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如圖所示是氣體性質實驗的常用裝置,下列有關實驗現象的說法不正確的是(  )
A.若水槽中是水,試管中是NO2,可看到液面上升并充滿整個試管
B.若水槽中是NaOH溶液,試管中是Cl2,可看到液面上升、試管中黃綠色褪去
C.若水槽中是水并滴有幾滴紫色石蕊,試管中是SO2,可看到液面上升并變為無色
D.若水槽中是水并滴有幾滴酚酞,試管中是NH3,可看到液面上升并呈紅色
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A.二氧化氮與水反應生成硝酸和NO,NO不溶于水,則看到液面上升,但水不會充滿整個試管,故A錯誤;
B.氯氣與NaOH溶液反應生成NaCl、NaClO、水,則看到液面上升、試管中黃綠色褪去,故B正確;
C.二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸使石蕊變紅,則看到液面上升并變為紅色,故C錯誤;
D.氨氣溶于水,溶液顯堿性,遇酚酞變紅,則看到液面上升并呈紅色,故D正確;
故選AC.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

為探究氨的制取和性質,某興趣小組的同學進行了如下實驗.實驗室制取氨氣可以將濃氨水滴入生石灰中.裝置如圖所示.
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(1)A中發生反應的化學方程式為
 

(2)若要在C中收集滿一瓶干燥的氨氣,請在C裝置中的虛線上描出導管實線圖,B中應裝入的試劑是
 

(3)為吸收處理多余的氨氣,可選擇D、E、F裝置中的
 
裝置;
(4)為探究氨氣的還原性,他們往C裝置中通入干燥氯氣與氨氣反應.
①若用二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣,為得到干燥純凈的氯氣,反應產生的氯氣必須依次通過盛有
 
 
試劑的洗氣瓶;
②C中氨氣與氯氣反應產生白煙,同時生成一種無色無味的氣體,反應的化學方程為
 

③設計實驗,檢驗C中生成的白煙中的陽離子
 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

 

Ⅰ.甲、乙、丙、丁、戊具有如圖所示的結構或結構單元,圖中四面體外可能有的部分未畫出,只有實線表示共價鍵,X、Y可同可不同。

已知:甲、乙晶體類型相同,單質甲能與乙發生置換反應,丙、丁、己三種粒子均含有等量的總電子數,其中丙、己是同一類晶體中的分子,己在常溫下呈液態,能產生兩種10電子的離子,丁是陽離子且與丙符合“等電子原理”(具有相同電子數和原子數的分子或離子互稱為等電子體),戊通常為氣體與丙結構相似,但分子中多了24個價電子。

(1)寫出液態己產生兩種等電子粒子的電離方程式:                    

(2)X、Y原子的最外層都滿足8電子的分子是            (填字母代號)

A.甲       B.乙       C.丙       D.戊      E.己

(3)寫出甲與乙發生置換反應的反應方程式:                            

(4)丙是目前重要的能源之一。

① 丙和己在催化、加熱條件下得到可燃性的兩種氣體,其反應的化學方程式是:                                      

② 現代高能電池中,常用丙作燃料電池的原料,在堿性介質(KOH溶液)的情況下,其正極反應的電極方程式為                             

(5)請寫出一種與戊符合“等電子原理”的離子                      

Ⅱ.A 、B 、C 、D 、E 五種短周期元素,原子序數依次增大.A、D同主族,A 與B 、C 分別構成電子數相等的化合物w、k,且w是一種能產生溫室效應的氣體;D 元素最外層電子數是次外層電子數的3 倍;A 、B 、C 、D 可形成化合物x;A 、D 、E 可形成化合物y;A 、C 、D 可形成化合物z.x、y、z 均為陽離子和陰離子個數比是1 : 1 的離子化合物.回答下列問題:

(1)y的電子式為_________________;w屬于______ (填“極性”或“非極性)分子;

(2)與E 同主族且為第七周期的元素原子序數為_________________;

(3)在同主族氫化物的性質遞變中,k 的沸點反常,這可以用__________來解釋(填字母序號);

 A.共價健      B.離子鍵   C.氫鍵   D.范德瓦耳斯力

(4)常溫下,x 與y以物質的量之比1 : 2 反應后所得溶液顯_______(填“酸”、“堿”或“中”)性,由產物分析,原因是________________________(用離子方程式表示);

(5)由k與D 的單質、KOH 溶液構成原電池,負極會產生C 的單質。則其負極反應為______________________________;一段時間后,溶液pH__________(填“增大”、“減小”或“不變” )。

 

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科目:高中化學 來源:2013屆新課標高三配套月考(二)化學試卷(B卷)(帶解析) 題型:實驗題

