A. | pH=5的NaHSO3溶液中:c(HSO3-)>c(SO${\;}_{3}^{2-}$)>c(H2SO3) | |
B. | 使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液中:c(Na+)>c(C6H5O-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 在0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液中:c(HCO${\;}_{3}^{-}$)=c(H2CO3)+c(H+)-c(OH-) | |
D. | 等物質的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH) |
分析 A.pH=5的NaHSO3溶液呈酸性,說明HSO3-的電離程度大于水解程度;
B.使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),再結合電荷守恒判斷;
C.任何電解質溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,根據電荷守恒及物料守恒判斷;
D.等物質的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中溶質是醋酸鈉,根據物料守恒判斷.
解答 解:A.pH=5的NaHSO3溶液呈酸性,說明HSO3-的電離程度大于水解程度,但電離和水解程度都較小,所以c(HSO3-)>c(SO${\;}_{3}^{2-}$)>c(H2SO3),故A正確;
B.使酚酞呈紅色的苯酚與苯酚鈉混合溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),再結合電荷守恒得c(Na+)>c(C6H5O-),苯酚電離和苯酚鈉水解程度都較小,所以存在:c(Na+)>c(C6H5O-)>c(OH-)>c(H+),故B正確;
C.任何電解質溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,根據電荷守恒得c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),根據物料守恒得2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3)=c(Na+),所以得c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)=c(OH-),c(HCO${\;}_{3}^{-}$)=c(OH-)-2c(H2CO3)-c(H+),故C錯誤;
D.等物質的量濃度、等體積的NaOH溶液與CH3COOH溶液混合所得溶液中溶質是醋酸鈉,根據物料守恒得c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),故D正確;
故選C.
點評 本題考查離子濃度大小比較,為高頻考點,明確溶液中的溶質及其性質是解本題關鍵,靈活運用電荷守恒及物料守恒來分析解答,易錯選項是C,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油分餾后得到的汽油遠不能滿足需求,故常用裂化等方法生產更多的輕質油 | |
B. | 使用含鉛抗爆劑,會導致鉛污染,故目前已禁止使用 | |
C. | ①②均為消去反應 | |
D. | ①②反應過程中有機物碳原子數均沒有發生變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | 只有①④ | C. | 只有①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預期現象和結論 |
步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾,得濾液和沉淀. | |
步驟2:取適量濾液于試管中,滴加稀硫酸. | |
步驟3:取適量步驟1中的沉淀于是試管中,滴加稀鹽酸,用帶塞導氣管塞緊試管,把導氣管插入裝有澄清石灰水的燒杯中 | |
步驟4: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子 | |
B. | 物質的量是度量物質所含微觀粒子多少的物理量 | |
C. | 利用丁達爾效應可以區別溶液與膠體 | |
D. | 等質量的O2和O3中所含氧原子個數相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素 | 相關信息 |
X | X的最高價氧化物對應的水化物化學式為H2XO3 |
Y | Y是地殼中含量最高的元素 |
Z | Z的單質能與強酸、強堿溶液反應放出氫氣 |
W | W的一種核素的質量數為28,中子數為14 |
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