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【題目】在化學(xué)研究領(lǐng)域,經(jīng)常需要對(duì)一些物質(zhì)進(jìn)行性質(zhì)的確定。如利用下列裝置(夾持儀器已略去)測(cè)出一定質(zhì)量鎂與鹽酸反應(yīng)放出的氣體體積,對(duì)金屬鎂的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①準(zhǔn)確稱(chēng)量m g金屬鎂(已除去表面氧化膜),用銅網(wǎng)包住放入干凈的試管中;

②按圖示組裝好裝置,然后在關(guān)閉活塞的分液漏斗中裝入一定體積2 mol/L的鹽酸;

③調(diào)整右邊玻璃管(帶均勻刻度值),讓U型管(下端黑色部分是橡膠管)兩端液面在同一水平面,讀出右邊玻璃管的液面刻度值為V1mL

④打開(kāi)分液漏斗活塞,讓一定量的鹽酸進(jìn)入試管中后立即關(guān)閉活塞;

⑤當(dāng)鎂條反應(yīng)完后, ,讀出右邊玻璃管的液面刻 度為V2 mL。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出你認(rèn)為步驟⑤中空格應(yīng)進(jìn)行的操作_______________________________

(2)若V1,V2均是折算為標(biāo)況下的值,則鎂的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Mg)的實(shí)驗(yàn)測(cè)定表達(dá)式為Ar(Mg)=_______________,你認(rèn)為此表達(dá)式求出的值是否準(zhǔn)確?__________________(填‘是’或‘不’),主要問(wèn)題為__________________________________(若回答‘是’則此空不填)。

(3)步驟①中,為什么要用銅網(wǎng)包住鎂條?________________________________

【答案】 等裝置冷卻至室溫后,再上下調(diào)節(jié)右邊玻璃管的高度,使兩端管內(nèi)液面在同一水平面 22400m/(V2-V1 進(jìn)入試管中的鹽酸的體積也計(jì)入了產(chǎn)生的氣體體積中 讓鎂條浸沒(méi)在鹽酸中,防止鎂與氧氣反應(yīng),使鎂全部用來(lái)產(chǎn)生氫氣

【解析】試題(1)由于氣體的體積受溫度和壓強(qiáng)影響大,所以步驟中空格應(yīng)進(jìn)行的操作為等裝置冷卻至室溫后,再上下調(diào)節(jié)右邊玻璃管的高度,使兩端管內(nèi)液面在同一水平面。

2)若V1,V2均是折算為標(biāo)況下的值,則反應(yīng)中生成氫氣的體積是(V2-V1mL,物質(zhì)的量是因此根據(jù)方程式Mg2H+Mg2H2可知鎂的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Mg)的實(shí)驗(yàn)測(cè)定表達(dá)式為Ar(Mg)。由于鹽酸易揮發(fā),所以進(jìn)入試管中的鹽酸的體積也計(jì)入了產(chǎn)生的氣體體積中,所以此表達(dá)式求出的值是不準(zhǔn)確的。

3)鎂是活潑的金屬,易被氧化,所以步驟中要用銅網(wǎng)包住鎂條的原因是讓鎂條浸沒(méi)在鹽酸中,防止鎂與氧氣反應(yīng),使鎂全部用來(lái)產(chǎn)生氫氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,二氯化二硫(S2Cl2)為橙黃色液體,遇水易水解,工業(yè)上用于橡膠的硫化。某學(xué)習(xí)小組用氯氣和硫單質(zhì)合成S2Cl2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)需先點(diǎn)燃E處的酒精燈

B. C、D中所盛試劑為飽和氯化鈉溶液、濃硫酸

C. 二氯化二硫(S2Cl2)水解反應(yīng)產(chǎn)物為:S、H2S、HCl

D. G中可收集到純凈的產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖2所示裝置制取少量氨氣

B. 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

C. 選擇合適的試劑,用圖4所示裝置可分別制取少量CO2、NO和O2

D. 用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫度壓強(qiáng)不變時(shí),1mol NO2高溫分解,生成NOO2,達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量變?yōu)?/span>1.2mol,這時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率為

A. 10%B. 20%C. 40%D. 50%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,在三個(gè)容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反應(yīng)放熱),測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表:

容器1

容器2

容器3

反應(yīng)溫度T/K

700

700

800

反應(yīng)物投入量

2molSO2、1molO2

4molSO3

2molSO2、1molO2

平衡v(SO2)/molL-1s-1

v1

v2

v3

平衡c(SO3)/molL-1

c1

c2

c3

平衡體系總壓強(qiáng)P/Pa

P1

P2

P3

物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率α

α1(SO2

α2(SO3

α3(SO3

平衡常數(shù)K

K1

K2

K3

下列說(shuō)法正確的是(  )

A. v1v2,c2<2c1 B. c2>2c3,α2(SO3)+α3(SO2)<1

C. v1v3,α1(SO2)>α3(SO2 D. K1>K3P2>2P3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問(wèn)題:

1)地殼中含量居于第二位的元素在周期表中的位置是____

2)②的最高價(jià)氧化物的分子式為_____;⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的分子式為__

3)①、④、⑤三種元素可形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的離子化合物,該化合物的電子式為_____

4W是第四周期與④同主族的元素。據(jù)此推測(cè)W不可能具有的性質(zhì)是___(填字母,雙選)。

A.最高正化合價(jià)為+6

B.氣態(tài)氫化物比H2S穩(wěn)定

C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比硫酸弱

D.單質(zhì)在常溫下可與氫氣化合

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向純水中加入少量的鹽酸(溫度不變),則下列說(shuō)法正確的是(

A.促進(jìn)了水的電離B.c(H)減小

C.水中c(H)c(OH)的乘積增大D.c(OH)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(Ⅰ)下圖是常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)。

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)A__________,B__________,C__________,D__________

(2)使用前需檢查是否漏水的儀器有____________(填字母)。

(Ⅱ)已知常溫下氫氧化銅的Ksp=2×10-20

(3)某硫酸銅溶液里c(Cu2+)=0.02mol/L,若要生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH使之大于_________

(4)要使0.2mol/ LCuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全(Cu2+濃度降至原來(lái)的千分之一),則應(yīng)向溶液里加入NaOH溶液使溶液pH為______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置:

A

A

A

A

A

A

A

0

1

2

3

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

1)元素④的名稱(chēng)是______,元素④在周期表中所處位置___________,從元素原子得失電子的角度看,元素④具有____________(填“氧化性”或“還原性”)

2)按氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)的順序排列,⑥④⑦的氫化物穩(wěn)定性:_____________________(寫(xiě)氫化物的化學(xué)式)

3)元素⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖是____________

4)寫(xiě)出元素⑤形成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式________________,這一反應(yīng)是___________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

5)用電子式表示①與⑨反應(yīng)得到的化合物的形成過(guò)程_______________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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