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Murad等三位教授提出NO在人體內有獨特的功能,關于NO的敘述正確的是  (   )                        
①NO可以是某些含低價氮物質氧化的產物
②NO不是亞硝酸酐
③NO可以是某些含高價氮物質還原的產物
④NO是無色氣體
A.全部B.①③④
C.②③④D.①④
A
NO中氮的化合價處于中間價態,它可以是還原產物,如HNO3→NO,也可以是氧化產物,如NH3→NO;HNO2的酸酐是N2O3;NO是無色氣體。所以,所給的幾種說法都正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題


組合





A
 
 
 
 
 
B
 
 
 
 
 
 
(注意:A 在上,B 在下,不可無序亂填)
若混合氣體中氮氧質量比恰好為 7∶2,則 A 為______________,B 為______________;n(A)∶n(B)=__________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

有90mL無色混合氣體,其中可能有NH3,HCl,CO2,NO,把混合氣體通過濃硫酸,氣體的體積減少了10mL,再通過過氧化鈉固體,氣體體積又減少了30mL,氣體變為紅棕色,又通過水后,剩余氣體體積為30mL(實驗是在同溫同壓下進行,不計水蒸氣體積)。試回答:
(1)該混合氣體由哪些氣體混合而成?各占多少mL?
(2)最后剩余30mL是什么氣體?簡要說明理由。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

N2O5是一種新型硝化劑,其性質和制備受到人們的關注。
(1)N2O5與苯發生硝化反應生成的硝基苯的結構簡式是               
(2)一定溫度下,在恒容密閉容器中N2 O5可發生下列反應:
2N2O5(g)     4NO2(g)+O2(g);ΔH>0
①反應達平衡后,若再通入一定量氮氣,則N2O5的轉化率將                 。(填“增大”或“減小”、“不變”)
②下表為反應在T1溫度下的部分實驗數據:
t/s
0
500
1000
c(N2O5)/mol·L-1
5.00
3.52
2.48
則500s內N2O5的分解速率為            
③在T3溫度下,反應1 000 s時測得NO2的濃度為4.98 mol·L-1,則T2         T1
 
(3)如上圖所示裝置可用于制備N2O5,則N2O5在電解池的
                            區生成,其電極反應式為                      .

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

兩瓶氣體分別為NO2和Br2蒸氣,外觀均相同,某同學設計了各種鑒別法,①用濕潤的淀粉KI試紙②加少量NaCl溶液③加少量AgNO3溶液④加少量水后再加適量苯⑤一定條件下改變溫度                    (    )
A.只能采用①③④B.只能采用②③④C.能采用②③④⑤D.都可以

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列過程屬于固氮的是(  )
A.NH3→NOB.NO→NO2C.N2→NOD.N2→NH3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題


固氮有三種方式:生物固氮、工業合成氨和放電條件下氮氣與氧氣化合。全世界工業合成氮肥中的氮只占固氮總量的20%,其余絕大多數是通過生物固氮進行的,最常見的是豆科植物根部的根瘤菌,能將大氣中游離態的氮經固氮酶的作用生成氮的化合物,以利于植物利用。
(1)根瘤菌與豆科植物的關系在生物學上稱為__________________;
(2)根瘤菌之所以有固氮作用,是因為它有獨特的固氮酶,而最根本原因是它含有獨特的___________________;
(3)日本科學家把固氮基因轉移到水稻根際微生物中,通過指導合成固氮所需的_____________進而引起固氮作用。更為理想的是直接將固氮基因轉移到稻、麥等糧食及經濟作物的細胞中,讓植物本身直接固氮,這樣可以免施氮肥。如果這種愿望實現的話說,那么固氮基因中遺傳信息表達途徑為___________________________________;
(4)這種生物固氮與工業合成氨比較,它是在_____________條件下進行的,從而節省了大量的器材、設備和能源;
(5)俗話說“雷雨發莊稼”,因為電閃雷鳴的雨天,氮氣在空氣中發生一系列的反應,產生了植物可利用的含氮化合物,寫出有關的三個反應方程式____________________、____________________________、
____________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的試管中盛有較濃的氨水,氨水中因加入有酚酞而顯淺紅色。

(1)對試管以熱水浴的方式加熱,觀察試管中的溶液,結果是__________________(有現象就寫明現象的內容,無現象就寫明無現象的原因,下同)。
(2)把加熱后的試管放入約20 ℃的水中冷卻,觀察現象,試管中的溶液里有明顯的現象,它是____________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

曲老師做了一個如下圖所示的實驗,發現燒杯中酸性KMnO4溶液褪色。若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN的FeCl2溶液,溶液顯紅色。判斷下列說法中正確的是   
A.該條件下生成的水分子化學性質比較活潑
B.該條件下H2被冷卻為液態氫,液氫的水溶液具有還原性
C.該條件下H2燃燒生成了只具有氧化性的物質
D.該條件下H2燃燒的產物中可能含有一定量的H2O2

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同步練習冊答案
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