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7.化學與科學、技術、環境、生活密切相關.下列說法正確的是(  )
A.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應的氣體
B.“地溝油”經過加工處理后,可以用來制造燃油
C.鐵粉、生石灰、硅膠是食品包裝中常用的干燥劑
D.目前加碘食鹽主要添加的是KI

分析 A.依據溫室效應是二氧化碳過量排放引起的解答;
B.“地溝油”的成分是油脂,根據油脂的性質分析;
C.鐵粉具有還原性,是抗氧化劑;
D.目前加碘食鹽主要添加的是KIO3

解答 解:A.二氧化碳是引起溫室效應的氣體,故A錯誤;
B.“地溝油”的成分是油脂,可從地溝油中提煉出油脂作為生物柴油,故B正確;
C.鐵粉是抗氧化劑,不是干燥劑,故B錯誤;
D.目前加碘食鹽主要添加的是KIO3,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題考查了生活中常見物質的性質及用途,題目難度不大,注意明確常見物質的組成、結構與性質,熟練掌握基礎知識是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.加熱時,Cu(ClO42的分解方式有以下兩種:
2Cu(ClO42═2CuO+7O2↑+2Cl2↑     2Cu(ClO42═CuCl2+4O2
取一定質量的Cu(ClO42•6H2O樣品,加熱至某溫度使其完全分解,得到7.75g固體.在常溫下將生成的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶時體積減少$\frac{1}{5}$.通過計算確定得到固體產物中CuO的質量百分含量(寫出計算過程,結果保留兩位小數)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環境中穩定.
Ⅰ.制備Na2S2O3•5H2O
反應原理:Na2SO3(aq)+S(s) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
實驗步驟:
①稱取15g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80mL蒸餾水.另取5g研細的硫粉,用3mL乙醇潤濕,加入上述溶液中.
②安裝實驗裝置(如圖1所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60min.
③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3•5H2O,經過濾、洗滌、干燥,得到產品.
回答問題:
(1)硫粉在反應前用乙醇潤濕的目的是使硫粉易于分散到溶液中.
(2)儀器a的名稱是冷凝管,其作用是冷凝回流.
(3)產品中除了有未反應的Na2SO3外,最可能存在的無機雜質是Na2SO4.檢驗是否存在該雜質的方法是取少量產品溶于過量稀鹽酸,過濾,向濾液中加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則產品中含有Na2SO4
(4)該實驗一般控制在堿性環境下進行,否則產品發黃,用離子反應方程式表示其原因:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
Ⅱ.測定產品純度
準確稱取W g產品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標準溶液滴定.反應原理為2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
(5)滴定至終點時,溶液顏色的變化:由無色變為藍色.
(6)滴定起始和終點的液面位置如圖2,則消耗碘的標準溶液體積為18.10mL.產品的純度為(設Na2S2O3•5H2O相對分子質量為M,只列式不計算)$\frac{3.620×1{0}^{-3}M}{W}$×100%.
Ⅲ.Na2S2O3的應用
(7)Na2S2O3還原性較強,在溶液中易被Cl2氧化成SO42-,常用作脫氯劑,該反應的離子方程式為S2O32?+4Cl2+5H2O=2SO42?+8Cl?+10H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)碳原子最外電子層含有4個電子,一個碳原子可以跟其他非金屬原子形成4對共價鍵.
(2)在有機合成過程中,引入碳碳雙鍵的三種方法是醇的消去、鹵代烴的消去、炔烴的加成.
(3)根據官能團不同,單糖可分為醛糖和酮糖.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.常溫下鈦的化學活性很小,在較高溫度下可與多種物質反應.
(1)工業上由金紅石(含TiO2大于96%)為原料生產鈦的流程如下:

①沸騰氯化爐中發生的主要反應為:TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
②已知:Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)△H=a kJ•mol-1
2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)△H=b kJ•mol-1
Na(s)=Na(l)△H=c kJ•mol-1
則:TiCl4(l)+4Na(l)=Ti(s)+4NaCl(s)△H=(2b-4c-a)kJ•mol-1
③TiCl4遇水強烈水解,寫出其水解的化學方程式TiCl4+4H2O=Ti(OH)4↓+4HCl↑
(2)TiO2直接電解法生產鈦是一種較先進的方法,電解質為熔融的氯化鈣,原理如圖所示,二氧化鈦電極連接電源負極,該極電極反應為TiO2+4e-=Ti+2O2-.但此法會產生有毒氣體,為減少對環境的污染,在電池中用固體氧離子隔膜(氧離子能順利通過)將兩極產物隔開,再將石墨改為某金屬陶瓷電極并通入一種還原性氣體,該氣體是H2

