如圖表示從原混合物中分離出X的兩種方案，下列說法中不合理的是
A．若含X的混合物為溴水，可通過方案Ⅰ進行分離，加入試劑為CCl4液體，充分振蕩后液體分層，下層為X的CCl4溶液
B．若含X的混合物為BaSO4、BaSO3的混合物，可通過方案Ⅱ進行分離，加入試劑為稀硝酸，X為BaSO4
C．若含X的混合物為乙醇和乙酸乙酯的混合物，可通過方案Ⅰ進行分離，加入試劑為飽和NaOH溶液，殘留液中含有乙酸鈉
D．若含X的混合物為Fe、Al，可通過方案Ⅱ進行分離，加入的試劑是過量的NaOH溶液，1molX與足量氯氣完全反應時，轉移3mol電子
科目：高中化學 來源： 題型：填空題
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 配平后H2O的化學計量數(shù)為4，水是電解質 | |
| B． | 配平后N2的化學計量數(shù)最小，N2是非電解質 | |
| C． | 配平后NH3的化學計量數(shù)為4，氨氣的水溶液是電解質 | |
| D． | 配平后SO2化學計量數(shù)為3，SO2是酸性氧化物 |
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年安徽馬鞍山二中高一10月階段測化學卷（解析版） 題型：選擇題
實驗室從碘水中提取碘的操作，正確的是
A．分液、蒸餾 B．過濾、蒸發(fā) C．萃取、分液 D．萃取、分液、蒸餾
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年安徽馬鞍山二中高一10月階段測化學卷（解析版） 題型：選擇題
現(xiàn)有下列四種因素：①溫度和壓強 ②所含微粒數(shù) ③微粒本身大小 ④微粒間的距離，其中對氣體物質體積有顯著影響的是
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
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科目：高中化學 來源：2017屆重慶市高三上定時訓練8化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗操作、現(xiàn)象、解釋或結論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 用鉑絲蘸取某待測液在酒精燈外焰上灼燒 | 呈黃色 | 待測液不含鉀元素 |
B | AgBr沉淀中滴入KCl 溶液 | 有白色沉淀出現(xiàn) | AgCl比AgBr 更難溶 |
C | 鐵絲插入稀硝酸中 | 有無色氣體產生 | 生成氫氣 |
D | 向NaCN溶液中滴加無色酚酞試液 | 溶液變紅 | HCN是弱電解質 |
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科目：高中化學 來源：2017屆云南省高三上第二次周考化學試卷（解析版） 題型：填空題
某工廠用CaSO4、NH3、CO2制備(NH4)2SO4，其工藝流程如下。
回答下列問題：
（1）硫酸銨在農業(yè)生產中的用途是(一種即可)____________，寫出利用該流程制備的化學方程式 。
（2）a和b分別是__________(填序號)。
A．足量CO2、適量NH3 B．足量NH3、適量CO2
C．適量CO2、足量NH3 D．適量NH3、足量CO2
（3）上述流程中，可以循環(huán)使用的物質是 (寫化學式)。
（4）提純?yōu)V液以獲得(NH4)2SO4晶體，必要的操作步驟是____________。
（5）上述生成流程中，有關NH3的作用及說明正確的是______________。
A．提供制備所需的氮元素 B．增大CO32-的濃度促進反應發(fā)生
C．作反應的催化劑 D．生產1mol(NH4)2SO4，至少消耗2mol NH3
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科目：高中化學 來源：2017屆云南省高三上第二次周考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
實驗是化學研究的基礎，下圖裝置或操作正確的是
A. 用裝置l量取15.00ml的NaOH溶液
B. 用裝置2 制取并收集氯氣
C. 用裝置3 陶瓷坩堝(主要成分為硅酸鹽)高溫煅燒CaCO3固體
D. 關閉活塞a，從b處加水，以檢查裝置④的氣密性
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科目：高中化學 來源：2017屆云南省高三上第二次周考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在兩個容積相同的容器中，一個盛有HCl氣體，另一個盛有H2和Cl2的混合氣體.在同溫同壓下，兩容器內的氣休一定具有相同的
A．質子數(shù) B．密度 C．質量 D．原子數(shù)
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