[2012·山東萊蕪二模](12分)為探究氨的制取和性質,某興趣小組的同學進行了如下實驗。實驗室制取氨氣可以將濃氨水滴入生石灰中。裝置如圖所示。

(1)A中發生反應的化學方程式為                 
(2)若要在C中收集滿一瓶干燥的氨氣,請在C裝置中的虛線上描出導管實線圖,B中應裝入的試劑是               
(3)為吸收處理多余的氨氣,可選擇D、E、F裝置中的     裝置;
(4)為探究氨氣的還原性,他們往C裝置中通入干燥氯氣與氨氣反應。
①若用二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣,為得到干燥純凈的氯氣,反應產生的氯氣必須依次通過盛有        試劑的洗氣瓶;
②C中氨氣與氯氣反應產生白煙,同時生成一種無色無味的氣體,反應的化學方程式為                            
③設計實驗,檢驗C中生成的白煙中的陽離子             

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科目:高中化學 來源:2011屆四川成都外國語學校高三10月月考化學卷 題型:填空題


Ⅰ.甲、乙、丙、丁、戊具有如圖所示的結構或結構單元,圖中四面體外可能有的部分未畫出,只有實線表示共價鍵,X、Y可同可不同。

已知:甲、乙晶體類型相同,單質甲能與乙發生置換反應,丙、丁、己三種粒子均含有等量的總電子數,其中丙、己是同一類晶體中的分子,己在常溫下呈液態,能產生兩種10電子的離子,丁是陽離子且與丙符合“等電子原理”(具有相同電子數和原子數的分子或離子互稱為等電子體),戊通常為氣體與丙結構相似,但分子中多了24個價電子。
(1)寫出液態己產生兩種等電子粒子的電離方程式:                    
(2)X、Y原子的最外層都滿足8電子的分子是            (填字母代號)
A.甲        B.乙       C.丙       D.戊      E.己
(3)寫出甲與乙發生置換反應的反應方程式:                            
(4)丙是目前重要的能源之一。
①丙和己在催化、加熱條件下得到可燃性的兩種氣體,其反應的化學方程式是:                                      
②現代高能電池中,常用丙作燃料電池的原料,在堿性介質(KOH溶液)的情況下,其正極反應的電極方程式為                             
(5)請寫出一種與戊符合“等電子原理”的離子                      
Ⅱ.A 、B 、C 、D 、E 五種短周期元素,原子序數依次增大.A、D同主族,A 與B 、C 分別構成電子數相等的化合物w、k,且w是一種能產生溫室效應的氣體;D 元素最外層電子數是次外層電子數的3 倍;A 、B 、C 、D 可形成化合物x;A 、D 、E 可形成化合物y;A 、C 、D 可形成化合物z.x、y、z 均為陽離子和陰離子個數比是1 : 1 的離子化合物.回答下列問題:
(1)y的電子式為_________________;w屬于______ (填“極性”或“非極性)分子;
(2)與E 同主族且為第七周期的元素原子序數為_________________;
(3)在同主族氫化物的性質遞變中,k 的沸點反常,這可以用__________來解釋(填字母序號);
A.共價健      B.離子鍵   C.氫鍵   D.范德瓦耳斯力
(4)常溫下,x 與y以物質的量之比1 : 2 反應后所得溶液顯_______(填“酸”、“堿”或“中”)性,由產物分析,原因是________________________(用離子方程式表示);
(5)由k與D 的單質、KOH 溶液構成原電池,負極會產生C 的單質。則其負極反應為______________________________;一段時間后,溶液pH__________(填“增大”、“減小”或“不變” )。

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科目:高中化學 來源:2013屆遼寧省鐵嶺市六校協作高三第一次聯合考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)為探究氨的制取和性質,某興趣小組的同學進行了如下實驗。實驗室制取氨氣可以將濃氨水滴入生石灰中。裝置如圖所示。

(1)A中發生反應的化學方程式為                 
(2)若要在C中收集滿一瓶干燥的氨氣,請在C裝置中的虛線上描出導管實線圖,B中應裝入的試劑是               
(3)為吸收處理多余的氨氣,可選擇D、E、F裝置中的     裝置;
(4)為探究氨氣的還原性,他們往C裝置中通入干燥氯氣與氨氣反應。
①若用二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣,為得到干燥純凈的氯氣,反應產生的氯氣必須依次通過盛有                  試劑的洗氣瓶;
②C中氨氣與氯氣反應產生白煙,同時生成一種無色無味的氣體,反應的化學方程為              
③設計實驗,檢驗C中生成的白煙中的陽離子             

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