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(11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物制取和收集氧氣的裝置圖

 、胖赋鰣D中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
     a:_______ b:_______ c:_______ d:_______
 、茖(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的_______性,其
方法是_____                                   __。
②試管口要___                ____,其目的是_____                    __。
③給試管加熱時(shí)__     _____。④停止加熱時(shí),先要____     ___,然后___   ____。

(1)、   小試管      ;  鐵架臺(tái)           ;   集氣瓶          ;    水槽           。
(2)、①      氣密性     手捂住小試管,玻璃導(dǎo)管液面低于水槽液面且保持一段時(shí)間不變,則氣密性良好 。
略向下防止冷凝水倒流使試管炸裂                          
  先預(yù)熱  ;   拔掉玻璃導(dǎo)管       停止加熱   

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)室中鹽酸的用途十分廣泛,常常用來(lái)制備氣體.

(1)某小組同學(xué)欲用4mol/L的鹽酸配制230mL 0.4mol/L 鹽酸溶液,需取用4mol/L鹽酸
25
25
mL,實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、量筒、燒杯、膠頭滴管.
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作使配制的溶液濃度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時(shí),有少量溶液濺出
C.定容時(shí),加水不慎超過(guò)刻度線,又倒出一些
D.定容時(shí),俯視刻度線
E.裝入試劑瓶時(shí),有少量溶液濺出
(Ⅱ)瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣.已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).( 3Cl2+6KOH
  △  
.
 
KClO3+5KCl+3H2O )圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液.
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)制取氯氣時(shí),在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳,通過(guò)
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應(yīng)的離子方程式
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
(填編號(hào)字母);從B的試管中分離出該晶體的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱).該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有雜質(zhì),該雜質(zhì)成分
HCl
HCl
(除水蒸氣外,填化學(xué)式),如何改進(jìn)
AB間增加一個(gè)盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
AB間增加一個(gè)盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
;
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到D的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?!--BA-->
   氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì)
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì)
(4)請(qǐng)?jiān)谘b置圖方框中畫(huà)出缺少的實(shí)驗(yàn)裝置,并注明試劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2007年無(wú)錫市新區(qū)第一次模擬考試 化學(xué) 題型:058

請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)

指出下列編號(hào)儀器的名稱:a________、b________;

(2)

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為________

(3)

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是________,可選用的收集裝置是________;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)________

(4)

氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從________(選填“c”或“d”)通入.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省盤(pán)錦市二中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 1 ) (4分)在實(shí)驗(yàn)室鑒定氯酸鉀晶體和1-氯丙烷中的氯元素,現(xiàn)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作程序:①滴加AgNO3溶液;②加入NaOH溶液;③加熱;④加催化劑MnO2;⑤加蒸餾水過(guò)濾后取濾液;⑥過(guò)濾后取殘?jiān);⑦用HNO3酸化。
鑒定氯酸鉀中氯元素的操作步驟依次是_______________    (填序號(hào))
鑒定1-氯丙烷中氯元素的操作步驟依次是_____________   (填序號(hào))
( 2 ) (11分)通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準(zhǔn)確稱取1.8g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重1.76g,
B 管增重0.36g。請(qǐng)回答:
(1)該有機(jī)物的的最簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________;
(2)產(chǎn)生的氣體由左向右流向,所選用的各導(dǎo)管口連接的順序是____________;
(3)E中應(yīng)盛裝什么試劑:_______________;
(4)如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將_____________;(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(5)A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑,B管的作用是______________________;
(6)要確定該有機(jī)物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是___________;
A. 消耗液體E的質(zhì)量  B. 樣品的摩爾質(zhì)量  C. CuO固體減少的質(zhì)量
D.  C裝置增加的質(zhì)量       E. 燃燒消耗O的物質(zhì)的量
(7)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,需先讓D產(chǎn)生的氣體通過(guò)整套裝置一段時(shí)間,其目的是
__________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆遼寧省盤(pán)錦市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 1 ) (4分)在實(shí)驗(yàn)室鑒定氯酸鉀晶體和1-氯丙烷中的氯元素,現(xiàn)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作程序:①滴加AgNO3溶液;②加入NaOH溶液;③加熱;④加催化劑MnO2;⑤加蒸餾水過(guò)濾后取濾液;⑥過(guò)濾后取殘?jiān)虎哂肏NO3酸化。

鑒定氯酸鉀中氯元素的操作步驟依次是_______________     (填序號(hào))

鑒定1-氯丙烷中氯元素的操作步驟依次是_____________    (填序號(hào))

( 2 ) (11分)通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準(zhǔn)確稱取1.8g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重1.76g,

B 管增重0.36g。請(qǐng)回答:

(1)該有機(jī)物的的最簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________;

(2)產(chǎn)生的氣體由左向右流向,所選用的各導(dǎo)管口連接的順序是____________;

(3)E中應(yīng)盛裝什么試劑:_______________;

(4)如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將_____________;(填“增大”、“減小”、或“不變”)

(5)A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑,B管的作用是______________________;

(6)要確定該有機(jī)物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是___________;

A. 消耗液體E的質(zhì)量  B.  樣品的摩爾質(zhì)量  C. CuO固體減少的質(zhì)量

D.  C裝置增加的質(zhì)量       E.  燃燒消耗O的物質(zhì)的量

(7)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,需先讓D產(chǎn)生的氣體通過(guò)整套裝置一段時(shí)間,其目的是

__________________________________________________。

 

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