A. | C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=+110.5 kJ•mol-1 | |
B. | C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1 | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1 | |
D. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mol-1 |
分析 燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒生成穩定的氧化物放出的熱量,
A.碳的燃燒為放熱反應,焓變應該小于0;
B.根據燃燒熱的概念及熱化學方程式的書寫原則分析;
C.氫氣燃燒熱的熱化學方程式中,氫氣的計量數必須為1;
D.氫氣的燃燒熱中,生成水的狀態必須液態.
解答 解:A.C燃燒生成的穩定氧化物是CO2不是CO,且焓變為負值,所以不符合燃燒熱的概念要求,故A錯誤;
B.1molC完全燃燒生成穩定的CO2,符合燃燒熱的概念要求,該反應放出的熱量為燃燒熱,故B正確;
C.燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒,方程式中氫氣的系數為2mol,不是氫氣的燃燒熱,故C錯誤;
D.燃燒熱的熱化學方程式中生成的氧化物必須為穩定氧化物,水為液態時較穩定,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查熱化學方程式的書寫方法,題目難度不大,明確燃燒熱達到概念為解答關鍵,注意掌握熱化學方程式的書寫原則,試題培養了學生的靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氯化氫能使濕潤的藍色石蕊試紙變為紅色,是因為HCl分子中含有H+ | |
B. | 氯化氫極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解500體積HCl | |
C. | 氯化氫可以用向上排空氣法收集 | |
D. | 氯化氫和鹽酸的化學式都是HCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗裝置 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗目的 | 提取苯中的Br2 | 探究甲烷的取代反應 | 檢驗濃硫酸的脫水性和強氧性 | 實驗室制備并收集NO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4 g金屬鎂變成鎂離子時失去的電子數目為0.1NA | |
B. | 2 g氫氣所含原子數目為NA | |
C. | 1 mol MgCl2固體溶于水中,所得氯離子的數目為NA | |
D. | 17 g氨氣所含電子數目為10NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Br的電子式 ![]() | |
B. | S2-的結構示意圖 ![]() | |
C. | 乙烯的分子式 CH2=CH2 | |
D. | 原子核內有l7個中子的氯原子${\;}_{17}^{35}$Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化學反應的過程是吸熱的 | |
B. | 該化學反應的過程是放熱的 | |
C. | 分子運動速率加快,使反應物分子的碰撞機會增多 | |
D. | 反應物分子的能量增加,活化分子百分數增加,有效碰撞次數增多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2H2 | B. | C2H5OH | C. | CH3CHO | D. | CH3COOH |
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