【題目】如圖所示，在實驗室中通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯，加熱一段時間后觀察到燒瓶中有黑色物質出現，(Ⅱ)中經稀硫酸酸化的高猛酸鉀溶液褪色。甲同學認為酸性高錳酸鉀溶液褪色，能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了；乙同學認為酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了。
(1)____________(填“甲”或“乙”)同學的觀點正確，理由是_________(填序號)。
A.(Ⅱ)中酸性高錳酸鉀溶液褪色，能證明乙烯發生了氧化反應
B.(Ⅱ)中酸性高錳酸鉀溶液褪色，能證明乙烯發生了加成反應
C.(Ⅱ)中酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能證明通入的氣體是純凈物
D.(Ⅱ)中酸性高錳酸鉀溶液褪色，只能證明通入的氣體一定具有還原性
(2)丙同學取(Ⅱ)中少量溶液于試管中，加入鹽酸和氯化鋇溶液，產生白色沉淀，據此他認為乙烯中一定混有二氧化硫，他的結論____(填“合理”或“不合理”)，理由是________。若你認為不合理，請改進上述實驗方案，驗證乙烯中是否含有
______。
(3)丁同學對上述實驗方案進行了適當改進，用于驗證乙烯能否發生加成反應，則他的改進方法可能是___________。
【答案】乙 CD 不合理 稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中含有
將(Ⅱ)中溶液換為品紅溶液 在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶(或裝有堿石灰的干燥管)，(Ⅱ)中溶液換為
的
溶液
【解析】
(1)(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色，只能證明通入的氣體一定具有還原性，不能證明通入的氣體是純凈物，還有可能是濃硫酸被還原生成的二氧化硫，因此乙同學的觀點正確，理由為C、D，故答案為：乙；CD；
(2) 加入鹽酸和氯化鋇溶液，產生白色沉淀，證明有，但不一定是因為乙烯中混有二氧化硫，也有可能是因為稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中本來就含有，改進上述實驗方案，證明乙烯中是否含有二氧化硫只需要將(Ⅱ)瓶中溶液換成品紅溶液，二氧化硫會使品紅溶液褪色，而乙烯不會，故答案為：不合理；稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中含有；將(Ⅱ)中溶液換為品紅溶液；
(3) 驗證乙烯能否發生加成反應，可在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶(或裝有堿石灰的干燥管)，除去二氧化硫，再將(Ⅱ)中溶液換為的溶液，故答案為：在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶(或裝有堿石灰的干燥管)，(Ⅱ)中溶液換為的溶液。
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】硼位于ⅢA族，三鹵化硼是物質結構化學的研究熱點，也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6)，也可作有機合成的催化劑。
查閱資料 ①BCl3的沸點為12.5 ℃，熔點為－107.3 ℃；②2B＋6HCl△2BCl3↑＋3H2↑；③硼與鋁的性質相似，也能與氫氧化鈉溶液反應。
設計實驗 某同學設計如圖所示裝置制備三氯化硼：
請回答下列問題：
（1）常溫下，高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸發生的反應可替代A裝置中的反應，而且不需要加熱，兩個反應的產物中錳的價態相同。寫出高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸反應的離子方程式：_________________。
（2）E裝置的作用是___________。如果拆去B裝置，可能的后果是_________________。
（3）實驗中可以用一個盛裝___(填試劑名稱)的干燥管代替F和G裝置，使實驗更簡便。
（4）三氯化硼遇水劇烈反應生成硼酸(H3BO3)和白霧，寫出該反應的化學方程式：____________；實驗室保存三氯化硼的注意事項是_______。
（5）為了順利完成實驗，正確的操作是_______(填序號).
