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11.化合物M叫假蜜環(huán)菌甲素(如圖),它是香豆素類天然化合物.對M性質(zhì)敘述正確的是(  )
A.M能與FeCl3發(fā)生反應(yīng),不能與CH3COOH發(fā)生反應(yīng)
B.1molM最多可消耗3mol NaOH
C.M與Br2只能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng)
D.1molM在催化劑作用下最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

分析 由結(jié)構(gòu)可知,分子中含酚-OH、醇-OH、碳碳雙鍵、羰基、-COOC-,結(jié)合酚、醇、烯烴、酮及酯的性質(zhì)來解答.

解答 解:A.含酚-OH,能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),含醇-OH能與CH3COOH發(fā)生反應(yīng),故A錯誤;
B.酚-OH、-COOC-及水解生成的酚-OH均與NaOH反應(yīng),則1molM最多可消耗3mol NaOH,故B正確;
C.含碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故C錯誤;
D.苯環(huán)、碳碳雙鍵、羰基均與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1molM在催化劑作用下最多能與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng),故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見有機物的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.對于某些離子的檢驗及結(jié)論一定正確的是(  )
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-或HCO3-中的一種或兩種
B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,可能有Ba2+
D.加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,則溶液中一定含有Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)在變化時所克服的離子間的作用力屬于同種類型的是(  )
A.金剛石和晶體硫熔融B.石墨和食鹽熔化
C.晶體碘和干冰的升華D.金屬鈉和硝酸鈉的熔化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.對于可逆反應(yīng)M+N?Q 達到限度的標志是(  )
A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等B.M、N全部變成了Q
C.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度不再變化D.反應(yīng)已經(jīng)停止

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于銨鹽的敘述中正確的是(  )
A..所有銨鹽都溶于水
B.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用肥效更好
C..銨鹽受熱分解都會產(chǎn)生氨氣
D..銨鹽都能與堿反應(yīng),都不能與酸反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有下列符號:612C、613C、1123Na、1735Cl、11H、12H,它們共表示(  )
A.三種元素B.四種元素C.五種元素D.六種元素

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.鹽城作為沿海地區(qū)有著豐富的海水資源,海水中主要含有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等離子.合理利用資源和保護環(huán)境是我市可持續(xù)發(fā)展的重要保證.
(1)海水經(jīng)過處理后可以得到無水氯化鎂,無水氯化鎂是工業(yè)制取鎂的原料.試寫出電解熔融氯化鎂制取金屬鎂的化學反應(yīng)方程式MgCl2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(2)某化工廠生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生含有Cu2+和Pb2+的污水.排放前擬用沉淀法除去這兩種離子,根據(jù)下列數(shù)據(jù),你認為投入Na2S(選填“Na2S”或“NaOH”)效果更好.
難溶電解質(zhì)Cu(OH)2CuSPb(OH)2PbS
Ksp4.8×10-206.3×10-361.2×10-151.0×10-28
(3)火力發(fā)電在我國的能源利用中占較大比重,但是排放出的SO2會造成一系列環(huán)境和生態(tài)問題.利用海水脫硫是一種有效的方法,其工藝流程如圖所示:

①天然海水的pH≈8,試用離子方程式解釋天然海水呈弱堿性的原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-或 HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(任寫一個).
②某研究小組為探究提高含硫煙氣中SO2吸收效率的措施,進行了天然海水吸收含硫煙氣的模擬實驗,實驗結(jié)果如圖所示.

請你根據(jù)圖示實驗結(jié)果,就如何提高一定濃度含硫煙氣中SO2的吸收效率,提出一條合理化建議:降低含硫煙氣溫度(或流速).
③天然海水吸收了含硫煙氣后會溶有H2SO3、HSO3-等分子或離子,使用氧氣將其氧化的化學原理是2H2SO3+O2=4H++2SO42-或2HSO3-+O2=2H++2SO42-(任寫一個化學方程式或離子方程式).氧化后的“海水”需要引入大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是中和、稀釋經(jīng)氧氣氧化后海水中生成的酸(H+),減少污染.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是(  )
A.苯酚有腐蝕性,濺在皮膚上可用酒精沖洗
B.凡是分子中有-OH的化合物都是醇
C.苯酚是一種弱酸,滴加指示劑變色
D.C6H5-OH與C6H5-CH2OH互為同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.米飯在咀嚼時產(chǎn)生甜味的原因是淀粉的水解
C.油脂是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一
D.工業(yè)上常利用蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)來制取肥皂

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