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5.圖A所示的轉化關系中(具體反應條件略),a、b、c和d分別為四種短周期元素的常見單質,其余均為它們的化合物,i的溶液為常見的酸,a的一種同素異形體的晶胞如圖B所示.

回答下列問題:
(1)圖B對應的物質名稱是金剛石,晶體類型為原子晶體.
(2)d中元素的原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p5
(3)圖A中由二種元素組成的物質中,沸點最高的是H2O,原因是分子間形成氫鍵,該物質的分子構型為V形.
(4)圖A中的雙原子分子中,極性最大的分子是HCl.
(5)k的分子式為COCl2,中心原子的雜化軌道類型為sp2,屬于極性分子(填“極性”或“非極性”).K又稱光氣,實驗室制取時,可用四氯化碳與發煙硫酸(SO3的硫酸溶液)反應.將四氯化碳加熱至55-60℃,滴加入發煙硫酸,即發生逸出光氣和磺酰氯(該物質在高溫時分解成SO2和Cl2),寫出制取光氣的化學方程式:
SO3+CCl4═SO2Cl2+COCl2
制取光氣也可用氯仿和雙氧水直接反應,生成光氣和一種極易溶于水的氣體,且水溶液呈強酸性,寫出該化學方程式:CHCl3+H2O2=HCl+H2O+COCl2

分析 a、b、c和d分別為四種短周期元素的常見單質,b與c反應生成水,故b、c分別為H2、O2中的一種,a的一種同素異形體的晶胞中每個原子周圍有4個鍵,判斷為金剛石,則a為C,則b為H2、c為O2,由轉化關系可知,f為CO,g為CO2,因i是常見的酸,只由b、d形成可判斷為鹽酸,則d為Cl2,i為HCl,而k與水反應生成CO2與鹽酸,該反應沒在教材中出現過,且由f、d反應得到,應含C、O、Cl三種元素,只能判斷為COCl2,據此解答.

解答 解:a、b、c和d分別為四種短周期元素的常見單質,b與c反應生成水,故b、c分別為H2、O2中的一種,a的一種同素異形體的晶胞中每個原子周圍有4個鍵,判斷為金剛石,則a為C,則b為H2、c為O2,由轉化關系可知,f為CO,g為CO2,因i是常見的酸,只由b、d形成可判斷為鹽酸,則d為Cl2,i為HCl,而k與水反應生成CO2與鹽酸,該反應沒在教材中出現過,且由f、d反應得到,應含C、O、Cl三種元素,只能判斷為COCl2
(1)根據上面的分析,圖B對應的物質名稱是金剛石,屬于原子晶體,
故答案為:金剛石;原子晶體;
(2)d中元素為Cl元素,基態原子電子排布式為1s22s22p63s23p5
故答案為:1s22s22p63s23p5
(3)所有兩元素形成的物質中,只有水是液態,其它都是氣體,故水的沸點最高,因為水分子之間有氫鍵,水分子中O原子呈2個σ鍵、含有2對孤電子對,雜化軌道數目為4,產生sp3雜化,所以分子構型為V形,
故答案為:H2O;分子間形成氫鍵;V形;
(4)所有雙原子分子中,只有H、Cl電負性差值最大,因而HCl的極性最大,
故答案為:HCl;
(5)k的分子式為COCl2,COCl2中C原子成3個σ鍵、1個π鍵,沒有孤電子對,C原子采取sp2雜化,分子中正負電荷中心不重合,屬于極性分子,四氯化碳與發煙硫酸(SO3的硫酸溶液)反應,制取光氣的化學方程式為 SO3+CCl4═SO2Cl2+COCl2↑,制取光氣也可用氯仿和雙氧水直接反應,生成光氣和一種極易溶于水的氣體,且水溶液呈強酸性,其化學方程式為CHCl3+H2O2=HCl+H2O+COCl2
故答案為:COCl2;sp2;極性;SO3+CCl4═SO2Cl2+COCl2↑;CHCl3+H2O2=HCl+H2O+COCl2

