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7.下列實驗方案不可行的是:BCE
A.用品紅溶液鑒別CO2和SO2氣體         B.用銅制容器盛放濃硝酸
C.用帶玻璃塞的試劑瓶盛放NaOH溶液     D.用NH3和H2O做噴泉實驗
E.所有剩余的藥品都不能放回原瓶
F.制Fe(OH)2時可將吸有NaOH溶液的滴管伸入到Fe SO4溶液液面以下.

分析 A.SO2氣體能使品紅溶液褪色;
B.銅與濃硝酸在常溫下反應;
C.玻璃塞中二氧化硅與NaOH溶液發(fā)生反應生成硅酸鈉;
D.NH3極易溶于H2O;
E.鈉可以放回原瓶;
F.考慮氫氧化亞鐵的不穩(wěn)定性,易被氧化.

解答 解:A.因SO2氣體能使品紅溶液褪色,而CO2氣體不能使品紅溶液褪色,故A錯誤;
B.因銅與濃硝酸在常溫下反應,所以不能用銅制容器盛放濃硝酸,故B正確;
C.因玻璃塞中二氧化硅與NaOH溶液發(fā)生反應生成硅酸鈉,從而使玻璃塞和瓶口黏結在一起,所以放NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞,故C正確;
D.因NH3極易溶于H2O,所以NH3和H2O可做噴泉實驗,故D錯誤;
E.因有些藥品(如:鈉等)用剩后要放回原瓶,故E正確;
F.氫氧化亞鐵易被氧化,故把滴管插入FeSO4溶液液面下擠出溶液以制取Fe(OH)2,故F錯誤;
故選BCE.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,涉及物質的性質與應用等,為高考常見題型,注意相關知識的學習與積累,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各物質中,完全燃燒時生成的二氧化碳與水的物質的量之比為2:1的是(  )
A.乙烷B.乙烯C.D.乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.C、N、O、Al、Si、Cl、Fe是七種常見元素
(1)N元素位于周期表第二周期,第ⅤA族,C元素的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是146C.
(2)用“>”、“<”或“=”填空:
離子半徑得電子能力酸性金屬性
O2->Al3+16O=18OH2CO3<HNO3Fe<Al
(3)SiO2及硅酸鹽在自然界廣泛存在,在日常生活、生產、科研及新型材料等方面有著重要的用途.高嶺土[Al2(Si2O5)(OH)4]改寫成氧化物的形式為Al2O3•2SiO2•2H2O.
(4)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫出該反應的離子方程式,并用單線橋標出電子轉移的方向和數目
(5)將鋁片(表面除去氧化膜)與碳棒用導線連接后插入稀NaOH溶液中可以構成原電池,電池正極為碳棒,電池負極反應的電極方程式為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,若電解5 min時銅電極質量增加2.16g,試回答:
(1)電源電極X名稱為負極.
(2)pH變化:A增大,B減小,C不變.
(3)通電5min時,B中共收集224mL氣體(標準狀況),溶液體積為200mL.(設電解前后溶液不變)則通電前CuSO4溶液的物質的量濃度為0.025 mol•L-1
(4)若A中KCl溶液的體積也是200mL,電解后,溶液的pH是13(設前后體積無變化).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3kJ/mol,求下列中和反應中放出的熱量.
(1)用20gNaOH配稀溶液跟足量稀鹽酸反應,放出28.65kJ kJ的熱量.
(2)用2molH2SO4配稀溶液跟足量稀NaOH反應,放出229.2kJkJ的熱量.
(3)已知:P4(s、白磷)+5O(g)=P4O10(s);△H=-2983.2kJ/mol
        P(s、紅磷)+$\frac{5}{4}$O2(g)=$\frac{1}{4}$P4O10(s);△H=-738.5kJ/mol
試寫出白磷轉化為紅磷的熱化學方程式P4(s、白磷)=4P(s、紅磷)△H=-29.2 kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關敘述中,正確的是(  )
A.KClO3中Cl的化合價為+6價B.NH3中N的化合價為-3價
C.CO2中C的化合價為+2價D.H2O、H2O2中O的化合價都是-2價

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料.某AlN樣品僅含有Al2O3雜質,為測定AlN的含量,設計如下三種實驗方案.(已知:AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑)
【方案1】取一定量的樣品,用圖1裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去).
(1)圖1C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸.
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先檢查裝置氣密性;再加入實驗藥品.接下來的實驗操作是關閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產生氣體.打開K1,通入氮氣一段時間,測定C裝置反應前后的質量變化.通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置.
(3)由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見C裝置出口處連接一個干燥裝置.
【方案2】用圖2裝置測定m g樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去).
(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是ad.
a.CCl4          b.H2O     c.NH4Cl溶液    d.
(5)實驗結束時,讀取量氣裝置中的X液體的體積時應注意的問題有先等反應后體系的溫度恢復到室溫;移動右側的量氣管使兩側液面相平;水平讀數.
【方案3】按圖3步驟測定樣品中A1N的純度:
(6)樣品中A1N的質量分數為$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$(用含m1m2的代數式表示).
(7)若在步驟③中未洗滌,測定結果將偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.如表化學反應及其反應類型對應關系正確的是(  )
苯與混酸制備硝基苯乙酸、乙醇及濃硫酸制備乙酸乙酯溴乙烷與氫氧化鈉溶液加熱制備TNT
加成反應取代反應消去反應酯化反應
ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.鈉與下列物質反應,產物唯一的是(  )
A.鹽酸B.氯化銅溶液C.Cl2D.O2

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