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化學在環境保護中起著十分重要的作用.催化反硝化法和電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.
(1)催化反硝化法中,H2能將NO3-還原為N2.25℃時,反應進行10min,溶液的pH由7變為12.
①N2的電子式為
 

②上述反應離子方程式為
 

其平均反應速率v(NO3-)為
 
 mol?L-1?min-1
③還原過程中可生成中間產物NO2-,寫出3種促進NO2-水解的方法
 

(2)電化學降解NO3-的原理如圖所示.電源正極為
 
(填“A”或“B”),陰極反應式為
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)①氮氣分子中氮原子間存在3個共用電子對;
②在催化劑條件下,氫氣和硝酸根離子發生氧化還原反應生成氮氣、水和氫氧根離子;先根據溶液pH的變化計算氫氧根離子反應速率,再根據氫氧根離子和硝酸根離子之間的關系式計算硝酸根離子反應速率;
③亞硝酸根離子水解是吸熱反應,根據外界條件對其水解反應影響來分析;
(2)①由圖示知在Ag-Pt電極上NO3-發生還原反應,因此Ag-Pt電極為陰極,則B為負極,A為電源正極;在陰極反應是NO3-得電子發生還原反應生成N2,利用電荷守恒與原子守恒知有氫離子參與反應且有水生成.
解答: 解:(1)①N2分子中氮原子間通過氮氮三鍵結合,且每個N原子含有一對孤電子對,因此其電子式為
故答案為:
②利用溶液pH變化可知有OH-生成,再結合原子守恒可寫出反應的離子方程式為:
2NO3-+5H2=N2+2OH-+4H2O,利用離子方程式知v(NO3-)=v(OH-)=
10-2-10-7
10
mol/(L?min)=0.001 mol/(L?min),
故答案為:2NO3-+5H2=N2+2OH-+4H2O,0.001;
③亞硝酸鹽水解是吸熱反應,且水解時生成氫氧根離子,稀釋亞硝酸鹽溶液能促進其水解,所以要使NO2-水解使溶液中c(OH-)變大,可促進NO2-水解的措施有加熱、加水或加酸等,故答案為:加水、升高溫度、加酸;
(2)由圖示知在Ag-Pt電極上NO3-發生還原反應,因此Ag-Pt電極為陰極,則B為負極,A為電源正極;在陰極反應是NO3-得電子發生還原反應生成N2,利用電荷守恒與原子守恒知有H2O參與反應且有水生成,
所以陰極上發生的電極反應式為:2NO3-+12H++10e-=N2+6H2O,
故答案為:A,2NO3-+12H++10e-=N2+6H2O.
點評:本題考查了氧化還原反應、原電池原理,根據元素化合價變化分析解答氧化還原反應,根據圖象中微粒變化確定正負極上發生的反應,難點是電極反應式的書寫,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,現有濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨、⑤醋酸銨、⑥硫酸氫銨、⑦氨水,請回答下列問題:
(1)上述溶液中,可發生水解的是
 
(填序號,下同).
(2)①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號)
 

(3)④、⑤、⑥、⑦四種溶液中NH4+濃度由大到小的順序是(填序號)
 

(4)將③和④等體積混合后,混合液中各離子濃度關系正確的是
 

A.c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(NH4+
B.c(Na+)=0.1mol/L
C.c(Na+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-
D.c(H+)>c(OH-
(5)取10mL溶液③,加水稀釋到1L,則此時溶液中由水電離出的c(H+)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)硼酸(H3BO3)溶液中存在如下平衡:
H3BO3(aq)?BO2-(aq)+H+(aq)+H2O K=5.7×10-10(25℃)
①實驗中不慎將NaOH沾到皮膚時,用大量水洗后要涂上硼酸溶液.寫出硼酸與NaOH反應的離子方程式
 

②計算25℃時0.7mol?L-1 硼酸溶液中H+的濃度
 

(2)已知25℃時:
化學式H2CO3CH3COOH
電離常數K1=4.4×10-7
 K2=4.7×10-11
K=1.75×10-5
下列說法正確的是
 

A.碳酸鈉溶液滴入硼酸中能觀察到有氣泡產生
B.碳酸鈉溶液滴入醋酸中能觀察到有氣泡產生
C.等濃度的碳酸和硼酸溶液比較,pH:前者>后者
D.等濃度的碳酸鈉和醋酸鈉溶液比較,pH:前者>后者
(3)如圖是一定的溫度和壓強下工業上合成lmolNH3過程中能量變化示意圖.
①請寫出工業合成氨的熱化學方程式
 
