【題目】已知互為同分異構體,下列說法不正確的是
A. z的二氯代物有三種
B. x、y的一氯代物均只有三種
C. x、y 可使溴的四氯化碳溶液因發生加成反應而褪色
D. x、y、z中只有x的所有原子可能處于同一平面
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O能否反應產生Cl2。
實驗操作和現象:
操作 | 現象 |
點燃酒精燈,加熱 | ⅰ.A中部分固體溶解,上方出現白霧 ⅱ.稍后,產生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ⅲ.B中溶液變藍 |
(1)現象ⅰ中的白霧是________,FeCl3·6H2O形成白霧的原因是_________(用化學方程式表示)
(2)分析現象ⅰ和ⅱ,推測黃色氣體的成分,有以下三種可能:
甲.氯氣 乙.氯化鐵 丙.既有氯氣又有氯化鐵
①為檢驗黃色氣體中是否存在氯化鐵,應將黃色氣體通入______溶液,出現_____(描述現象), 黃色氣體中存在氯化鐵說明氯化鐵具有的性質為__________。結論: 乙或丙成立。
②為進一步確認乙還是丙正確,尚需證明氯氣是否存在
方法一:直接檢驗,檢驗試劑為_________。
方法二:先除去氯化鐵,除雜試劑為___________;再用淀粉碘化鉀溶液檢驗氯氣。
(3)實驗證明,丙成立。另外,將A中產物分離得到Fe2O3和MnCl2,則A中發生反應的化學方程式是____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為中學化學中常見的單質或化合物,它們之間的轉化關系如下圖所示,下列各組物質中不能按圖示關系轉化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | Ca(OH)2 | Ca(HCO3)2 | CaCO3 | CO2 |
B | FeCl3 | Fe | FeCl2 | Zn |
C | Fe | Fe(NO3)2 | Fe(NO3)3 | HNO3 |
D | SO2 | Na2SO3 | NaHSO3 | NaOH |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國有較長的海岸線,浩瀚的海洋是一個巨大的物質資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.全球海水中的溴的儲量豐富,約占地球溴總儲量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mgL﹣1 . 其工業提取法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質溴.該方法涉及的反應有:
①(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2↑;
③(寫出離子方程式);
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質溴.寫出溴與二氧化硫反應的化學方程式 .
(3)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費,工業上可采用“硫化氫﹣水雙溫交換法”富集HDO.其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質,在25℃和100℃兩種不同溫度下發生的兩個不同反應得到較高濃度的HDO.如圖為“硫化氫﹣水雙溫交換法”所發生的兩個反應中涉及的四種物質在反應體系中的物質的量隨溫度的變化曲線.寫出100℃時所發生的反應的化學方程式;工業上富集HDO的生產過程中,可以循環利用的一種物質是 .
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【題目】下列對實驗的解釋或結論正確的是
選項 | 實驗 | 解釋或結論 |
A | 用無銹鐵絲蘸取某溶液進行焰色 反應,火焰呈黃色 | 該溶液中一定含有Na+,一定不含K+ |
B | 將硫酸酸化的H2O2溶液滴入FeSO4溶液中,溶液變黃色 | H2O2的氧化性比Fe3+強 |
C | 將溴水滴入苯中,振蕩后下層幾乎無色 | 溴與苯發生加成反應 |
D | 向盛有冷水的燒杯中滴加FeCl3稀溶液并煮沸 | 制備Fe(OH)3膠體 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】(1)為了減輕汽車尾氣造成的大氣污染,人們開始探索利用NO和CO在一定條件下 轉化為兩種無毒氣體E和F的方法(已知該反應△H<0). 在2 L密閉容器中加入一定量NO和CO,當溫度分別在T1和T2時,測得各物質平衡時物質的量如下表:
NO | CO | E | F | |
初始 | 0.100 | 0.100 | 0 | 0 |
T1 | 0.020 | 0.020 | 0.080 | 0.040 |
T2 | 0.010 | 0.010 | 0.090 | 0.045 |
① 請結合上表數據,寫出NO與CO反應的化學方程式________________________。
② 根據表中數據判斷,溫度T1和T2的關系是(填序號)_________________________。
A.T1>T2 B.T1<T2 C.T1=T2 D.無法比較
(2)已知:4NH3(g) + 3O2(g) = 2N2(g) + 6H2O(g) ΔH= - 1266.8 kJ/mol,N2(g) + O2(g) = 2NO(g) ΔH = + 180.5kJ/mol,則氨催化氧化的熱化學方程式為_________________。
(3)500℃下,在A、B兩個容器中均發生合成氨的反應。隔板Ⅰ固定不動,活塞Ⅱ可自由移動。
當合成氨在容器B中達平衡時,測得其中含有1.0molN2,0.4molH2,0.4molNH3,此時容積為2.0L。則此條件下的平衡常數為_______________;保持溫度和壓強不變,向此容器中通入0.36molN2,平衡將_______________(填“正向”、“逆向”或“不”)移動。
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【題目】(1)含苯酚的工業廢水必須處理達標后才能排放,苯酚含量在1 g·L-1 以上的工業廢水應回收苯酚。某研究性學習小組設計下列流程,探究廢水中苯酚的回收方法。
①可用_______為試劑檢驗水樣中是否含有苯酚。
②操作I的名稱為_______,試劑a的化學式為_______。
③通入CO2發生反應生成苯酚的化學方程式為________。
(2)某有機物的分子式為C3H6O3。
①1 mol該有機物充分燃燒消耗的O2在標準狀況下的體積為_________L。
②若兩分子該有機物能生成六元環狀結構,寫出該反應的化學方程式_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,錐形瓶內盛有氣體X,滴管內盛有液體Y.若擠壓滴管膠頭,使液體Y滴入瓶中,振蕩,過一會可見小氣球a鼓起.氣體X和液體Y不可能是( )
A.X是NH3,Y是水
B.X是SO2,Y是NaOH濃溶液
C.X是CO2,Y是稀硫酸
D.X是HCl,Y是NaNO3稀溶液
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