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18.如圖,向堿式滴定管和燒杯中分別注入0.2mol•L-1Ba(OH)2溶液和0.1mol•L-1稀硫酸各50mL,并向稀硫酸中滴加幾滴石蕊溶液,按如圖裝置連接好.
(1)按下開關接通電路,觀察電流計指針偏轉情況.
現象:電流計指針偏轉.
結論:氫氧化鋇、硫酸為電解質.
(2)擠壓堿式滴定管膠管里的玻璃珠向燒杯中滴加Ba(OH)2溶液至過量,觀察溶液中的現象和電流計指針的變化情況.
現象:電流計指針逐漸減小,為0,再偏轉,生成白色沉淀.
結論:氫氧化鋇和稀硫酸發生離子反應.
(3)思考以下幾個問題:
①稀硫酸與Ba(OH)2溶液反應的實質是什么?Ba2++2OH-+SO42-+2H+═BaSO4↓+2H2O.
②該實驗說明溶液的導電性與離子濃度有關.
③如果把硫酸溶液改為醋酸溶液,Ba(OH)2溶液改為氨水,仍按照上述操作進行實驗,將看到的現象是:導電性逐漸增強.

分析 硫酸和氫氧化鋇都為強電解質,溶液具有導電性,二者發生反應:Ba2++2OH-+SO42-+2H+═BaSO4↓+2H2O;反應過程中,溶液中離子的濃度減小,其導電能力減弱,燈泡變暗,醋酸、一水合氨為弱電解質,二者生成醋酸銨,離子濃度增大,導電能力增強,以此來解答.

解答 解:(1)硫酸和氫氧化鋇都為強電解質,溶液具有導電性,按下開關接通電路,電流計指針偏轉,故答案為:電流計指針偏轉;氫氧化鋇、硫酸為電解質;
(2)擠壓堿式滴定管膠管里的玻璃珠向燒杯中滴加Ba(OH)2溶液至過量,二者發生反應生成硫酸鋇和水,離子濃度減小,導電性減小,Ba(OH)2溶液過量,指針偏轉,
故答案為:電流計指針逐漸減小,為0,再偏轉,生成白色沉淀;氫氧化鋇和稀硫酸發生離子反應;
(3)①稀硫酸與Ba(OH)2溶液反應的實質是發生Ba2++2OH-+SO42-+2H+═BaSO4↓+2H2O,故答案為:Ba2++2OH-+SO42-+2H+═BaSO4↓+2H2O;
②該實驗說明溶液的導電性與離子濃度有關,故答案為:離子濃度;
③醋酸、一水合氨為弱電解質,二者生成醋酸銨,離子濃度增大,導電能力增強,故答案為:導電性逐漸增強.

點評 本題考查離子反應,為高考常見題型,明確發生的化學反應為解答的關鍵,把握反應的先后順序及現象與導電性的關系,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.現有含有少量NaCl、Na2SO4、Na2CO3等雜質的NaNO3溶液,選擇適當的試劑除去雜質,得到純凈的NaNO3固體,實驗流程如圖所示.

