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【題目】某氧化還原反應(yīng)中有反應(yīng)物和生成物共六種: NO、FeSO4、Fe(NO3)3 H2O、 HNO3 Fe2(SO4)3。其中 HNO3為反應(yīng)物,則該反應(yīng)中的還原劑為( )

A. NO B. FeSO4 C.Fe(NO3)3 D.Fe2(SO4)3

【答案】B

【解析】

試題分析:氧化還原反應(yīng)的特征為化合價的升降,反應(yīng)中HNO3為反應(yīng)物,具有強(qiáng)氧化性,則NO為生成物,反應(yīng)中硝酸被還原,為氧化劑,題給物質(zhì)中元素化合價發(fā)生變化的還有Fe,則Fe元素化合價應(yīng)升高,被氧化,則FeSO4應(yīng)為還原劑,被氧化生成Fe(NO3)3和Fe2(SO4)3故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高溫下超氧化鉀晶體呈立方體結(jié)構(gòu),晶體中氧的化合價部分為0價,部分為-2價。如右圖所示為超氧化鉀晶體的一個晶胞(晶體中最小的重復(fù)單元),則下列說法中正確的是

A.超氧化鉀的化學(xué)式為KO2,每個晶胞含有4個K和4個O2-

B.晶體中每個K周圍有8個O2-,每個O周圍有8個K

C.晶體中與每個K距離最近的K有8個

D.晶體中,0價與-2價氧的數(shù)目比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計可行的是( )
A.將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的H2
B.加鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
C.用萃取的方法分離汽油和煤油
D.用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量稀硝酸反應(yīng),放出 NO 物質(zhì)的量最多的是( )

A. FeO B. FeSO4 C. Fe2O3 D. Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)廢氣H2S經(jīng)資源利用后可回收能量并得到單質(zhì)硫。反應(yīng)原理如圖所示。下列說法不正確的是

A. 電極a為電池的負(fù)極

B. 電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+4H++4e-=2H2O

C. 若電路中通過2mol電子,則電池內(nèi)部釋放632kJ熱量

D. 若有17gH2S參與反應(yīng),則會有1molH+經(jīng)質(zhì)子膜進(jìn)入正極區(qū)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】巧妙的實驗設(shè)計有助于更好地解決問題。下列裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用裝置甲驗證HCl氣體易溶于水

B. 用裝置乙驗證SO2具有漂白性

C. 用裝置丙采集到的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕還是吸氧腐蝕

D. 用裝置丁檢驗NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景。

(1)無需經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是______(填序號)。

A.Cl2 B.淡水 C.燒堿 D.食鹽

(2)下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

①操作A是 _______________________

②無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

③海水提鎂的過程,為什么要將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V?____

(3)海帶灰中富含以I形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示:

①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是________(填序號)。

a.坩堝 b.試管 c.蒸發(fā)皿 d.燒杯

②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式________________

③用CCl4提取碘時除了用CCl4還可以選用的試劑是________(填字母序號)。

a.苯 b.乙醇 c.乙酸

④為檢驗用CCl4提取碘后的水溶液中是否還含有碘單質(zhì)。請寫出該實驗的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:_______

(4)利用海底的“可燃冰”制作的燃料電池的總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH = K2CO3+3H2O,則該燃料電池的負(fù)極的電極反應(yīng)為__________________

(5)海底的煤經(jīng)綜合利用開發(fā)的副產(chǎn)物CO2能生產(chǎn)甲醇燃料,其反應(yīng)的方程式為:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。某科學(xué)實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入2 L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖實線所示。a,b,c,d括號內(nèi)數(shù)據(jù)表示坐標(biāo)。

①a點正反應(yīng)速率_________(填“大于、等于或小于”)a點逆反應(yīng)速率。

②平衡時CO2的物質(zhì)的量濃度是___________mol/L。

③能夠說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______(雙選)。

A.單位時間內(nèi)消耗1molCO2,同時生成3mol H2

B.混合氣體的密度不隨時間變化

C.CH3OH、H2的濃度不再隨時間變化

D.CH3OH和H2O濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為____________________

(2)D中官能團(tuán)的名稱:__________

(3)物質(zhì)B可以被直接氧化為D,需要加入的試劑是_____________________

(4)②的反應(yīng)類型_________________________

(5)寫出①的化學(xué)方程式___________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)H+H==H2同時放出436 kJ·mol-1的熱量,可以說明(  )

A. 氫分子比氫原子穩(wěn)定B. 氫分子跟氫原子穩(wěn)定性一樣

C. 兩個氫原子比一個氫分子能量低D. 氫原子比氫分子穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案
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