【題目】若不斷地升高溫度，實現“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化．在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是（ ）
A.氫鍵、氫鍵、共價鍵
B.氫鍵、氫鍵、離子鍵
C.氫鍵、共價鍵、分子間作用力
D.分子間作用力、氫鍵、共價鍵
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Q、R、T、M、W五種短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示，其中M的原子序數是R的原子序數的2倍。下列說法正確的是（ ）
A. MW6中各原子核外均滿足8電子穩定結構
B. Q、W的單核離子的核外電子數相等
C. 五種元素均能形成氫化物
D. W的氫化物水溶液酸性最強，說明W的非金屬性在五種元素中最強
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在無色透明的堿性溶液中能大量共存的離子組是
A．K+ 、Cu2+、Na+、Cl－
B．K+、Na+、NO3－、CO32－
C．Na+、H+、NO3－、SO42－
D．Fe3+、Na+、Cl－、SO42－
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的化學方程式為_________________。
圖甲
(2)NO是有毒氣體。某學生為防止污染，用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發生裝置，如圖甲所示。
①實驗室若沒有銅絲，而只有小銅粒，在使用上述裝置進行實驗時，可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗，這種絲狀材料的成分可以是________(填選項編號)。
A．鐵 B．鋁
C．鉑 D．玻璃
②打開分液漏斗的活塞使反應進行，在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的，原因是________________(填化學方程式)。
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO，某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應開始后，可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體。
圖乙
①長玻璃管的作用是______________________________________________。
②讓反應停止的操作方法及原因是________________________________。
以下收集NO氣體的裝置，合理的是________(填選項代號)。
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【題目】在0.1mol/L的CH3COOH溶液中，要促進醋酸電離且氫離子濃度增大，應采取的措施是( )
A．升溫 B．降溫 C．加入NaOH溶液 D．加入稀HCl
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液含有①NO3-、②HCO3-、③SO32-、④CO32-、⑤SO42-五種陰離子。現向其中加入少量的Na2O2固體后，溶液中離子濃度增大的是（設溶液體積無變化）（ ）
A. ① B. ④ C. ①④⑤ D. ④⑤
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關化學鍵的敘述，不正確的是（ ）
A.非金屬元素構成的單質中一定存在共價鍵
B.由不同種原子間形成的共價鍵不一定是極性鍵
C.含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物
D.化學鍵斷裂，不一定發生化學變化
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