(1)沉淀A的主要成分是BaSO4、BaCO3(填化學式).
(2)②中反應的離子方程式是Ag++Cl-═AgCl↓.
(3)①②③中均進行的分離操作是過濾.
(4)溶液3經過處理可以得到NaNO3固體,溶液3中肯定含有的雜質是Na2CO3,為了除去雜質,可向溶液3中加入適量的HNO3
(5)實驗室用上述實驗獲得的NaNO3固體配制500mL 0.40mol/L NaNO3溶液.
①配制溶液時,進行如下操作:a.定容;b.計算;c.溶解;d.搖勻;e.轉移;f.洗滌;j.稱量.稱取NaNO3固體的質量是17.0 g.按照操作順序,第4步是e(填序號).
②某同學轉移溶液的操作如圖所示,該同學操作中的錯誤是未用玻璃棒引流.
③若用膠頭滴管定容時,不小心滴水滴過了刻度線,你認為應該采取的處理方法是:重新配制.
④下列操作中,可能造成所配制溶液的濃度偏低的是a(填選項).
a.沒有洗滌燒杯和玻璃棒
b.定容時,俯視刻度線
c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列對某些離子的檢驗實驗,現象及結論一定正確的是(  )
選項實驗方法現象結論
向某溶液加入AgNO3溶液 出現白色沉淀原溶液中一定有Cl-
向某溶液加入BaCl2溶液出現白色沉淀原溶液中一定有SO42-
向某溶液加入NaOH溶液出現藍色沉淀原溶液中一定有Cu2+
向某溶液加入H2SO4溶液產生無色無味氣體原溶液中一定有CO32-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.某無色稀溶液X中,可能含有下表所列離子中的某幾種.
陰離子CO32-、SiO32-、AlO2-、Cl-
陽離子Al3+、Fe3+、Mg2+、NH4+、Na+
現取該溶液適量,向其中加入某試劑Y,產生沉淀的物質的量(n)與加入試劑體積(V)的關系圖所示.(提示:銨根和偏鋁酸根不能共存)
(1)若Y是鹽酸,則X溶液中一定含有的離子是SiO32-、AlO2-、CO32-、Na+,ab段發生反應的總離子方程式為CO32-+2H+=H2O+CO2↑,圖中Oa段與Y溶液反應的離子的物質的量之比為【要標明離子符號,如n(Na+)】.
(2)若Y是NaOH溶液,則ab段反應的離子方程式為NH4++OH-═NH3•H2O; bc段反應的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.若不考慮離子的水解因素,忽略H+和OH-,且溶液中只存在4種離子,則它們的離子個數比為【要標明離子符號,如n(Na+),按陽離子在前,陰離子在后,高價在前,低價在后得順序排列】.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.設NA為阿伏伽德羅常數,下列敘述正確的是(  )
A.常溫下,22g CO2含有2NA個氧原子
B.標準狀況下,22.4L的CCl4中含有的分子數為NA
C.1mol/L的碳酸鈉溶液中含Na+離子數為2NA
D.常溫下,將含0.1NA個HCl分子的氯化氫氣體溶于水配成100mL溶液,所得溶液中C(H+)為1mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某化學興趣小組要采用了下列裝置,對濃硝酸與木炭的反應進行探究(已知:4HNO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$4NO2 ↑+O2 ↑+2H2O )

請回答下列問題:
(1)檢查裝置氣密性后,將燃燒匙中的木炭在酒精燈上加熱至紅熱狀態,立即伸入三頸瓶中,并塞緊瓶塞,滴加濃硝酸,可觀察到三頸瓶中氣體的顏色為紅棕色,產生該氣體的化學反應方程式是C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(2)裝置C中盛有足量Ba(OH)2溶液,反應一段時間后可觀察到C中出現白色沉淀,該白色沉淀為BaCO3(寫化學式).其中的Ba(OH)2溶液能(填“能”或“不能”)用Ca(OH)2溶液代替,理由是目的都是為了除掉CO2
(3)裝置B的作用是緩沖,防止溶液倒吸.
(4)裝置D中收集到了無色氣體,部分同學認為是NO,還有部分同學認為是O2
①下列對該氣體的檢驗方法合適的是C.(填序號)
A.敞口觀察集氣瓶內氣體的顏色變化
B.將濕潤的藍色石蕊試紙伸入集氣瓶內,觀察試紙是否變紅
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復燃
②如果D中集氣瓶中收集的無色氣體是氧氣,則氧氣的來源是濃硝酸在受熱時分解所產生或二氧化氮溶于水之后生成的HNO3分解所產生.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.下列反應屬于離子反應的是 (  )
A.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2B.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl
C.2HCl+Zn═ZnCl2+H2D.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.有下列5種有機化合物,請按要求填空:

(1)屬于酯類的是C(填編號,下同);可歸類于酚類的是AE.
(2)既能與NaOH溶液反應,又能與HCl溶液反應的是D.
(3)用系統命名法給B物質命名3-乙基-1-戊烯.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.將a mol的NH3與b mol的O2混合后,充入一密閉容器,在Pt存在下升溫至700℃,充分反應后,冷卻至室溫.
(1)請討論b∕a的取值范圍及與之對應的溶液的溶質及其物質的量,將結果填于下表中:
b∕a的取值范圍溶質溶質物質的量
(2)當a=2.00,b=4.00,在室溫下得到的產物是什么?若該產物的密度為1.44g.ml-1,則其溶質的質量分數和物質的量濃度各是多少?

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同步練習冊答案
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