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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取乙炔常因含雜質(zhì)生成少量H2S,有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)以確證上述混合氣體中含有乙炔和H2S。

(1)如圖所示A、B、C、D裝置中可盛放的試劑是(填序號(hào))

A.________; B.________; C.________; D.______。

①CuSO4溶液 ②NaOH溶液 ③溴水 ④KMnO4酸性溶液

(2)能說(shuō)明H2S氣體存在的現(xiàn)象是___ _____,

(3)使用裝置B的目的是______ _,

(4)使用裝置C的目的是___

(5)確證含有乙炔的現(xiàn)象是___

【答案】(1)①;②;①;④(或③)

(2)裝置A中有黑色沉淀

(3)除去H2S氣體,以免干擾乙炔的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

(4)檢驗(yàn)H2S是否除盡

(5)裝置C中沒有黑色沉淀,裝置D中的溶液褪色

【解析】

試題分析:乙炔和H2S都能使溴水褪色,也都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。所以在檢驗(yàn)乙炔前要先檢驗(yàn)H2S并將其除去。H2SCuSO4溶液反應(yīng)生成黑色硫化銅沉淀CuSO4溶液來(lái)檢驗(yàn)H2S氣體的存在。H2S氣體能和堿發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水。用氫氧化鈉溶液除去H2S氣體H2S氣體是否除干凈再用CuSO4溶液檢驗(yàn)。最后用酸性高錳酸鉀溶液或溴水來(lái)驗(yàn)證乙炔的存在;

(1)如圖所示A、B、C、D裝置中可盛放的試劑是(填序號(hào))

A.①; B.②; C.①; D.④(或③)。

(2)能說(shuō)明H2S氣體存在的現(xiàn)象是裝置A中有黑色沉淀,

(3)使用裝置B的目的是除去H2S氣體,以免干擾乙炔的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),

(4)使用裝置C的目的是檢驗(yàn)H2S是否除盡,

(5)確證含有乙炔的現(xiàn)象是裝置C中沒有黑色沉淀,裝置D中的溶液褪色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子序數(shù)依次增大的XYZGQRT七種元素,核電荷數(shù)均小于36。已知XYZ三元素的基態(tài)原子2p能級(jí)都有單電子,單電子個(gè)數(shù)分別是232GT原子序數(shù)相差18T元素是周期表中ds區(qū)的第一種元素;Q原子s能級(jí)與p能級(jí)電子數(shù)相等;R單質(zhì)是制造各種計(jì)算機(jī)、微電子產(chǎn)品的核心材料。

1Y原子核外共有________種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,T元素基態(tài)原子有________種不同能級(jí)的電子。________種形狀不同的原子軌道。

2XYZ的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>________GQR第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________(用元素符號(hào)表示)

3Y元素基態(tài)原子的電子排布圖________T元素基態(tài)原子的價(jià)電子排布式________

4XZ2的電子式為________,用電離方程式表示Y的最簡(jiǎn)單氫化物的水溶液呈堿性的原因________

5+1價(jià)氣態(tài)陽(yáng)離子再失去一個(gè)電子形成+2價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子所需要的能量稱為第二電離能I2,依次還有I3I4I5···,推測(cè)G元素的電離能突增應(yīng)出現(xiàn)在第________電離能。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】HI(g)置于密閉容器中,某溫度下發(fā)生下列變化:2HI(g) H2(g)+I2(g)△H0

1該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=______________,則H2(g)+I2(g) 2HI(g)平衡常數(shù)的表達(dá)式為K1=_____________(K表示)

2當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(I2)=0.5mol/Lc(HI)=4mol/L,則c(H2)________HI的分解率為________

3能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是________

A.容器中壓強(qiáng)不變

B.混合氣體中c(HI)不變

Cc(I2)=c(H2)

Dv(HI)=v(H2)

4若該反應(yīng)800時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),且平衡常數(shù)為1.0,某時(shí)刻,測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度分別為c(HI)=2.0mol/Lc(I2)=1.0mol/Lc(H2)=1.0mol/L,則該時(shí)刻,反應(yīng)向_________(正向逆向,下同)進(jìn)行,若升高溫度,反應(yīng)向_________進(jìn)行。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】我國(guó)成功研制出丁苯酞,標(biāo)志著我國(guó)在腦血管疾病治療藥物研究領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。合成丁苯酞(J)的一種路線如下