(△H的數值用含字母Q1、Q2的代數式表示)
②氨氣溶于水得到氨水,在25℃下,將a mol?L-1的鹽酸與b mol?L-1的氨水等體積混合,反應后溶液顯中性,則c(Cl-
 
c (NH4+)(填“>”、“<”或“=“);用含a和b的代數式表示出該混合溶液中氨水的電離平衡常數
 

(4)物質的量濃度相同的下列各組物質的溶液中,對指定的離子的濃度作大小比較,其中錯誤的是
 

A.c(PO43-):Na3PO4>Na2HPO4>NaH2PO4>H3PO4
B.c(CO32-):(NH42CO3>Na2CO3>NaHCO3>NH4HCO3
C.c(NH4+):(NH42SO4>(NH42CO3>NH4HSO4>NH4Cl
D.c(S2-):Na2S>H2S>NaHS.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C三種短周期元素在周期表中相對位置如表格:
A
BC
(1)A與C形成的液態化合物是常見的重要有機溶劑,則A、B、C三種元素最高價氧化物對應的水化物酸性由強到弱的順序是:
 
 
 
(用化學式表示).
(2)單質X、Y分別由C、B兩種元素形成.標準狀況下,X的密度為3.17g/L.Z是一種強堿,焰色反應呈紫色(透過藍色鈷玻璃),X、Y、Z有如圖轉化關系:
①寫出X與Z反應的離子方程式
 

②已知丙能與稀硫酸反應生成能使品紅褪色的氣體.丁的化學式為
 

③將20mL0.5mol/L丙溶液逐滴加入20mL0.2mol/L KMnO4溶液(硫酸酸化)中,恰好褪色.寫出該反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,回答有關問題:
    主族
周期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
(1)(2)
(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
(10)(11)(12)
(1)寫出下列元素符號:(1)
 
,(6)
 
,(7)
 
,(11)
 

(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是
 
,最活潑的非金屬元素是
 
,最不活潑的元素是
 
,(填元素符號)最不活潑的元素的結構示意圖是
 

(3)在這些元素中的元素的最高價氧化物對應的水化物中,酸性最強的是
 
,堿性最強的是
 
,呈兩性的是
 
,(填化學式);
(4)在這些元素中,原子半徑最小的是
 
,原子半徑最大的是
 

(5)元素(3)可以和氧氣反應形成淡黃色固體,寫出該物質的電子式:
 
;該物質中存在的化學鍵有
 

(6)用電子式表示由元素(8)和(10)形成化合物的過程:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學在環境保護中起著十分重要的作用.催化反硝化法和電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.
(1)催化反硝化法中,H2能將NO3-還原為N2.25℃時,反應進行10min,溶液的pH由7變為12(常溫下).
已知:pH=-lgc(H+),常溫下,水溶液中c(H+)×c(OH-)=10-14
①N2的結構式為
 

②請補充離子方程式,并進行配平:上述反應離子方程式為(配平為1不省略)
 
)NO3-+(
 
)H2
 催化劑 
.
 
 
)N2+(
 
)H2O+(
 
 

其平均反應速率v(NO3-)=
 
mol?L-1?min-1
(2)電化學降解NO3-的原理如圖所示.
①電源正極為
 
(填“A”或“B”),陰極反應式為
 

②若電解過程中轉移了2mol電子,則膜兩側電解液的質量變化差(△m-△m)為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的離子方程式
(1)氧化鐵與硫酸溶液反應
 

(2)氯氣和澄清石灰水反應:
 

(3)醋酸和氫氧化鈉溶液反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組依據甲醇燃燒的反應原理,設計如圖所示的電池裝置.
(1)該電池正極的電極反應式為:
 

(2)工作一段時間后,測得溶液的pH減小,該電池總反應的化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物的分子中,當它含有下列的一種官能團時,既能發生取代反應,氧化反應,酯化反應,又能發生消去反應的是(  )
A、-COOH
B、
C、-OH
D、

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