某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案。其中，兩個方案理論上均可行、且第二方案比第一方案更方便合理的是（ ）
| | 實驗目的 | 第一方案 | 第二方案 |
| A | 除去氯化鈣固體中少量氯化銨 | 與熟石灰混合加熱 | 直接加熱 |
| B | 清洗熱水瓶中的水垢 | 用食醋洗滌 | 用洗潔精洗滌 |
| C | 檢驗亞硫酸鈉是否被氧化 | 滴入Ba(OH)2溶液 | 滴入鹽酸酸化的BaCl2溶液 |
| D | 區分黃銅（銅鋅合金）和黃金 | 測量密度 | 加鹽酸，看氣泡 |
名牌學校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質（括號內的物質為雜質），加入試劑或方法不正確的是
| A．NaCl溶液（BaCl2）：加入足量Na2CO3溶液，過濾，再向濾液中加適量鹽酸并加熱 |
| B．KNO3溶液（AgNO3）：加入足量KCl溶液，過濾 |
| C．NaCl固體（Na2CO3）：加適量稀鹽酸，加熱蒸發 |
| D．CO2（HCl）：將混合氣體通過NaHCO3飽和溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
只用下列試劑中的一種就能將FeCl3、CuCl2、MgCl2和NaCl四種溶液區別開的是（ ）
| A．H2SO4溶液 | B．BaCl2溶液 | C．NaOH溶液 | D．AgNO3溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗可行的是
| A．加入適量銅粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3雜質 |
| B．用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體 |
| C．用濃硫酸與蛋白質反應的顏色變化鑒別部分蛋白質 |
| D．用乙醇從碘水中萃取碘 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
為提純下列物質（括號中為雜質），所選除雜試劑和分離的主要操作方法都合理的是
| 選項 | 被提純的物質（雜質） | 除雜試劑 | 主要操作方法 |
| A | NaHCO3溶液(Na2CO3) | 澄清石灰水 | 過濾 |
| B | NaCl溶液（Br2） | 乙醇 | 分液 |
| C | CO2(SO2) | 飽和NaHCO3溶液 | 洗氣 |
| D | KNO3溶液(KOH) | FeCl3溶液 | 過濾 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列除去雜質所選用的試劑或方法完全正確的是（ ）
| A．除去NaCl溶液中的少量I2： 用無水乙醇，萃取分液 |
| B．除 CO2中的少量HCl：通入飽和Na2CO3溶液，洗氣 |
| C．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量鐵屑，充分反應后，過濾 |
| D．除去NaHCO3固體中的少量Na2CO3：加熱灼燒 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
海藻中含豐富的、以離子形式存在的碘元素。下圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分
下列判斷正確的是
| A．步驟①、③的操作分別是過濾、萃取分液 |
| B．可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應是否進行完全 |
| C．步驟③中加入的有機溶劑是乙醇 |
| D．步驟④的操作是過濾 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗能達到預期目的的是
| A．用溴水鑒別苯和溴苯 |
| B．用BaCl2溶液鑒別SO42—和CO32— |
| C．用濃HNO3和Cu反應制取NO |
| D．將混有HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
為提純下列物質（括號內的物質是雜質），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是
| | 被提純的物質 | 除雜試劑 | 分離方法 |
| A | 溴化鈉溶液（NaI） | 氯水，CCl4 | 萃取、分液 |
| B | 苯（苯酚） | NaOH溶液 | 過濾 |
| C | CO2（HCl） | 飽和Na2CO3溶液 | 洗氣 |
| D | 乙醇（乙酸） | 新制生石灰（CaO） | 蒸餾 |
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