某課外活動小組做了一個有趣的實驗:將2 g鋁粉和3 g碘粉小心混合均勻,分為質量相等的3份,分別進行如下實驗。現將實驗記錄列表如下,根據表中實驗事實作出推斷,其中正確的是(雙選) ( )。
第一份 | 加入0.5 g水 | 很快產生火花 |
第二份 | 加入1 g膽礬 | 約需30 s產生火花 |
第三份 | 加入1 g無水硫酸銅 | 1 min時仍沒有明顯反應現象 |
A.水可能是起催化作用而增大鋁與碘的化學反應速率
B.鋁和碘不需任何條件即可發生化學反應生成AlI3
C.第一份和第二份實驗中還可能觀察到紫色的煙
D.第三份實驗中是因為鋁和硫酸銅發生了置換反應
科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第3講兩種重要的反應練習卷(解析版) 題型:填空題
現有五種可溶性物質A、B、C、D、E,它們所含陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、NO3—、CO32—的一種。
(1)某同學通過比較分析,認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質是________和________(填化學式)。
(2)為了確定X,現將(1)中的兩種物質記為A和B,含X的物質記為C,當C與B的溶液混合時,產生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當C與A的溶液混合時產生棕黃色沉淀,向該沉淀中滴入稀硝酸沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。則X為________。
A.SO32— B.SO4— C.CH3COO- D.SiO32—
(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現。則物質D一定含有上述離子中的________ (填相應的離子符號)。有關反應的離子方程式為_____________________________________。
(4)利用上述已經確定的物質,可以檢驗出D、E中的陽離子。請簡述實驗操作步驟、現象及結論:______________________________________________
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第12講化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:實驗題
堿式碳酸銅是一種化工原料,化學式用mCu(OH)2·nCuCO3表示。實驗室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:
Ⅰ.廢銅屑制硝酸銅
方案1:將銅屑在空氣中充分灼燒,殘留固體溶于稀硝酸;
方案2:如圖1(夾持儀器已省略)。將濃硝酸緩慢加到廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到硝酸銅溶液。
方案3:將方案2中濃硝酸換成稀硝酸,其他不變。
Ⅱ.堿式碳酸銅的制備
①向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液
②水浴加熱至70 ℃左右
③用0.4 mol·L-1的NaOH溶液調節pH至8.5,振蕩、靜置、過濾
④用熱水洗滌、烘干,得到堿式碳酸銅產品
請回答下列問題:
(1)按方案1實驗,必須選擇的下列儀器有________(填序號)。
(2)圖2中能分別替代圖1中B和C裝置的是________(填裝置序號)。
(3)已知:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O;2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,NO不能單獨與NaOH溶液反應,實驗結束時,如何操作才能使裝置中的有毒氣體被NaOH溶液完全吸收?_________________________。
(4)步驟④中洗滌的目的是________________________________________。
(5)步驟③過濾后的濾液中含有CO32—,檢驗CO32—的方法是
_______________________________________________。
(6)測定堿式碳酸銅組成的方法主要有兩種:
方法1 灼燒法:取34.6 g純凈物mCu(OH)2·nCuCO3,在硬質試管里灼燒,將氣體產物依次通入足量的濃硫酸、足量的堿石灰中,完全吸收后濃硫酸凈增1.8 g,堿石灰凈增8.8 g。
方法2 還原法:在氫氣中加強熱,測反應前后固體的質量。
①利用上述數據推算堿式碳酸銅的化學式_________________________。
②配平化學方程式:mCu(OH)2·nCuCO3+________H2 ________Cu+________CO2+________H2O
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第10講金屬元素化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E、F為中學化學中的常見物質,且物質A由1~2種短周期元素組成,在一定條件下有如下轉化關系,請完成下列問題:
(1)若常溫下A為有色氣體。
①當F是一種金屬單質時,請寫出一定濃度的B溶液和適量F反應生成C與氣體E的離子方程式:______________________________________________。
②當C為直線形分子時,E具有漂白性,物質F焰色反應呈黃色,則C的電子式為________;D中所含化學鍵的類型為________。
(2)若A為淡黃色固體,D為白色難溶于水的物質,且A和D的式量相等,請用離子方程式表示F的水溶液呈酸性的原因:_______________________。
(3)若A中一種元素原子的最外層電子數為內層電子總數的 ,將B和D分別溶于水,所得溶液按恰當比例混合,可得一種不含金屬元素的鹽溶液,請寫出A與H2O反應的化學方程式:_____________________________________;
B轉化為C的化學方程式為_______________________________________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第10講金屬元素化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A.過氧化鈉、燒堿、純堿分別屬于堿性氧化物、堿、鹽
B.Cu、Al、Na可以分別用熱還原法、熱分解法和電解冶煉
C.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入KNO3固體,銅粉可以溶解
D.除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可加入Cu
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題9常見金屬元素及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
將等物質的量的金屬Na、Mg、Al分別與100 mL 2 mol·L-1的鹽酸反應,實驗測得生成氣體的體積V(已折合為標準狀況)與時間t的關系如圖所示,則下列說法錯誤的是( )。
A.x=2.24
B.鈉的物質的量為0.2 mol
C.反應時,Na、Mg、Al均過量
D.曲線b為Mg與鹽酸反應的圖像
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題8電化學原理練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現象預測正確的是(雙選)( )。
A.實驗Ⅰ:電流表A指針偏轉,碳棒上有紅色固體析出
B.實驗Ⅱ:電流表A指針偏轉,鐵極上有無色氣體產生
C.實驗Ⅲ:碳棒上有無色氣體產生,鐵極上有黃綠色氣體產生
D.實驗Ⅳ:粗銅溶解,精銅上有紅色固體析出
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題7電解質溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時,0.1 mol·L-1的HA溶液的pH=3,向該溶液中逐滴加入NaOH溶液,在滴加過程中,有關敘述正確的是 ( )。
A.原HA溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(A-)
B.當滴入少量的NaOH溶液時,促進了HA的電離,溶液的pH降低
C.當恰好完全中和時,溶液呈中性
D.當NaOH溶液過量時,可能出現:c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題3中學化學常見的兩種重要反應類型練習卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組為驗證NO2的氧化性和NO的還原性,設計了如下裝置制取NO2和NO,并驗證其性質:
(1)寫出甲中反應的離子方程式:_________________________________,
乙中的現象是_________________________________________________,
可證明NO2的氧化性;在丙中鼓入空氣后的現象是_______________,可證明NO的還原性。
(2)實驗前丙中充滿水的作用是___________________________________
(用反應的化學方程式和簡要文字回答)。
(3)小華對上述實驗設計提出了質疑,他認為乙中的現象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是___________________________________________。
你認為怎樣才能準確證明NO2的氧化性?____________________________________(簡要回答出原理和現象即可)。
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