A. | K+、Cu2+、Cl-、OH- | B. | Mg2+、SO42-、K+、Cl- | ||
C. | Na+、H+、NO3-、CO32- | D. | Ba2+、Na+、OH-、SO42- |
分析 A.銅離子與氫氧根離子反應生成難溶物氫氧化銅;
B.四種離子之間不反應,能夠共存;
C.氫離子與碳酸根離子反應;
D.鋇離子與硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀.
解答 解:A.Cu2+、OH-之間反應生成氫氧化銅沉淀,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.Mg2+、SO42-、K+、Cl-之間不發生反應,在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.H+、CO32-之間發生反應,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.Ba2+、SO42-之間反應生成難溶物硫酸鋇,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意掌握離子反應發生條件,明確離子不能大量共存的一般情況:能發生復分解反應的離子之間;能發生氧化還原反應的離子之間;能發生絡合反應的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題側重對學生基礎知識的訓練和檢驗,有利于提高學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | |
B. | 順-2-丁烯和反-2-丁烯的加氫產物不同 | |
C. | 1 mol葡萄糖可水解生成2 mol乳酸(C3H6O3) | |
D. | 纖維素和蔗糖都是能發生水解反應的高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純物質 | 雜質 | 除雜試劑及主要操作方法 |
A | 苯 | 溴單質 | 加亞硫酸鈉溶液洗滌,分液 |
B | 淀粉膠體 | 葡萄糖 | 水,過濾 |
C | 甲烷 | 乙烯 | 通入酸性高錳酸鉀溶液,洗氣 |
D | 乙酸乙酯 | 乙酸 | 加入氫氧化鈉溶液,分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 molN2與4 mol H2反應生成的NH3分子數為2NA | |
B. | 1 molFe溶于過量硝酸,電子轉移數為2NA | |
C. | 現有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數為3NA | |
D. | 11.2 L標況下的SO3所含分子數為0.5NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量 | |
B. | 圖②是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量 | |
C. | 圖③是向飽和的NaCl溶液中不斷加水 | |
D. | 圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)等于1×10-7 mol•L-1的溶液一定是中性溶液 | |
B. | 0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)是0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍 | |
C. | 室溫時,pH=2的CH3COOH和0.01 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,混合后pH=7 | |
D. | 等物質的量濃度的Na2S和NaHS混合溶液中:2c(Na+)=3[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)] |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4與P4的分子結構都是正四面體形,閃此在6.02×1023個CH4分子或P4分子中都含布4×6.02×1023個 共價鍵 | |
B. | 在含6.02×1023個硅原子的二氧化硅晶體中含有4×6.02×1023個Si一O鍵 | |
C. | 5.6 g Fe與含0.2 mol HNO3的溶液充分反應,至少失去 0.2×6.02×1023個電子 | |
D. | 6.02×1023個Fe3+完全水解可以得到6.02×1023個氫氧化鐵膠體粒子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通H2的一極是正極,通O2的一極是負極 | |
B. | 通O2的一極是正極,通H2的一極是負極 | |
C. | 工作一段時間后電解質溶液pH增大 | |
D. | 工作時負極區附近pH不變 |
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