①先點燃A處酒精燈，后點燃D處酒精燈
②先點燃D處酒精燈，后點燃A處酒精燈
③同時點燃A、D處酒精燈
（6）請你補充完整下面的簡易實驗，以驗證制得的產品中是否含有硼粉：取少量樣品于試管中，滴加濃_______（填化學式）溶液，若有氣泡產生，則樣品中含有硼粉；若無氣泡產生，則樣品中無硼粉。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下表中實線是元素周期表的部分邊界，其中上邊界并未用實線標出。
根據信息回答下列問題：
（1）基態Ga原子的最外層電子排布式為__。
（2）Fe元素位于周期表的__區；Fe與CO易形成配合物Fe(CO)5，在Fe(CO)5中鐵的化合價為__。與CO分子互為等電子體的分子為__（填化學式）。
（3）在CH4、CO、CH3OH中，碳原子采取sp3雜化的分子有__。
（4）ED4-的價電子對互斥理論模型為__。B、C、D、E中兩種原子相互結合形成的分子中，所有原子都滿足最外層8電子穩定結構的是__（寫2種，填化學式）。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】H3BO3可以通過電解NaB(OH)4溶液的方法制備，其工作原理如圖，下列敘述錯誤的是( )
A. M室發生的電極反應式為：2H2O－4e－ = O２↑＋4H＋
B. N室中：a% <b%
C. b膜為陰膜，產品室發生反應的化學原理為強酸制弱酸
D. 理論上每生成1mol產品，陰極室可生成標準狀況下5.6L氣體
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有機物的結構可用鍵線式表示，如：
結構簡式 |
|
|
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鍵線式 |
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|
(1)
的分子式為___________。
(2)已知三個乙炔分子反應生成苯，試寫出三個丙炔分子反應生成的芳香烴分子的鍵線式：__________(填一種即可)。
(3)由
以及必要的無機試劑可合成
，寫出第一步合成反應的化學方程式：________。
(4)A為
的一種同分異構體，A的一氯代物有三種，且A與
按物質的量之比為
加成得到的產物只有一種(不考慮順反、立體異構)，則A可能的結構簡式有_____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化合物
與
可以通過配位鍵形成
。
（1）在中，___________________原子提供孤電子對，___________________原子接受孤電子對。
（2）寫出的結構式，并用“→”標出配位鍵：____________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】近來有報道，碘代化合物E與化合物H在
催化下可以發生偶聯反應，合成一種多官能團的化合物Y，其合成路線如下：
已知：
回答下列問題：
（1）A的化學名稱是__________。
（2）B為單氯代烴，由B生成C的化學方程式為_______________________。
（3）由A生成B、G生成H的反應類型分別是__________、__________。
（4）D的結構簡式為____________________。
（5）Y中含氧官能團的名稱為__________。
（6）E與F在催化下也可以發生偶聯反應，產物的結構簡式為____________________。
（7）X與D互為同分異構體，且具有完全相同官能團。X的核磁共振氫譜顯示三種不同化學環境的氫，其峰面積之比為3∶3∶2。寫出3種符合上述條件的X的結構簡式______________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作能達到目的的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 配制100 g10%的NaOH溶液 | 稱取10 gNaOH溶于90 g蒸餾水中 |
B | 驗證“84消毒液”呈堿性 | 用pH試紙測量溶液的pH |
C | 檢驗溶液中是否含有Na+ | 用潔凈的玻璃棒蘸取溶液灼燒，觀察火焰顏色 |
D | 從溴水中獲得溴單質 | 利用SO2將Br2吹出后，富集、還原、分離 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】前四周期元素X、Y、Z、W、T的原子序數依次增大，Y、Z、W位于同一周期，X的最簡單氫化物分子的空間結構為正四面體，Y在同周期中電負性最小，二元化合物E中元素Y和W的質量比為23：16；同周期元素簡單離子中，元素Z形成的離子半徑最��；T元素的價電子排布式為3d104s1。下列說法正確的是（ ）
A.簡單離子的半徑Y＞Z＞W
B.最高價氧化物對應水化物的酸性W＞Z＞X
C.W和T的單質混合加熱可得化合物T2W
D.W的單質在足量的氧氣中燃燒，所得產物溶于水可得強酸
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