分析 A、B、C、D、E五種物質中均含有同一種非金屬元素,該元素(用R表示)的單質D能與NaOH溶液反應生成C和氫氣,由轉化關系可推知該元素為硅元素,根據題中各物質轉化關系,結合硅及其化合物相關知識可知,A與焦碳高溫下生成D,則A為SiO2,D為Si,C為Na2SiO3,根據反應②或反應⑤都可推得B為CaSiO3,根據反應⑥推知E為H2SiO3,結合對應物質的性質以及題目要求解答該題.
解答 解:(1)根據上面的分析可知,A為SiO2,C為Na2SiO3,E為H2SiO3,
故答案為:SiO2;Na2SiO3;H2SiO3;
(2)反應①的化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO,故答案為:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO;
(3)反應④的離子方程式為Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑,故答案為:Si+2OH-+H2O═SiO32-+2H2↑;
(4)H2CO3的酸性強于H2SiO3的酸性,可在硅酸鈉溶液中通入二氧化碳,如生成硅酸沉淀,可說明,反應的離子方程式為SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-,
故答案為:SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-.
點評 本題以硅為載體考查了無機物的推斷,為高考常見題型,側重于學生的分析能力的考查,根據硅、二氧化硅、硅酸鹽之間的轉化關系來分析解答,注意:二氧化硅和碳在高溫下反應生成CO而不是二氧化碳,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2溶于醋酸:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O | |
B. | AgNO3溶液中加入過量的氨水:Ag++NH3•H2O═AgOH↓+NH4+ | |
C. | AgCl懸濁液中加入Na2S溶液:2AgCl+S2-═Ag2S+2Cl- | |
D. | 明礬溶液中加入過量Ba(OH)2溶液:2Al3++3SO42-+3Ba2++4OH-═2AlO2-+3BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C8H10O2 | |
B. | 可發生氧化、取代、加成反應 | |
C. | 該有機物的含酯基的芳香族化合物的同分異構體有4種 | |
D. | 它的另一種同分異構體![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入KSCN溶液顯紅色的溶液:K+、NH4+、Cl-、I- | |
B. | NaHCO3溶液中:Na+、K+、SO42-、AlO2- | |
C. | $\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3- | |
D. | 水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液:Na+、K+、AlO2-、CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別與同濃度的稀鹽酸反應 | B. | 分別加入NaOH溶液 | ||
C. | 分別加入石灰水 | D. | 溶于水,比較其溶解性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 觀察Fe(OH)2的生成 | |
B. | ![]() 用圖所示方法驗證HCl氣體易溶于水 | |
C. | ![]() 用圖定量測定H2O2的分解速率 | |
D. | ![]() 記錄滴定終點讀數為12.20mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子從碳轉移給鐵 | |
B. | 在鋼鐵上連接鉛塊,可起到防護作用 | |
C. | 正極反應為:O2+2H2O+4e→4OH- | |
D. | 該金屬腐蝕過程為析氫腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當H2O與Na2O2反應生成1molO2時,轉移的電子數目為2×6.02×1023 | |
B. | 用pH均為2的鹽酸和醋酸分別中和等物質的量的NaOH,消耗醋酸的體積更大 | |
C. | 常溫下2S2O(g)═3S(s)+SO2(g)能自發進行,可推斷該反應為吸熱反應 | |
D. | 氯水通入SO2后溶液的酸性減弱 |
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