【題目】某研究小組為制備消毒液(主要成分是NaClO)設計了下列裝置,并查閱下列資料:在溫度較高情況下鹵素單質和堿溶液能發生如下反應:3X2+6OH-5X-+XO3-+3H2O
回答下列問題:
(1)儀器 A的名稱為_______發生裝置中反應的離子方程式為:____。
(2)飽和NaCl溶液的作用是______,能否省去盛有濃硫酸的洗氣瓶_____,理由是______
(3)能否省去冰水冷卻________,用化學方程式表示原因是:_______,大試管內發生反應的離子方程式為________。
【答案】圓底燒瓶(或燒瓶) 除去Cl2中的HCl氣體 能 最后一個裝置Cl2和NaOH溶液反應制取NaClO,NaOH溶液本來就有水,所以反應之前不用除水 不能 3Cl2+6OH-
5Cl-+ClO3-+3H2O Cl2+2OH-+=ClO-+Cl-+H2O
【解析】
氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉和水,所以最左邊的裝置是用MnO2和濃HCl在加熱條件下制取氯氣的,由于濃HCl易揮發,所以氯氣中混有HCl,常用飽和NaCl溶液除去,此時氯氣中含有水蒸氣,若是探究氯氣的性質,濃硫酸不能少,但是本題最后一個裝置是和NaOH溶液反應制取NaClO,NaOH溶液本來就有水,所以反應之前不用除水,無需濃硫酸,據此回答。
(1)由圖可知,A為圓底燒瓶(或燒瓶),A中發生的反應為:,故答案為:圓底燒瓶(或燒瓶);
;
(2) 飽和NaCl溶液的作用是除去Cl2中的HCl氣體,若是探究氯氣的性質,濃硫酸不能少,但是本題最后一個裝置是Cl2和NaOH溶液反應制取NaClO,NaOH溶液本來就有水,所以反應之前不用除水,無需濃硫酸,故答案為:除去Cl2中的HCl氣體;能;最后一個裝置Cl2和NaOH溶液反應制取NaClO,NaOH溶液本來就有水,所以反應之前不用除水;
(3) 由題意可知,氯氣在高溫下和氫氧化鈉發生副反應:3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O,所以不能省去冰水浴,防止溶液溫度升高而發生副反應,大試管用來制取NaClO,離子方程式為:Cl2+2OH-+=ClO-+Cl-+H2O,故答案為:不能;3Cl2+6OH-
5Cl-+ClO3-+3H2O;Cl2+2OH-+=ClO-+Cl-+H2O。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有A、B、C、D、E五種短周期元素,已知A、B、C、D四種元素的核內質子數之和為56,在元素周期表中的位置如圖所示,1 mol E的單質可與足量酸反應,能產生33.6 L H2(在標準狀況下);E的陽離子與A的陰離子核外電子層結構相同。
A | ||
B | C | D |
回答下列問題:
(1)寫出下列元素名稱A__________,B___________,E____________
(2)C的簡單離子結構示意圖為_____________
(3)B單質在A單質中燃燒,反應現象是__________________________________,生成物的化學式為___________
(4)A與E形成的化合物的化學式為__________,它的性質決定了它在物質的分類中應屬于__________________
(5)向D與E形成的化合物的水溶液中滴入燒堿溶液至過量,此過程中觀察到的現象是_______________________,寫出有關化學反應方程式______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子反應方程式正確的是
A.向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+
B.用硫酸酸化的淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍:4I-+O2+4H+=2I2+2H2O
C.漂白粉溶液通入少量SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=2HClO+CaSO3↓
D.Na2O2溶于水產生O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(227℃,1個大氣壓時),1.5L某烴蒸汽能在aL氧氣中完全燃燒,體積增大到(a+3)L(相同條件下),問:
(1)該烴在組成上必須滿足的基本條件是____________________
(2)當a=10L時,該烴可能的分子式__________________
(3)當該烴的分子式為C7H8時,a的取值范圍為____________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“蘇丹紅一號”(結構如下圖所示)是一種合成染料,科學家通過經毒理學研究,發現長期食用含有蘇丹紅的食品對人體可能有致癌因素。下列關于“蘇丹紅一號”的說法中不正確的是
A. 屬于芳香族化合物,分子式為C16H12N2O
B. 分子中的所有原子可能位于同一平面上
