實(shí)驗(yàn)室中可用KMnO4來(lái)制備氧氣。KMnO4中Mn元素的化合價(jià)為( )
A．＋7 B．＋5 C．＋1 D．－1
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二下學(xué)期期中段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（1）300 ℃時(shí)，將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g)
2C(g)＋2D(g) ΔH＝Q, 2 min末時(shí)達(dá)到平衡，生成0.8 mol D。300℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K＝ ；已知K300℃<K350℃，則ΔH 0(填“>”或“<”)。在2 min末時(shí)，B的平衡濃度為________ mol·L－1,D的平均反應(yīng)速率為________ mol·L－1min-1。若溫度不變，縮小容器容積，則A的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”“減小”或“不變”)。
（2）下圖表示在密閉容器中反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）
2SO3（g）△H< 0達(dá)到平衡時(shí)，由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況，a b過(guò)程中改變的條件可能是 ；b c過(guò)程中改變的條件可能是 .
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下學(xué)期期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列措施不能夠使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( )
A．升高溫度 B．降低溫度 C．使用催化劑 D．增大固體反應(yīng)物面積
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下學(xué)期期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A．由H原子形成1 mol H—H鍵要吸收能量 B．所有燃燒的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C．NaOH溶于水是放熱反應(yīng) D．凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下學(xué)期期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項(xiàng)中，表示ⅥA族某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的是( )
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下學(xué)期期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )
A．2Mg＋O2
2MgO B．2Al＋Fe2O3
Al2O3＋2Fe
C．2HClO
2HCl＋O2 ↑ D．NaOH＋Al(OH)3===NaAlO2＋2H2O
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下學(xué)期期中理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)甲苯的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中，能說(shuō)明側(cè)鏈對(duì)苯環(huán)性質(zhì)有影響的是
A．甲苯的硝化反應(yīng)生成三硝基甲苯 B．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．甲苯燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰 D．1mol甲苯與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ，名稱是 ；
（2）填寫以下反應(yīng)的反應(yīng)類型：① ；② ；③ ；
（3）反應(yīng)④的反應(yīng)試劑及反應(yīng)條件 ；
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ；
B水解的化學(xué)方程式為 ．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)中正確的是( )
A．用電子式表示溴化氫的形成過(guò)程為：
B．Br-的電子式為：
C．NaBr溶液中通入氯氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl
D．氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
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