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14．含有3.01×1024個O2的氧氣的質量是多少？（寫出計算過程）

分析 根據n=$\frac{N}{{N}_{A}}$=$\frac{m}{M}$計算．

解答 解：n（O2）=$\frac{3.01×1{0}^{24}}{6.02×1{0}^{23}/mol}$=5mol，m（O2）=5mol×32g/mol=160g，
答：含有3.01×1024個O2的氧氣的質量是160g．

點評 本題考查物質的量的計算，為高頻考點，把握物質的量與質量、數目的關系為解答的關鍵，側重分析與計算能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．從實驗室用氯酸鉀制取氧氣后的剩余物中回收二氧化錳的操作順序正確的是（已知MnO2為黑色難溶于水的固體）（　　）
A．溶解、蒸發、洗滌、過濾B．溶解、過濾、蒸發、洗滌
C．溶解、過濾、洗滌、干燥D．溶解、洗滌、過濾、加熱

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．分類是學習和研究化學的一種重要方法，下列分類合理的是（　　）
A．Na2CO3和K2O都屬于鹽B．Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物
C．KOH和Na2CO3都屬于堿D．H2SO4和HNO3都屬于酸

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（1）（7）（填序號）
（1）使甲基橙變紅色的溶液：Mg2+，K+，SO42-，NO3-；
（2）使酚酞變紅的溶液：Na+，Cu2+，HCO3-、NO3-；
（3）0.1mol•L-1AgNO3溶液：H+，K+，SO42-，I-；
（4）0.1mol•L-1NaAlO2溶液：H+，Na+，Cl-，SO42-；
（5）FeCl3 溶液：H+、K+，S2-，Br-；
（6）高錳酸鉀溶液中：H+、Na+、SO42-，葡萄糖分子；
（7）0.1mol•L-1NaOH溶液：K+，Na+、SO42-，CO32-；
（8）0.1mol•L-1Na2CO3溶液：K+，Ba2+，NO3-、Cl-；
（9）0.1mol•L-1FeCl3溶液：K+，NH4+，I-，SCN-；
（10）$\frac{c{（H}^{+}）}{c（{OH}^{-}）}$=1×1014的溶液：Ca2+、Na+、ClO-、NO3-；
（11）Na2S溶液：SO42-，K+，Cl-，Cu2+；
（12）pH=12的溶液：NO3-，I-，Al3+，Na+．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．在一容積為5L的密閉容器中放1mol 02放電產生下列反應：3O2═2O3，一段時間后，測得有20%的O2轉化為O3，若溫度和體積不變，對所得氣體的下列說法不正確的是（　　）
A．平均摩爾質量為31.8g/molB．質量仍為32g
C．密度仍與原氣體密度相同D．對氫氣的相對密度大

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

19．64g O2含有4mol O原子，32mol質子．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．（1）某鏈烴含碳87.8%，該烴蒸氣密度是相同條件下H2密度的41倍，若該烴與H2的加成產物是2，2-二甲基丁烷，試寫出該烴的結構簡式（CH3）3-C-C≡CH；
（2）某有機物由C、H、O三種元素組成，它的紅外吸收光譜表明有羥基O-H鍵和烴基C-H鍵的紅外吸收峰，且烴基與羥基上氫原子個數比為2：1，它的相對分子質量為62，試寫出該有機物的結構簡式HOCH2CH2OH．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．碗烯（D）的一種合成方法及比例模型如圖所示：
下列說法正確的是（　　）
A．有機物A屬于醛類B．有機物A與B屬于同系物
C．有機物C能與H2發生加成反應D．有機物D的一氯代物有2種

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．某化學實驗小組的同學為了探究SO2和氯水的漂白性，設計如下實驗裝置．
（1）實驗室用裝置A制備SO2，某同學在實驗時發現打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未流下，你認為原因可能是：分液漏斗上端玻璃塞沒有取下來．
（2）實驗室用裝置E制備Cl2，化學反應方程式為：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．該反應中的還原劑是HCl（填化學式）．
（3）①反應開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現的現象是品紅溶液褪色．
②停止通氣后，再給B、D兩個試管分別加熱，兩個試管中的現象分別為：B退色的品紅溶液又恢復紅色，D無明顯現象．
（4）另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后漂白性肯定會增強．他們將制得的SO2和Cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結果發現品紅溶液未褪色．請你分析產生該現象的原因Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4（用化學方程式表示）．

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