已知:①

E的核磁共振氫譜只有一組峰;

J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個(gè)五元環(huán)。

回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)E的系統(tǒng)命名

(2)由B生成C反應(yīng)類型為

(3)C中官能團(tuán)名稱為 ,C分子中最多有 個(gè)原子共平面。(已知甲醛中所有原子共面)

(4)由H生成J的化學(xué)方程式為 (寫明反應(yīng)條件)。

(5)與CO2反應(yīng)生成X,X的同分異構(gòu)體中:

①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

滿足上述條件X的同分異構(gòu)體共有 種(不考慮超出中學(xué)范圍的順?lè)串悩?gòu)和手性異構(gòu)),寫出核磁共振氫譜圖中有五個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

(6)參考題中信息和所學(xué)知識(shí),寫出由甲醛和化合物A合成2一苯基乙醇()的路線流程圖(其它試劑任選)。合成路線流程圖表達(dá)方法例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的制取并檢驗(yàn)C2H4性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出上述制乙烯的反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)加入幾片碎瓷片的目的是

(3)加熱時(shí),使混合液溫度迅速升高到170℃,是為了

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程觀察到的現(xiàn)象為:

①Br2的四氯化碳溶液由 色變

②酸性KMnO4溶液

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如果僅從酸性KMnO4溶液褪色難以證明反應(yīng)有乙烯生成,因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的乙烯中可能混有 氣體也能使酸性KMnO4溶液褪色。寫出此氣體使酸性KMnO4溶液褪色的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。

【甲同學(xué)】 設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成驗(yàn)證非金屬性S>C>Si的實(shí)驗(yàn)研究;

【乙同學(xué)】 設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

AB兩處分別是浸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,

1甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是

② A溶液的名稱是

燒杯中C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)觀察玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變。

寫出A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

② B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聚酰胺-66(尼龍-66)常用于生產(chǎn)帳篷、漁網(wǎng)、彈力絲襪等織物。可以利用以下路線來(lái)合成。D的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰。

已知:

(1)1molA和1molH2在一定條件下恰好反應(yīng),生成飽和一元醇X,X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為65%,則X的分子式為 ,A分子中所含官能團(tuán)的名稱是

(2)B→C的反應(yīng)類型是_________________。

(3)C→D的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(4)F與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱,得到有機(jī)產(chǎn)物Y

①Y的名稱是_____________________。

②Y在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到以順式結(jié)構(gòu)為主的順式聚合物,該順式聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________________。

(5)H和I反應(yīng)生成J(聚酰胺-66)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。

為檢驗(yàn)F中的官能團(tuán),所用試劑包括NaOH水溶液及

(6)同時(shí)滿足下列條件的H的同分異構(gòu)體有多種。寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(核磁共振氫譜有三個(gè)峰,面積比為4:4:2)________________________。

①只含一種官能團(tuán) ②1mol該物質(zhì)與足量銀氨溶液反應(yīng),生成4molAg

(7)已知:

寫出以苯酚和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】已知

CCH+HCC

CHO+

以乙炔為原料,通過(guò)下圖所示步驟能合成有機(jī)中間體E(轉(zhuǎn)化過(guò)程中的反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去)。

C2H2AB CDE:HH

其中,A、B、C、D分別代表一種有機(jī)物,B的化學(xué)式為C4H10O2分子中無(wú)甲基。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A生成B的化學(xué)反應(yīng)類型是_________________。

(2)寫出生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________。

(3)B在濃硫酸催化下加熱,可生成多種有機(jī)產(chǎn)物。寫出2種相對(duì)分子質(zhì)量比A小的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________、__________________。

(4)寫出C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________。

(5)含有苯環(huán),且與E互為同分異構(gòu)體的酯有___種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液的pH、體積相同的鹽酸和醋酸兩種溶液,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.它們與NaOH完全中和時(shí),醋酸溶液所消耗的NaOH少

B.它們分別與足量CaCO3反應(yīng)時(shí),放出的CO2一樣多

C.兩種溶液的n(Cl)= n(CH3COO)相同

D.分別用水稀釋相同倍數(shù)時(shí),n(Cl)n(CH3COO)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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