分析 I.B能被氧化,則B中含有醇羥基,所以A發生取代反應生成B,C能部分被氧化生成D,說明C中含有醛基、羰基,則A結構簡式為CH2BrCH2Br、B為CH2(OH)CH2(OH)、C為OHCCHO、D為OHCCOOH,D發生一系列反應生成E;
II.F中不飽和度=$\frac{2×2+2-4}{2}$=1,所以F中含有碳氧雙鍵,結構簡式為CH3CHO,F發生加聚反應生成G,根據題給信息知,G結構簡式為CH3CH(OH)CH2COCH3;
根據E和H產物知,E中含有苯環,結合題給信息知,E結構簡式為,H結構簡式為CH3COCH2COCH3,則G發生氧化反應生成H,據此分析解答.
解答 解:I.B能被氧化,則B中含有醇羥基,所以A發生取代反應生成B,C能部分被氧化生成D,說明C中含有醛基、羰基,則A結構簡式為CH2BrCH2Br、B為CH2(OH)CH2(OH)、C為OHCCHO、D為OHCCOOH,D發生一系列反應生成E;II.F中不飽和度=$\frac{2×2+2-4}{2}$=1,所以F中含有碳氧雙鍵,結構簡式為CH3CHO,F發生加聚反應生成G,根據題給信息知,G結構簡式為CH3CH(OH)CH2COCH3;
根據E和H產物知,E中含有苯環,結合題給信息知,E結構簡式為,H結構簡式為CH3COCH2COCH3,則G發生氧化反應生成H,
(1)A結構簡式為CH2BrCH2Br、B為CH2(OH)CH2(OH),A發生取代反應生成B,A-B的反應方程式為CH2BrCH2Br+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2(OH)CH2(OH)+2NaBr,
故答案為:CH2BrCH2Br+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2(OH)CH2(OH)+2NaBr;
(2)D為OHCCOOH,D的官能團名稱為醛基、羧基;C為OHCCHO,C中處于同一平面上的原子最多6個,
故答案為:醛基、羧基;6;
(3)F結構簡式為CH3CHO,F發生加聚反應生成G,G結構簡式為CH3CH(OH)CH2COCH3,F→G的化學方程式為,G發生氧化反應生成H,
故答案為:;氧化反應;
(4)中間體E的結抅簡式為;F中含有醛基,將F滴人新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,發生氧化反應生成磚紅色沉淀,所以觀察到的現象是出現紅色沉淀,
故答案為:;出現紅色沉淀;
(5)E為,E的同分異構體符合下列條件:
①能與Na反應說明含有羧基或羥基,②苯環上一鹵代物只有一種說明苯環上只有一種氫原子,③含,則符合條件的同分異構體有
,
故答案為:.
點評 本題考查有機物推斷,側重考查分析判斷、知識遷移能力,涉及鹵代烴、醇、醛、羧酸等之間的轉化為,注意結合題給信息、反應條件解答問題,難點是(5)題同分異構體判斷,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH3和CH3-CH=CH2 | B. | CH3-CH=CH2和CH3-CH2-CH=CH2 | ||
C. | 乙醇和丙三醇 | D. | ![]() ![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 李比希基團理論、逆合成分析理論、范特霍夫對有機化合物結構的三維認識都為有機化學的發展作出貢獻 | |
B. | 同位素示蹤法、核磁共振法、紅外光譜法、質譜法等是研究有機反應機理的重要方法 | |
C. | 洗氣、蒸餾、萃取、分液、結晶等是有機化合物的分離與提純的常見方法 | |
D. | 德國化學家維勒在制備氰酸銨時得到了尿素,打破了無機物和有機物的界限 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1時改變的條件是增大體系的壓強 | B. | t2時改變的條件是減小壓強 | ||
C. | t3時改變的條件是升高溫度 | D. | t4時改變的條件是使用了催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M可以發生加成、加聚、水解、酯化等反應 | |
B. | l mol M最多可以與3 mol NaOH反應 | |
C. | M苯環上的一氯取代物有兩種不同結構 | |
D. | l molM最多可以與5 mol H2發生加成反應 |
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