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4.(1)元素化合物的性質是多樣的,因此在日常生活中的應用是廣泛的.請用化學方程式表示“過氧化鈉應用于防毒面具”的化學原理:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)Al和NaOH溶液反應時開始沒有明顯的氣泡產生,可能的原因是:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O (用離子方程式表示)
(3)寫出雕刻玻璃窗花的化學反應方程式:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O
(4)硅酸的工業制法是:將稀釋好的硅酸鈉和硫酸反應生成水凝膠,經水洗、干燥得到成品.有關的化學反應方程式是:Na2SiO3+H2SO4═Na2SO4+H2SiO3(膠體)
(5)盛放NaOH溶液的玻璃瓶不能使用玻璃塞的原因:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O(用離子方程式表示)
(6)實驗室利用以下反應制備SO2:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O,若有6.3g Na2SO3和足量濃硫酸反應,可以得到標準狀況下SO2的體積為1.12L.

分析 (1)過氧化鈉能夠與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,所以可以用于防毒面具做供氧劑;
(2)鋁表面被氧化生成氧化鋁,氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉和水;
(3)玻璃中含有二氧化碳,氫氟酸能夠與二氧化硅反應生成四氟化硅和水;
(4)硅酸鈉酸性弱于硫酸,依據強酸制備弱酸規律,硅酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和硅酸;
(5)玻璃中含有二氧化硅,二氧化硅與氫氧化鈉反應生成具有粘性的硅酸鈉溶液;
(6)計算亞硫酸鈉的物質的量,依據化學方程式:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O,計算解答:

解答 解:(1)過氧化鈉能夠與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O;
故答案為:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O;
(3)氫氟酸能夠與二氧化硅反應生成四氟化硅和水,化學方程式:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O;
故答案為:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O;
(4)硅酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和硅酸,化學方程式:Na2SiO3+H2SO4═Na2SO4+H2SiO3(膠體);
故答案為:Na2SiO3+H2SO4═Na2SO4+H2SiO3(膠體);
(5)二氧化硅與氫氧化鈉反應生成具有粘性的硅酸鈉溶液,離子方程式:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O;
故答案為:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O;
(6)6.3g Na2SO3的物質的量n=$\frac{6.3g}{126g/mol}$=0.05mol,依據方程式得:
H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
            1mol         22.4L
            0.05mol      V          解得V=1.12L;
故答案為:1.12L.

點評 本題考查了離子方程式、化學方程式的書寫及有關化學方程式的計算,明確二氧化硅及硅酸鹽的性質是解題關鍵,注意藥品的保存,題目難度不大.

練習冊系列答案
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14.用雙線橋標出下列反應中的電子轉移的方向及數目,并指出氧化劑和還原劑
(1)3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,氧化劑是HNO3,還原劑為Cu,氧化產物是Cu(NO32
(2)2FeCl3+2HI═2FeCl2+2HCl+I2,氧化劑是FeCl3,還原產物是FeCl2,還原劑為HI.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列行為符合實驗安全要求的是(  )
A.大量氯氣泄漏時,匍匐前進,盡快離開現場
B.用點燃的火柴在液化氣管道接口處檢驗是否漏氣
C.不慎灑出的酒精在桌上著火時,立即用濕抹布蓋滅
D.實驗室做完苯的性質實驗后,廢液可直接排入下水道

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.已知反應:4NH3+5O2═4NO+6H2O
(1)用單線橋法標出電子轉移情況.
(2)該反應中氧化劑是O2;氧化產物是NO.
(3)反應后,若產生120gNO,則有68g NH3參加反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.要除去固體氯化鈉中少量的碳酸氫鈉,選擇合適的試劑和操作為(  )
A.只需加熱B.水、氫氧化鈉溶液、加熱蒸發
C.水、鹽酸、加熱蒸發D.水、氫氧化鈣、過濾、蒸發

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9.NaClO2可用作造紙的漂白劑,它由:H2O2+2ClO2+2NaOH═2NaClO2+2H2O+O2制得,下列說法正確的是(  )
A.H2O2是氧化劑,H2O2中的氧元素被還原
B.每生成1 mol O2轉移的電子的物質的量為2 mol
C.ClO2中的氯元素被氧化
D.ClO2是氧化劑,H2O2是還原劑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.化學與生產、生活密切相關,下列敘述錯誤的是(  )
A.用熱的純堿溶液清除灶具上的油污
B.用Na2S作沉淀劑,除去廢水中的Cu2+和Hg2+
C.用硫酸清洗鍋爐中的水垢
D.用明礬[KAl(SO42•12H2O]作凈水劑,除去水中懸浮的雜質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.三苯甲醇(C6H53C-OH是一種重要的化工原料和醫藥中間體.實驗室合成三苯甲醇的實驗裝置如圖所示.
已知:①過程中生成的中間物質格氏試劑易發生水解反應;
②部分相關物質的沸點如下:
物質沸點/℃
三苯甲醇[380
乙醚34.6
溴苯156.2
③三苯甲醇的相對分子質量為260.
請回答下列問題:
(1)裝置中玻璃儀器B的名稱為冷凝管;裝有無水CaCl2的儀器A的作用是防止空氣中的水蒸氣進入裝置,避免格氏試劑水解.
(2)裝置中滴加液體未用普通分液漏斗而用滴液漏斗的作用是平衡壓強,使漏斗內液體順利滴下;制取格氏試劑時要保持溫度約為40℃,可以采用水浴加熱方式.
(3)制得的三苯甲醇粗產品中含有乙醚、溴苯、氯化銨等雜質,可以設計如下提純方案:
粗產品$\stackrel{①操作}{→}$$\stackrel{②溶解、過濾}{→}$$\stackrel{③洗滌、干燥}{→}$三苯甲醇,其中,操作①的名稱是蒸餾或分餾;洗滌液最好選用a(填字母序號).
a.水         b.乙醚         c.乙醇         d.苯
檢驗產品已經洗滌干凈的操作為取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則已洗滌干凈,反之則未洗滌干凈.
(4)純度測定:稱取2.60g產品,配成乙醚溶液,加入足量金屬鈉(乙醚與鈉不反應),充分反應后,測得生成的氣體在標準狀況下的體積為100.80mL.則產品中三苯甲醇的質量分數為90%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是(  )
A.H+、Ba2+、Cl-、NO3-B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.Fe3+、NH4+、SCN-、Cl-

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