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把0.4mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L密閉容器中,使它們發生如下反應:4X(g)+5Y(g)═nZ(g)+6W(g).2min時生成0.3mol W,此時測知以Z的濃度變化表示的反應速率為0.05mol?L-1?min-1
試計算:
(1)前2min內用X的濃度變化表示的平均反應速率為
 
mol?L-1?min-1
(2)計算n值和2min末時Y的濃度(寫出必要的計算過程).
考點:反應速率的定量表示方法
專題:化學反應速率專題
分析:根據v=
△c
t
,及方程式利用三段式進行解答,得出正確結論.
解答: 解:4X(g)+5Y(g)═nZ(g)+6W(g)
起始量/mol    0.4     0.6      0      0
轉化量/mol    0.2     0.25    0.05n  0.3
2 min末/mol   0.2     0.35    0.05n  0.3     
(1)v(X)=
△c
t
=
0.2
2
2
=0.05mol?L-1?min-1
故答案為:0.05mol?L-1?min-1
(2)v(Z)=
△c
t
=
0.05n
2
2
=0.05mol?L-1?min-1
解得n=4,
2min末時Y的濃度為
0.35
2
=0.175 mol?L-1
答:n=4;2min末時Y的濃度為0.175 mol?L-1
點評:本題考查化學反應速率的相關計算,難度不大.把握三段式進行解答是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的做法不正確的是(  )
A、分液操作時分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、容量瓶使用前需要檢查是否漏水
C、配置0.1000mol?L-1氯化鈉溶液時,將液體轉移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D、萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的測量及處理具有重要意義.
(1)I2O5可使H2S、CO、HC1等氧化,常用于定量測定CO的含量.已知:2I2(s)+5O2(g)=2I2O5(s)△H=-75.56kJ?mol-1; 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
寫出CO(g)與I2O5(s)反應生成I2(s)和CO2(g)的熱化學方程式:
 

(2)一定條件下,NO2與SO2反應生成SO3和NO兩種氣體:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
將體積比為1:2的NO2、SO2氣體置于密閉容器中發生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態的是
 

a.體系壓強保持不變                  b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變            d.每消耗1mol SO2的同時生成1molNO
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數K=
 

(3)從脫硝、脫硫后的煙氣中獲取二氧化碳,用二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向.將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:CO2 (g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體體積CO2和H2的混合氣體 (物質的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數φ(CH3OH) 與反應溫度T的關系曲線如圖3所示,則上述CO2轉化為甲醇反應的△H3
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②在容積為1L的恒溫密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,進行上述反應.測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示.若在上述平衡體系中再充0.5mol CO2和1.5mol 水蒸氣(保持溫度不變),則此平衡將
 
移動(填“向正反應方向”、“不”或“逆反應方向”)
③直接甲醇燃料電池結構如圖2所示.其工作時負極電極反應式可表示為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在烷烴分子中的基團-CH3  中的碳原子分別稱為伯、仲、叔、季碳原子,數目分別用n1、n2、n3、n4表示.
例如: 分子中n1=6、n2=1、n3=2、n4=1.試根據不同烷烴的組成結構,分析出烷烴(除甲烷外)各原子數的關系.
(1)烷烴分子中氫原子數n0與n1、n2、n3、n4之間的關系是:n0=
 
或n0=
 

(2)4種碳原子數之間的關系是n1=
 

(3)若某分子中n2=n3=n4=1,該烷烴的可能是
 
.(任寫一種的名稱)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出下列反應的熱化學方程式
①0.1molN2(g)與適量O2(g)反應生成NO(g),需吸收68kJ的熱量
 

②已知1g硫化氫氣體完全燃燒生成SO2和液態水時放出熱量為a KJ/mol,請寫出硫化氫完全燃燒的熱化學方程式
 

③已知在25℃,101kPa下,1g C8H18(辛烷)燃燒生成二氧化碳和液態水時放出48.40kJ熱量.寫出該反應的熱化學方程式
 

④在一定條件下,1mol氣體NH3還可與O2反應生成水蒸氣和另一種氣體,同時轉移7×6.02×1023個電子,并放出282.8kJ的熱量,試寫出該反應的熱化學方程式
 

⑤已知丁烷的燃燒熱(生成液態水)為2880kJ/mol,1mol丙烷和丁烷(物質的量之比1:1)的混合氣完全燃燒放出的熱量為2550kJ.寫出丙烷燃燒的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,A、B、C三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示.根據圖象進行計算:
(1)反應開始到5min時,A的反應速率為
 

(2)反應進行到5min時,B的轉化率為
 

(3)反應的化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是苯和一組稠環芳香烴的結構簡式:

(1)寫出這組化合物第99個的分子式
 

(2)由于取代基的位置不同,產生的異構現象稱為官能團異構.一氯并五苯有
 
(填數字)個異構體;二氯蒽有
 
(填數字)個異構體.
(3)這組化合物的含碳量最大為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有如下反應,反應方程式為:KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O.
(1)反應過程中轉移2.5mol電子,生成標準狀況下的Cl2
 
L.
(2)用雙線橋法表示出電子轉移的方向和數目:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將淀粉-KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時間后,某學生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報告老師說:這個半透膜袋已經破損了,老師肯定了他的做法.這位學生所滴的試劑及觀察到的現象是(  )
A、滴兩滴碘水顯藍色
B、滴淀粉試液顯藍色
C、滴入氯水一淀粉試液顯藍色
D、滴AgNO3,溶液出現黃色沉淀

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