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如圖所示的實驗裝置或操作不能達到實驗目的是(  )
A、
   實驗室制取氨氣
B、
配制100mL 0.1mol/L鹽酸
C、
 測定中和反應的反應熱
D、
   實驗室制備乙酸乙酯
考點:化學實驗方案的評價,配制一定物質的量濃度的溶液,中和熱的測定,氨的制取和性質,乙酸乙酯的制取
專題:實驗評價題
分析:A.氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,冷卻時,二者反應生成氯化銨;
B.用100mL容量瓶配制100mL溶液,且轉移液體時要用玻璃棒引流;
C.測定中和熱時,溫度計測量混合溶液的溫度,用玻璃攪拌棒攪拌液體;
D.實驗室用濃硫酸作催化劑、加熱的方法制取乙酸乙酯,用飽和的碳酸鈉溶液制取乙酸乙酯.
解答: 解:A.氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,冷卻時,二者反應生成氯化銨,所以直接加熱氯化銨得不到氨氣,可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法制取氨氣,故A錯誤;
B.用100mL容量瓶配制100mL溶液,且轉移液體時要用玻璃棒引流,防止液體濺出,且玻璃棒最低端要在刻度線下,故B正確;
C.測定中和熱時,溫度計測量混合溶液的溫度,用玻璃攪拌棒攪拌液體,以使混合溶液溫度均勻,用碎泡沫塑料將小燒杯保溫,防止熱量散失,故C正確;
D.實驗室用濃硫酸作催化劑、加熱的方法制取乙酸乙酯,用飽和的碳酸鈉溶液制取乙酸乙酯,乙酸乙酯能吸收乙醇和乙酸,且降低乙酸乙酯的溶解度,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了化學實驗評價,明確實驗原理是解本題關鍵,根據實驗基本操作的規范性、實驗原理來分析解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質.實驗室中以該礦樣為原料制備CuCl2?2H2O晶體,流程如圖1:

(1)在實驗室中,欲用37%(密度為1.19g?mL-1)的鹽酸配制500mL 6mol?L-1的鹽酸,需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有
 
 

(2)①若在實驗室中完成系列操作a.則下列如圖2實驗操作中,不需要的是
 
(填下列各項中序號).
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(藍色)+4Cl-═CuCl42-(黃色)+4H2O.
欲用實驗證明濾液A(綠色)中存在上述平衡,除濾液A外,下列試劑中,還需要的是
 
(填下列各項中序號).
a.FeCl3固體   b.CuCl2固體  c.蒸餾水
(3)某化學小組欲在實驗室中研究CuS焙燒的反應過程,查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時,固體質量變化曲線及SO2生成曲線如圖所示.

①CuS礦樣在焙燒過程中,有Cu2S、CuO?CuSO4、CuSO4、CuO生成,轉化順序為:CuS
Cu2S
CuO?CuSO4
CuSO4
CuO
第①步轉化主要在200~300℃范圍內進行,該步轉化的化學方程式為
 

②300~400℃范圍內,固體質量明顯增加的原因是
 
,上圖所示過程中,CuSO4固體能穩定存在的階段是
 
(填下列各項中序號).
a.一階段    b、二階段    c、三階段  d、四階段
③該化學小組設計如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程,并驗證所得氣體為SO2和O2的混合物.

a.裝置組裝完成后,應立即進行的一項操作是
 

b.當D裝置中產生白色沉淀時,便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物.你認為裝置D中原來盛有的溶液為
 
溶液.
c.若原CuS礦樣的質量為10.0g,在實驗過程中,保持溫度在760℃左右持續加熱,待礦樣充分反應后,石英玻璃管內所得固體的質量為8.0g,則原礦樣中CuS的質量分數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數的關系圖,下列說法不正確的是(  )
A、X、Z兩種元素的離子半徑相比前者較大
B、M、N兩種元素的氣態氫化物的穩定性相比后者較強
C、X與M兩種元素組成的化合物不僅能與堿反應,還能與某些酸反應
D、工業上常用電解Y和N形成的化合物的水溶液制取Y的單質

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、明礬、漂白粉都可用于自來水的凈化和殺菌消毒
B、液態氯化氫、液氨、液氯都是電解質
C、煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料
D、堿性氧化物一定是金屬氧化物,有些金屬氧化物也能與強堿反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工廠生產的某產品只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學鍵,如單鍵、雙鍵等).下列對該產品的描述不正確的是(  )
A、官能團為碳碳雙鍵、羧基
B、與CH2=CHCOOCH3互為同分異構體
C、能發生氧化反應
D、分子中所有原子可能在同一平面

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科目:高中化學 來源: 題型:

結構簡式為(CH33CCH2CH3的烷烴,與氯氣發生取代反應后,生成的二氯代產物有(  )(不考慮立體異構)
A、6種B、7種C、8種D、9種

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數,下列說法中正確的是(  )
A、60 g二氧化硅與12 g金剛石中含有的共價鍵數均為4NA
B、氧氣與臭氧的混合氣體含NA個氧原子時,其體積在標準狀況下為11.2 L
C、4g重水(D2O)中所含中子數為2NA
D、含0.1 mol FeCl3的溶液中陽離子個數為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業生產、生活中有著重要作用.請回答下列問題:
(1)在固定體積的密閉容器中,進行合成氨的反應,測得壓強變化和NH3的含量關系如下表所示,請完成下列問題:
壓強(MPa) 1 5 10 30 60 100
NH3% 2.0 9.2 16.4 35.5 53.6 69.4
①結合實驗數據,你得出的結論是:
 

②下列能判斷該反應達到化學平衡狀態的依據是:
 
(填序號).
A.v(N2(正)=3v(H2(逆)  B.容器內N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
C.混合氣體的密度保持不變     D.NH3的生成速率等于NH3的分解速率
E.容器內壓強保持恒定         F.混合氣體的平均相對分子質量保持不變
(2)若有甲、乙兩個容積相同且不變的密閉容器,向甲容器中加入1mol N2和3mol H2,在一定條件下到達平衡時放出熱量為Q1 kJ;在相同的條件下,向乙容器中加入2mol NH3達到平衡后吸收熱量為Q2 kJ,已知Q2=3Q1.則甲容器中H2的轉化率為
 

(3)最近一些科學家研究采用高質子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實現氨的電解法合成,大大提高了氮氣和氫氣的轉化率.總反應式為:N2+3H2
通電
一定條件
2NH3.則在電解法合成氨的過程中,應將H2不斷地通入
 
極(填“正”、“負”、“陰”或“陽”);在另一電極通入N2,該電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)下列分子中,屬于平面型構型的有
 

A.CCl4 B.PH3 C.BBr3 D.COCl2
(2)H2O分子間因存在“氫鍵”的作用而彼此結合形成(H2O)n.在該分子形成的晶體中每個H2O分子被4個H2O分子包圍形成變形的四面體,通過“氫鍵”相互連接成龐大的分子晶體,其結構示意圖如圖甲所示.
請回答下列問題:
①含1mol H2O的該晶體中有
 
個“氫鍵”.
②請說明H2O比H2S的沸點高的原因
 

(3)元素金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,Au原子的價電子排布式為
 
;一種銅金合金晶體具有立方最密堆積的結構,在晶胞中Cu原子處于面心、Au原子處于頂點位置,則該合金中Cu原子與Au原子數量之比為
 
;該晶體中,原子之間的作用力是
 

(4)上述晶體具有儲氫功能,氫原子可進入到由Cu原子與Au原子構成的四面體空隙中.若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲氫后的晶胞結構CaF2的結構(如圖乙)相似,該晶體儲氫后的化學式應為
 

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