金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省桐鄉市高二上期中（普通班）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在密閉容器中進行反應CH4(g)+H2O(g）
CO(g)+3H2(g）ΔH>0，測得c(CH4)隨反應時間(t)的變化如圖所示。下列判斷不正確的是
A．10 min時，改變的外界條件可能是升高溫度
B．0～10 min內，v(H2)＝0.15 mol·L-1·min-1
C．恒溫下，縮小容器體積，一段時間內v(逆)>v(正)
D．12 min時，反應達平衡的本質原因是氣體總質量不再變化
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科目：高中化學 來源：2015-2016年陜西西藏民族學院附屬中學高二上期末化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列電離方程式，不正確的是（ ）
A．KOH ═ K++OH－ B．NaHCO3
Na++HCO3－
C．NH3•H2ONH4++OH－ D．CH3COOHCH3COO－+H+
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一上12月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
現有24 mL濃度為0.05 mol·L－1的Na2SO3溶液恰好與20 mL某濃度的K2Cr2O7溶液完全反應。已知Na2SO3可被K2Cr2O7氧化為Na2SO4，元素Cr在還原產物中的化合價為＋3價，則K2Cr2O7溶液的濃度為( )
A．0.01 mol·L－1 B．0.02 mol·L－1 C．0.03 mol·L－1 D．0.04 mol·L－1
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高二上期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
烷烴
是由含有一個三鍵的炔烴催化加氫后的產物，此炔烴可能的結構式有
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
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科目：高中化學 來源：2016屆甘肅省高三上學期第四次月考理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題
ClO2與Cl2的氧化性相近，常溫下均為氣體，在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置（夾持裝置略）對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究。
（1）儀器C的名稱是：___________。安裝F中導管時，應選用圖2中的：___________。（填“a”或“b”）
（2）打開B的活塞，A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產生Cl2和ClO2，寫出反應化學方程式：___________；為使ClO2在D中被穩定劑充分吸收，可采取的措施是：___________。
（3）關閉B的活塞，ClO2在D中被穩定劑完全吸收生成NaClO2，此時F中溶液的顏色不變，則裝置C的作用是：_________________。
（4）已知在酸性條件下NaClO2可發生反應生成NaCl并釋放出ClO2，該反應的離子方程式為：___________，在ClO2釋放實驗中，打開E的活塞，D中發生反應，則裝置F的作用是：______________。
（5）已吸收ClO2氣體的穩定劑Ⅰ和Ⅱ，加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示，若將其用于水果保鮮，你認為效果較好的穩定劑的原因是 _____________________。
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科目：高中化學 來源：2016屆河北省衡水市高三上一輪復習檢測二化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．鋼鐵水閘可用犧牲陽極或外加電流的陰極保護法防止其腐蝕
B．室溫下，pH=3的CH3COOH溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合，溶液pH>7
C．若H2O2分解產生1molO2，理論上轉移的電子數約為4×6．02×1023
D．一定條件下反應N2＋3H2
2NH3達到平衡時，3v正(H2)=2v逆(NH3)
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科目：高中化學 來源：2016屆山西省高三上12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
工業上將Na2CO3和Na2S以1：2的物質的量之比配成溶液，再通入SO2，可制取Na2S2O3，同時放出CO2．在該反應中( )
A．硫元素被氧化
B．氧化劑與還原劑的物質的量之比為1：2
C．每生成1molNa2S2O3，轉移4mol電子
D．相同條件下，每吸收10m3SO2就會放出2.5m3CO2
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科目：高中化學 來源：2015-2016年陜西西藏民族學院附屬中學高一上期末化學卷（解析版） 題型：填空題
如圖為一“鐵鏈”圖案，小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質，圖中相連的兩種物質均可歸屬為一類，相交部分A、B、C、D為其相應的分類依據代號．請回答下列問題：
（1）請將分類依據代號填入相應的括號內：
（ ）兩種物質都不是電解質
（ ）兩種物質都是鈉的化合物
（ ）兩種物質都是氧化物
（ ）兩種物質都是鹽
（2）用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入上圖中某種物質M的飽和溶液，繼續煮沸至溶液呈紅褐色。
①物質M的化學式為______________。
②證明有紅褐色膠體生成的實驗操作是___________________。
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