下列有關化學用語使用正確的是（ ）
A．CO2的電子式：
B．氘表示為
C．S2－離子的結構示意圖：
D．乙烯的比例模型：
全優點練單元計劃系列答案科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型十三 表格實驗型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中操作或現象能達到預期實驗目的的是（ ）
選項實驗目的操作或現象
A檢驗碳與濃硫酸反應后的氣體產物將產生的氣體依次通過無水CuSO4、澄清石灰水和品紅溶液
B證明蛋白質在某些無機鹽溶液作用下發生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中
C檢驗溴乙烷中的溴元素將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，充分反應并冷卻后，向溶液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液
D證明溶液中存在平衡：Fe3＋＋3SCN－??Fe(SCN)3將1 mL KSCN溶液與1 mL同濃度FeCl3溶液充分混合；再繼續加入KSCN溶液，溶液顏色加深
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型八 能量變化型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
據報道，以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價為＋3價)和H2O2作原料的燃料電池，負極材料采用Pt/C，正極材料采用MnO2，可用作空軍通信衛星電源，其工作原理如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．電池放電時Na＋從b極區移向a極區
B．每消耗3 mol H2O2，轉移的電子為3 mol
C．電極a采用MnO2，MnO2既作電極材料又有催化作用
D．該電池的負極反應為BH4-＋8OH－－8e－=BO2-＋6H2O
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型五 物質結構型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
有M、X、Y、Z、W五種原子序數依次增大的短周期元素，其中M、Z同主族；X＋與M2－具有相同的電子層結構；離子半徑：Z2－＞W－；Y的單質晶體熔點高、硬度大，是一種重要的半導體材料。下列說法正確的是（ ）
A．X、M兩種元素形成的化合物只能存在離子鍵
B．元素Y、Z、W形成的單質中，每1 mol它們的單質均含有NA個分子
C．由于W、Z、M元素的氫化物相對分子質量依次減小，所以其沸點依次降低
D．元素W和M的某些單質可作為水處理中的消毒劑
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型五 物質結構型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
元素A的陽離子aAm＋與元素B的陰離子bBn－具有相同的電子層結構。以下關于A、B元素性質的比較中，正確的是（ ）
①原子序數：A＞B
②離子半徑：aAm＋＜bBn－
③原子半徑：A＜B
④元素所在的周期數：A＞B
⑤A的最高正價與B的最低負價的絕對值相等
⑥b＝a＋m－n
A．②③④ B．①②④ C．④⑤⑥ D．②⑤⑥
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型二 化學用語型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列表述正確的是（ ）
A．中子數為10的氧原子：
B．Na2S的電子式：
C．聚氯乙烯的結構簡式：CH2CHCl
D．Mg5(Si4O10)2(OH)2·4H2O的氧化物形式：5MgO·8SiO2·5H2O
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型九 速率平衡型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
相同溫度下，體積均為0.25 L的兩個恒容密閉容器中發生可逆反應：
X2(g)＋3Y2(g) 
2XY3(g) ΔH＝－92.6 kJ·mol－1
實驗測得反應在起始、達到平衡時的有關數據如下表所示：
容器 編號 | 起始時各物質的物質的量/mol | 達到平衡時體系能量的變化 | ||
X2 | Y2 | XY3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放熱：23.15 kJ |
② | 0.6 | 1.8 | 0.8 | Q(Q＞0) |
下列敘述不正確的是（ ）
A．容器①、②中反應的平衡常數相等
B．容器②中反應達到平衡時放出的熱量為Q
C．達到平衡時，兩個容器中XY3的物質的量濃度均為2 mol·L－1
D．若容器①的體積為0.20 L，則達平衡時放出的熱量大于23.15 kJ
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學 題型七 網絡構建型專題練習卷（解析版） 題型：選擇題
下表各組物質中，滿足下圖物質一步轉化關系的選項是( )
選項XYZ
ANaNaOHNaHCO3
BCuCuSO4Cu(OH)2
CCCOCO2
DN2NO2HNO3
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科目：高中化學 來源：2014年高二魯科選修3化學規范訓練2.4分子間作用力物質性質練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列化合物的沸點相比較，前者低于后者的是（ ）。
A．乙醇與氯乙烷
D．H2O與H2Te
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