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20.X是一種可用作果實催熟劑的氣體.現有如圖的反應關系:

已知F是合成高分子化合物,用于制備塑料和合成纖維.
(1)用結構簡式表示:ACH3CH2OH、CCH3COOH、F;
(2)A→B的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,反應類型為氧化反應.

分析 X是一種可用作果實催熟劑的氣體,則X為CH2=CH2,根據題中轉化關系可知,A為CH3CH2OH,B為CH3CHO,C為CH3COOH,D為CH2ClCH2Cl,D脫去一分子HCl,所以E為CH2=CHCl,F為高分化合物,用于制備塑料和合成纖維,所以F為,據此分析解答.

解答 解:X是一種可用作果實催熟劑的氣體,則X為CH2=CH2,根據題中轉化關系可知,A為CH3CH2OH,B為CH3CHO,C為CH3COOH,D為CH2ClCH2Cl,D脫去一分子HCl,所以E為CH2=CHCl,F為高分化合物,用于制備塑料和合成纖維,所以F為
(1)通過以上分析知,A、C、F結構簡式分別為CH3CH2OH、CH3COOH、,故答案為:CH3CH2OH;CH3COOH;;

(2)A是乙醇、B是乙醛,在銅作催化劑、加熱條件下乙醇被催化氧化生成乙醛,反應方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$ 2CH3CHO+2H2O,
該反應是氧化反應,故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$ 2CH3CHO+2H2O;氧化反應.

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側重考查學生分析推斷能力,根據反應條件、物質結構進行推斷,注意乙醇催化氧化反應中斷鍵和成鍵方式,為易錯點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.CuCl2、CuCl是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑.實驗室中以粗銅(含雜質Fe)為原料,一種制備銅的氯化物的流程如圖1:

請回答下列問題:
(1)如圖2裝置進行反應①,導管a通入氯氣(夾持儀器和加熱裝置省略).觀察到的現象是試管內有棕色煙產生,寫出銅與氯氣反應的化學方程式Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl2
(2)上述流程中固體K溶于稀鹽酸的目的是避免Cu2+水解.試劑X、固體J的物質分別為c.
a.NaOH   Fe(OH)3 b.NH3•H2O  Fe(OH)2
c.CuO    Fe(OH)3    d.CuSO4     Cu(OH)2
(3)反應②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀.寫出制備CuCl的離子方程式2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O=2CuCl↓+SO42-+4H+
(4)反應后,如圖盛有NaOH溶液的廣口瓶中溶液具有漂白、消毒作用,若用鋼鐵(含Fe、C)制品盛裝該溶液會發生電化學腐蝕,鋼鐵制品表面生成紅褐色沉淀,溶液會失去漂白、殺菌消毒功效.該紅褐色沉淀的主要化學式是Fe(OH)3.該腐蝕過程的正極反應式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-
(5)以石墨為電極,電解CuCl2溶液時發現陰極上也會有部分CuCl析出,寫出此過程中陰極上的電極反應式Cu2++e-+Cl-=CuCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗:用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網上,往脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
(1)由上述實驗現象所得出的有關過氧化鈉跟水反應的結論是:
第一,有氧氣生成,第二,反應放出熱量.Na2O2跟水反應的化學方程式是2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(2)某研究性學習小組擬用A圖所示裝置(氣密性良好)進行實驗,以證明上述結論.用以驗證第一條結論的實驗方法是:P處用帶火星的木條靠近木條復燃;用以驗證第二條結論的實驗方法是:Q導管放入盛水的水槽中有氣泡產生.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.我們知道“噴泉”是一種常見的自然現象,其產生的原因是存在壓強差.
                 
圖甲為化學教學中所用的噴泉實驗裝置.
在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體.
擠壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是A
A.CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉
B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
某學生積極思考產生噴泉的其他方法,并設計了圖乙所示裝置.
①在圖乙的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產生噴泉的是D
ACu與稀鹽酸                                B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸                             D.NH4HCO3與稀鹽酸
這種方法產生噴泉的原理是NH4HCO3與稀鹽酸發生反應生成二氧化碳,使錐形瓶內壓強增大,將液體壓入燒瓶,形成噴泉
②在圖乙錐形瓶外放一水槽,錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冰水后,再加入足量的下列物質,結果也產生噴泉.水槽中加入的物質可以是A
A.濃硫酸           B.食鹽               C.硝酸鉀          D.硫酸銅
③比較上述圖甲和圖乙兩套裝置,從產生噴泉原理來分析,圖甲是減小上部燒瓶內壓強;圖乙是增大 下部錐形瓶內氣體壓強(均填“增大”或“減小”).
④城市中常見的人造噴泉及火山爆發的原理與上述圖乙 (填“圖甲”或“圖乙”)裝置的原理相似.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.誤食重金屬鹽而引起的中毒,急救方法是( 。
A.服用大量生理鹽水B.服用大量的豆漿或牛奶
C.服用大量冷開水D.服用大量小蘇打溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列烷烴只有兩種同分異構體的是(  )
A.丁烷B.丙烷C.乙烷D.戊烷

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.碳酸鈉與工農業生產、日常生活緊密相關.工業碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現欲測定樣品中Na2CO3的質量分數,某探究性學習小組分別設計了如下實驗方案.請回答下列有關問題:
方案一:氣體分析法

(1)把一定量的樣品與足量鹽酸反應后,用如圖裝置測定產生CO2氣體的體積,為了測定結果準確,B中的溶液最好采用B
A.Na2CO3溶液   B.NaHCO3溶液   C.NaOH溶液    D..NaCl溶液
選用該溶液后實驗結果仍然不夠精確,其原因是CO2氣體中混有的HCl氣體與NaHCO3溶液作用生成CO2
方案二:沉淀分析法

(2)操作I涉及的實驗名稱有過濾、洗滌;
操作Ⅱ涉及的實驗名稱有干燥、稱量.
(3)測得的樣品中Na2CO3質量分數的計算式為$\frac{106y}{197x}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列事實或性質與膠體沒有直接關系的是(  )
A.在河流入海處易形成三角洲
B.用微波手術刀進行外科手術,可使開到處的血液迅速凝固,減少失血
C.同一鋼筆使用不同牌號的墨水容易堵塞
D.氫氧化鐵固體溶于鹽酸得澄清溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.將空氣中久置的鐵片投入盛有適量稀硫酸的燒杯中,反應產生氫氣的速率與反應時間的關系可用如圖曲線來表示.下列判斷錯誤的是(  )
A.前a秒內,硫酸主要與氧化鐵發生反應
B.鐵與硫酸的反應為放熱反應
C.c秒后v(H2)減小是因為溶液c(H+)的減小
D.往燒杯中加入少量CuSO4,對v(H2)不影響

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