A、B兩種有機物組成的混合物,當混合物質量一定時,無論A、B以何種比例混合,完全燃燒產生CO2的量均相等,符合這一組合的條件有:①同分異構體;②同系物;③具有相同的實驗式;④含碳的質量分數相同,其中一定正確的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省邵陽市高一上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.氯化氫水溶液能導電,所以氯化氫是電解質
B.銅絲能導電,所以銅是電解質
C.固體氯化鈉不導電,所以氯化鈉是非電解質
D.CO2的水溶液能導電,所以CO2是電解質
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省雅安市高一上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合物中,能用分液漏斗進行分離的是
A. 酒精和水 B. 碘和四氯化碳 C. 水和四氯化碳 D. 汽油和植物油
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科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江省高三上12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應的離子方程式是
A.硫氫化鈉的水解反應 HS- + H2O S2-+H3O+
B.碳酸氫鈣與過量的 NaOH 溶液反應 Ca2++2HCO3-+2OH- = CaCO3↓+2H2O+CO32-
C.Na2O2與H2O反應制備O2 Na2O2 + H2O = 2Na+ + 2OH- + O2↑
D.向碳酸鈉溶液中加少量鹽酸 CO32-+2H+ = H2O+CO2↑
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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三上學期第五次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
鐵及其化合物在工農業生產、環境保護等領域中有著重要的作用。
(1)酸性條件下,硫酸亞鐵可將MnO2還原為MnSO4,該反應的離子方程式為:_____________。
(2)分析表明,鐵在濃硫酸中發生鈍化時,生成的氧化物中Fe、O兩種元素的質量比為28∶11,則其化學式為______________。
(3)鐵及其化合物可用于消除環境污染。常溫下,硫酸亞鐵能將SO2轉化為SO42-,總反應為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,其中一個反應為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一個反應的離子方程式為____________________。
常溫下,用氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oy可以消除NOx污染,使NOx轉變為N2,同時ZnFe2Oy轉變為ZnFe2O4。若2 mol ZnFe2Oy與足量NO2反應可生成0.5 mol N2,則y=____________。
(4)工業上常采用如圖所示電解裝置,利用鐵的化合物將氣態廢棄物中的硫化氫轉化為可利用的硫。通電電解,然后通入H2S時發生反應的離子方程式為:2[Fe(CN)6]3-+2CO32-+H2S=2[Fe(CN)6]4-+2HCO3-+S↓。電解時,陽極的電極反應式為___________;電解過程中陰極區溶液的pH______________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二上12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
在醫療上常使用一種熱敷袋,袋內盛裝的主要成分是:鐵屑、碳粉、木屑、食鹽、水等。熱敷袋使用之前用塑料袋封裝,使之與空氣隔絕。使用時,打開塑料袋讓空氣進入,輕揉熱敷袋,就會放出熱量。使用完后,會發現袋內有許多鐵銹生成。試填寫下列空白:
(1)熱敷袋放出的熱量來源于_____________________________。
(2)鐵屑、碳粉、食鹽、水混合后,發生化學變化的原理是_____________________。
(3)寫出使用熱敷袋的過程中發生的電極反應式和有關的化學方程式:
負極:____________,正極:____________,總反應:___________________。[來源:學#網Z
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發生不同類型的反應,生成不同的反應產物。某同學依據溴乙烷的性質,用如圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應和消去反應的產物,請你一起參與探究。
實驗操作I:在試管中加入5mL1mol/LNaOH溶液和5mL溴乙烷,振蕩。
實驗操作Ⅱ:將試管如圖固定后,水浴加熱。
(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是________________________。
(2)觀察到___ _現象時,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應,寫出發生的反應方程式:
(3)鑒定生成物中乙醇的結構,可用的波譜是____________________。
(4)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發生的是消去反應,在你設計的實驗方案中,需要檢驗的是______,檢驗的方法是____________(需說明:所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產生的實驗現象)。
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科目:高中化學 來源:2016屆江西師大附中、臨川一中高三上第一次聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子或分子能大量共存,當加入相應試劑后會發生化學變化,且發生反應的離子方程式書寫正確的是
選項 | 離子組 | 加入試劑 | 加入試劑后發生反應的離子方程式 |
A | NH4+、Fe2+、SO42- | 少量Ba(OH)2溶液 | 2NH4++SO42-+Ba2++2OH-===BaSO4↓+2NH3·H2O |
B | Mg2+、HCO3-、Cl- | 過量NaOH溶液 | Mg2++2HCO3-+4OH-=== 2H2O+Mg(OH)2↓+2CO32- |
C | K+、NH3·H2O、CO32- | 通入少量CO2 | 2OH-+CO2===CO32-+H2O |
D | Fe2+、NO3-、SO32- | NaHSO4溶液 | SO32-+2H+===SO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江西省高三上學期第六次考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
對工業廢水和生活污水進行處理是防止水體污染、改善水質的主要措施。
(1)含氰廢水中的CN-有劇毒。
①CN-中C元素顯+2價, N元素顯-3價,用原子結構解釋N元素顯負價的原因是
②在微生物的作用下,CN-能夠被氧氣氧化成HCO3-,同時生成NH3,該反應的離子方程式為 。
(2)含乙酸鈉和對氯酚()的廢水可以利用微生物電池除去,其原理如下圖所示。
①B是電池的 極(填“正”或“負”);
②A極的電極反應式為 。
(3)電滲析法處理廚房垃圾發酵液,同時得到乳酸的原理如下圖所示(圖中“HA”表示乳酸分子,A- 表示乳酸根離子)。
①陽極的電極反應式為
②簡述濃縮室中得到濃乳酸的原理:
③電解過程中,采取一定措施可控制陽極室pH約為6-8,此時進入濃縮室的OH-可忽略不計。
400mL 10 g•L-1乳酸溶液通電一段時間后,濃度上升為145 g•L-1(溶液體積變化忽略不計),陰極上產生的H2在標準狀況下的體積約為 L。(乳酸的摩爾質量為90 g• mol-1)
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