的重金屬單質能使蛋白質發(fā)生變性 | |
B. | 霧霾是指水汽、煙塵等懸浮在大氣中的對健康無害的氣溶膠 | |
C. | 停止使用氟氯代烷(氟利昂)是為了有效控制“溫室效應” | |
D. | 開發(fā)和生產無汞電池,可大幅度降低電池對土壤、水源的污染 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 陰極區(qū)溶液pH減小 | |
B. | 當有6.72LO2(標況下)產生時轉移的電子數為1.2mol | |
C. | 電解時,生成乙烯的電極反應式是:2CO2+12e-+12H+=C2H4+4H2O | |
D. | 該技術中能量轉化方式主要有太陽能轉化為電極及電能轉化為化學能 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a為正極 | |
B. | 左池電極反應式為C6H6O+11H2O-28e-=6CO2↑+28H+ | |
C. | 若右池產生0.672L氣體(標況下),則轉移電子0.15mol | |
D. | 左池消耗的苯酚與右池消耗的NO${\;}_{3}^{-}$的物質的量之比為28:5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x-18 | B. | x-8 | C. | x+8 | D. | x+18 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com