(3)海綿鈦可用碘提純,原理為Ti(s)+2I2(g)  $?_{約1250℃}^{>400℃}$TiI4(g),下列說法正確的是CD(填字母).
A.該反應正反應的△H>0
B.在不同溫度區域,TiI4的量保持不變
C.在提純過程中,I2的作用是將粗鈦從低溫區轉移到高溫區
D.在提純過程中,I2可循環利用.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列對生活中有關化學問題的分析不正確的是(  )
A.鈣和磷都是人體內含量豐富的礦物元素,屬于常量元素
B.白色污染是指聚乙烯、聚氯乙烯等各種廢塑料制品造成的污染
C.具有強吸附性的活性炭能吸附某些溶于水中的雜質,并能對水進行消毒
D.青霉素等抗生素對某些微生物有抑制或殺滅作用,但對人體細胞的毒性很低

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

19.科學家用氮化鎵材料與銅組裝如圖所示人工光合系統,利用該裝置成功地實現了以CO2和H20合成CH4.下列有關說法正確的是
(  )
A.該裝置中存在兩種能量的轉換形式
B.電池工作時,H+向負極移動
C.為提高該人工光合系統的工作效率,最好向裝置中加入少量鹽酸
D.銅電極表面的電極反應式為:C02+8e-+8H+═CH4+2H20

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數依次增大.其中基態A原子價電子排布式為nsnnpn+1;化合物B2E為離子化合物,E原子核外的M層中只有兩對成對電子;C元素是地殼中含量最高的金屬元素;D單質常用于制作太陽能電池和集成電路芯片;F原子最外層電子數與B的相同,其余各內層軌道均充滿電子.請根據以上信息,回答下列問題(答題時,A、B、C、D、E、F用所對應的元素符號表示):
(1)A、B、E的第一電離能由小到大的順序為Na<S<N.
(2)氫化物A2H4分子中A原子采取sp3雜化.
(3)元素F在周期表的位置為第四周期第IB族,二價陽離子F2+與過量的A的簡單氫化物的水溶液反應的離子方程式為Cu2++4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++4H2O.
(4)元素A和C可形成一種新型化合物材料,其晶體具有很高的硬度和熔點,其化合物中所含的化學鍵類型為共價鍵.
(5)A、F形成某種化合物的晶胞結構如圖所示的立方晶胞(其中A顯-3價,每個球均表示1個原子),則其化學式為Cu3N.設阿伏伽德羅常數為NA,距離最近的兩個F原子的核間距為a cm,則該化合物的晶胞密度為(用含a和NA的代數式表示)$\frac{103\sqrt{2}}{2{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略):

(1)D中產生NaHCO3的化學方程式是Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(2)請結合化學平衡移動原理解釋B中溶液的作用CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發出來的HCl氣體.
(3)當D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實驗小組設計方案如下(稱取一定質量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現白色沉淀.
實驗小組對現象產生的原理進行分析,認為該方案不合理,理由是Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發生反應生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現白色沉淀并有氣體產生.
實驗小組認為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O.
該小組認為不能確定是否存在Na2CO3,你認為該結論是否合理?合理.
③方案3:實驗小組中甲、乙同學利用NaHCO3的不穩定性進行如下實驗:
甲同學:取樣液400mL,用pH計測溶液pH,再水浴加熱蒸發至200mL,接下來的操作是冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH,結果表明白色固體中存在NaHCO3.為進一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結合甲同學實驗,還應補充的實驗是取相同質量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復甲的實驗,進行對照.
乙同學:利用儀器測定了固體殘留率隨溫度變化的曲線,如圖所示.
a.根據A點坐標得到的結論是白色固體為NaHCO3
b.根據B點坐標,計算殘留固體中n(NaHCO3:n(Na2CO3))=71:42.
(殘留率=$\frac{剩余固體的質量}{原始固體的質量}$×100%)
通過上述實驗,該小組認為,可以向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2制備NaHCO3

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