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下列三溶液NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O分別與等濃度的鹽酸反應,耗鹽酸的體積分別為V1,V2,V3,下列情況下
(1)等物質的量濃度,等體積三液,則V1,V2,V3大小關系為
 

(2)等PH等體積三液,則V1,V2,V3大小關系為
 
考點:弱電解質在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)等pH等體積的NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O三種溶液中氫氧根離子濃度相等,但一水合氨還能電離出氫氧根離子,導致其使用的酸最多;
(2)等體積等物質的量濃度的NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O三種溶液分別和等濃度的鹽酸混合,能電離出氫氧根離子的物質的量越多,需要的酸體積越大.
解答: 解:(1)酸和堿反應的實質是氫離子和氫氧根離子的反應,等體積等物質的量濃度的NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O三種溶液分別和等濃度的鹽酸混合,能電離出氫氧根離子的物質的量越多,需要的酸體積越大,等物質的量的這三種溶液,氫氧化鋇是二元堿電離出氫氧根離子物質的量最大,氨水和NaOH都是一元堿,則氨水需要鹽酸的量等于氫氧化鈉,所以需要鹽酸體積大小順序是V2 >V1=V3
故答案為:V2 >V1=V3
(2)等pH等體積的NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O三種溶液中氫氧根離子濃度相等,但一水合氨還能電離出氫氧根離子,導致其使用的酸最多,氫氧化鋇和氫氧化鈉溶液使用的鹽酸的體積相等,即V1 =V2<V3
故答案為:V1 =V2<V3
點評:本題考查了酸堿混合溶液定性判斷,明確弱電解質電離特點及電解質濃度與其pH的關系是解本題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列有機物的系統命名或結構簡式:
(1)
(2)CH3CH(CH3)C(CH32(CH22CH3
(3)3,4-二甲基-4-乙基庚烷
(4)2-甲基-2-丁烯
(5)2,4,6-三硝基苯酚.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實際上電離平衡、鹽的水解平衡等,它們都可看作是化學平衡的一種.請根據所學化學知識回答下列問題:
(1)工業上一般可采用如下反應來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).分析該反應并回答下列問題:
①平衡常數表達式為K=
 

②如圖是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線.
T1和T2溫度下的平衡常數大小關系是K1
 
K2(填“>”、“<”或“=”).
③已知在常溫常壓下:
2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-akJ?mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-bkJ?mol-1
H2O(g)═H2O(l)△H=-ckJ?mol-1
則,CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H
 
kJ?mol-1
(2)常溫下,如果取0.1mol?L-1HA溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合(不計混合后溶液體積的變化),測得混合溶液的pH=8,請回答下列問題:
①混合后溶液的pH=8的原因(用離子方程式表示):
 

②混合溶液中c(Na+)-c(A-)=
 
mol?L-1(填精確計算結果的具體數字).
③已知NH4A溶液為中性、將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷NH4HCO3溶液的pH
 
7(填<、>、=)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在配離子[Fe(SCN)]2+中,提供空軌道接受孤電子對的微粒是
 
,配離子[Cu(H2O)4]2+的配體是
 

(2)根據價層電子對互斥理論及雜化軌道理論判斷下列問題:
①NH3中心原子的價層電子對數為
 
,雜化方式為
 
雜化,VSEPR構型為
 
,分子的立體構型為
 

②SO3分子中,中心原子的價層電子對數為
 
,雜化方式為
 
雜化,分子的立體構型為
 
,是
 
分子(填極性或非極性)

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A是一種廣譜高效食品防腐劑,如圖1所示是A分子的球棍模型.回答問題:
(1)寫出A的分子式:
 

(2)A能夠發生反應的類型有(填序號):
 

①氧化反應 ②加成反應   ③取代反應 ④消去反應
(3)寫出A與足量燒堿溶液反應的化學方程式:
 

(4)如圖2是一些中草藥中所含的有機物:其中互為同分異構體的是(填序號):
 
;能與溴水發生加成反應的是(填序號):
 

(5)A的一種同分異構體B在一定條件下可轉化為二氫異香豆素,寫出B的結構簡式:
 

(6)A的另一種同分異構體C遇FeCl3溶液顯紫色;1mol C可與 1mol NaOH 反應生成有機物D;D被Ag(NH32OH溶液氧化后經酸化得有機物E,E經取代、消去兩步反應可得香豆素.寫出符合上述要求的一種C的結構簡式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)菜譜中記載:河蝦不宜與西紅柿同食.主要原因是河蝦中含有+5價砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時會生成有毒的+3價砷.
①題中“+5價砷”作
 
劑.
②從“河蝦中含有+5價砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時會生成有毒的+3價砷.”這句話可以推測維生素C在這一反應中作
 
劑,具有
 
性.
(2)飲用水中的NO3-對人類健康會產生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學方程式為:10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2+2H2O.
請回答下列問題:上述反應中,若有10mol鋁原子參與反應,則轉移的電子總數為
 
,用“雙線橋法”表示反應中電子轉移的方向和數目:10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是
 
(填序號)
①僅用蒸餾水可鑒別出蔗糖、硫酸銅、碳酸鈣三種粉末;
②實驗室配制氯化亞鐵溶液時,將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉;
③配制一定濃度的溶液時,俯視容量瓶的刻線,會使配制的濃度偏低;
④用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物;
⑤分液時,先從分液漏斗中倒出上層液體,后放出下層液體;
⑥測溶液大致的pH:用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤的pH試紙上,與標準比色卡對照;
⑦向氨水中滴加Al2(SO43溶液和向Al2(SO43溶液中滴加氨水現象相同;
⑧分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液,完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積前者少,后者多.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器的名稱).
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體
F.用來加熱溶解固體溶質
(3)根據計算用托盤天平稱取NaOH的質量為
 
g.在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液在轉移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L.
(4)根據計算得知,所需質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
 
mL(計算結果保留一位小數).如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用
 
mL量筒最好.配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

分類是化學研究的重要方法,下列各組物質的分類正確的是(  )
A、同位素:D2、H2、T2
B、含極性鍵、由分子構成的化合物:CO2、CCl4、NH3
C、非電解質:NH3、C2H5OH、Cl2
D、同系物:

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