點評 本題考查無機物推斷、物質結構與性質,涉及雜化方式、晶體結構、分子極性、核外電子排布、分子構型等知識,關鍵根據晶胞結構判斷b,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列反應制取氣體合理可行的是(  )
A.Zn+2HNO3(稀)═Zn(NO32+H2
B.CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2
C.NH4Claq+NaOHaq═NaCl+H2O+NH3
D.MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某興趣小組進行“活潑金屬與酸反應”的實驗,將5.4g的鋁片投入500mL 0.5mol•L-1的硫酸溶液中,如圖為反應產生氫氣速率與反應時間的關系圖.
(1)下列關于圖象的說法不正確的是③(填序號,下同);
①a→b段產生H2加快可能是表面的氧化膜逐漸溶解,加快了反應速率
②b→c段產生H2較快可能是該反應放熱,導致溫度升高,加快了反應
③c以后,產生H2速率逐漸下降可能是鋁片趨于消耗完全
(2)其他條件不變,現換用500mL 1mol•L-1鹽酸,產生氫氣速率普遍較使用500mL 0.5mol•L-1硫酸的快,可能的原因是②④;
①鹽酸中c(H+)的濃度更大  ②Cl-有催化作用  ③SO42-有催化作用 ④SO42-有阻化作用(使反應變慢)   ⑤Al3+有催化作用
(3)要加快鋁與硫酸溶液制H2的反應速率,小組成員提出一系列方案,比如:
①加入某種催化劑; ②加入蒸餾水;③將鋁片換成鋁粉;④增加硫酸的濃度至18mol/L;  ⑤升高溫度; ⑥加入少量CuSO4溶液.以上方案不合理的有②④;請你再補充兩種合理方案,填入空白⑤⑥處.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.元素周期表前20號元素中,某兩種元素的原子序數相差3,元素周期數相差1.
(1)這樣的兩種元素的組合有7種;
(2)這樣的兩種元素形成的化合物時有些化合物中各元素的原子數之比為1:2;
①寫出這些化合物的化學式Na2O、K2S、MgF2、CaCl2
②在這些化合物中存在的化學鍵是離子鍵(填“離子鍵”或“共價鍵”)
(3)這樣的兩種元素形成的化合物中有兩種各元素原子數之比為1:1.
①寫出這兩種化合物的名稱和化學式過氧化鈉和Na2O2、過硫化鉀和K2S2
②在這兩種化合物中存在的化學鍵是離子鍵和共價鍵(填“離子鍵”或“共價鍵”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在1.01×105Pa下,1mol的下列物質的體積不同的是(  )
A.10℃時的HCl和H2OB.400K時的水和CO2
C.20℃時的氧氣和空氣D.常溫下的H2和N2

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10.NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是(  )
A.常溫常壓下,21g氧氣和27g臭氧所含氧原子總數為3NA
B.34gH2O2中含陰離子數為NA
C.飽和FeCl3溶液加入沸水中,若有1molFeCl3水解,可生成NA個膠體粒子
D.80mL10mol/L濃鹽酸與足量MnO2加熱反應,轉移電子數為0.4NA

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17.下表中的實驗內容不能達到實驗目的或不能得出相應實驗結論的是(  )
編號實驗內容實驗目的或實驗結論
利用一束強光照射礬溶液,產生光亮的“通路”.說明明礬一定發生了水解
向bmL0.1mol/LAgNO3溶液中滴加1mL0.1mol/LNaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加1mL0.1mol/LKI溶液,有黃色沉淀生成.驗證AgCl的溶解度比AgI大
向KI溶液中滴入CuSO4溶液,有白色沉淀生成,但無氣體產生,再加入四氧化碳振蕩,四氧化碳層呈紫色說明白色沉淀可能為CuI
室溫下,分別向2支試管中加入相同體積,相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入等體積不同濃度的稀硫酸研究濃度對反應速率的影響
將鐵粉投入到盛有稀HNO3的試管中,充分反應后滴入幾滴KSCN溶液無明顯現象說明HNO3將Fe氧化成Fe2+
A.①③B.③⑤C.③④D.②⑤

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14.短周期原子序數依次遞增的A、B、C、D、E、F六種元素,已知B原子最外層電子數是A原子次外層電子數的3倍,是D原子最外層電子數的2倍;C原子內層電子總數是最外層電子數10倍;A、B、D三種元素的原子最外層電子數之和為13;A和B原子最外層電子數與D和F原子最外層電子數之和相等;D和E是相鄰兩種元素.
(1)E元素基態原子中,電子占據的最高能層符號為M,該能層具有的原子軌道數為4、電子數為4.
(2)A和B元素的氣態氫化物的穩定性較大的是H2O(填化學式);原因是非金屬性:O>C,非金屬性越強,氫化物越穩定.
(3)A、B、C三種元素組成原子個數比nA:nB:nC=1:3:2的化合物,用離子方程式表示該化合物的水溶液顯堿性的原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(4)B、C、D三種元素原子半徑最大的是Na(填元素符號),離子半徑最小的是Al3+(填離子符號).M元素與D元素位于不同主族,但由于二者的電負性相近,導致某些性質相似.將M的最高價氧化物溶于C的氫氧化物的水溶液中,發生反應的離子方程式為BeO+2OH-=BeO22-+H2O.
(5)E和F形成的化合物X在高溫條件下可以被氫氣還原,工業上常用此反應制取高純度的單質E,寫出該化學反應的方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.海洋資源的利用具有廣闊前景.
(1)下列不屬于海水淡化的方法C(填序號).
A.蒸餾法     B.離子交換法     C.過濾法      D.電滲析法
(2)圖1是從海水中提取鎂的簡單流程.

①試劑B是HCl(填化學式).
②由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素.實驗室提取I2的途徑如圖2所示:
I:下列不屬于步驟①操作所用的儀器是B(填序號).
A.酒精燈       B.漏斗     C.坩堝       D.泥三角
Ⅱ:步驟③的實驗操作名稱是過濾.
Ⅲ:④步驟反應的離子方程式H2O2+2H++2I-=I2+2H2O.
Ⅳ:請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否含有碘單質的簡單方法取被提取碘(⑤)后的水溶液少許置于試管中,滴加淀粉,看溶液是否變藍,如變藍則水溶液中還含有碘單質.

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