C. 分子中苯環上的一取代物共有11種
D. 能與NaOH溶液、FeCl3溶液、溴水等物質反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】恒溫、恒壓條件下,1 mol A和1 mol B在一個容積可變的容器中發生反應,一段時間后達到平衡狀態,生成amol C。下列說法不正確的是( )
A.起始時和達到平衡狀態時容器中的壓強比為1:1
B.物質A、B的轉化率之比一定是1:2
C.達到平衡狀態時A的物質的量為
D.當時,可斷定反應達到平衡狀態
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鎳及其化合物在工農業生產中有著廣泛應用,回答下列問題:
基態鎳原子的價電子排布式為_________;元素鎳的第二電離能比銅的小,其原因為_________________。
的檢驗可通過如下反應進行:
丁二肟中碳原子的雜化軌道類型為___________。
二丁二肟合鎳
Ⅱ
中存在的作用力有_________
填選項字母
。
A.鍵
鍵
配位健
氫鍵
四羰基鎳
為無色揮發性劇毒液體。熔點
,沸點
。不溶于水,易溶于乙醇等有機溶劑,呈四面體構型。四羰基鎳的晶體類型是__________。
可通過如下反應合成:
。反應中涉及所有元素的電負性由大到小的順序為______________:與
互為等電子體的分子有__________
任寫1種
。
和La的合金是目前使用廣泛的儲氫材料,具有大容量、高壽命、耐低溫等特點,在中國已實現了產業化。該合金的晶胞結構如圖所示。
該晶體的化學式為____________。
已知該晶體的摩爾質量為
,密度為
。設
為阿伏加德羅常數的值,則該晶胞的體積是___________
用含M、d、
的代數式表示
。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組用凱氏定氮法(Kjeldahl method)來測定農產品中氮的含量,測定過程如下:
I.用熱濃硫酸處理0.25g谷物樣品,把有機氮轉化為銨鹽。
II.用下圖所示裝置處理上述銨鹽(夾持裝置略去)。
回答下列問題:
(1)實驗前要檢驗B裝置的氣密性,具體操作為______________________________。
(2)盛放氫氧化鈉溶液的儀器名稱為__________________;玻璃管2的作用是___________________;圓底燒瓶中碎瓷片的作用是_________________________________________。
(3)將“谷物處理后所得的銨鹽”加入三頸瓶中,打開玻璃塞、旋開K2,加入足量氫氧化鈉溶液,關閉K2,打開K1,點燃酒精燈使水蒸氣進入B裝置。
①B裝置中反應的離子方程式為_______________________________。
②C裝置冰水混合物的作用是__________________________________。
III.滴定、計算氮的含量
(4)取下錐形瓶,加入指示劑,用0.10mol/L的NaOH溶液滴定,重復滴定3次,平均消耗19.30mLNaOH溶液。
①該滴定的指示劑應選擇____________________。
a.甲基橙 b.配酞 c.甲基橙或酚酞
②該谷物樣品中氮的百分含量為_____________。(保留2位小數)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.測定樣品的純度可用標準
溶液進行滴定,取
樣品溶解酸化后,用
標準
溶液進行滴定,標準
溶液應盛裝在________
填“酸式”或“堿式”
滴定管中。實驗中,滴定至終點時消耗
溶液
,則該樣品中
的質量分數是________。
有關離子方程式為:
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測定
(1)步驟中煮沸的作用是________。
(2)步驟中用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有________。
(3)下列有關步驟的操作中說法正確的是________。
因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
錐形瓶不需要用待測液潤洗
滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
滴定結束后,
內溶液不恢復原來的顏色,再讀數
Ⅲ.一些食品添加劑、抗氧化劑中含有焦亞硫酸鈉,大量的焦亞硫酸鈉會損傷細胞,具有生物毒性。已知:
溶于水會生成
。檢驗
晶體在空氣中已被氧化的實驗方法是________。
Ⅳ某化學興趣小組用銅和濃硫酸制取
,并依次檢驗
具有酸性氧化物的性質和還原性、漂白性、氧化性,所用儀器如下圖所示
圖中連接膠管、夾持和加熱裝置省略
:
查閱資料可知:的酸性強弱與
相近。
上述裝置的接口連接順序依次是________
________
________
________
填導管接口字母
。
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