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(1)右圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL, 如果刻度A為4,量筒中液體的體積是________mL。
(2)右圖II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a ,則滴定管中液體的體積(填代號(hào))______________。
 A. 是amL        B.是(50-a)mL
 C. 一定大于amL     D.一定大于(50-a)mL

(3)右圖Ⅲ為20mL未知濃度的鹽酸用一標(biāo)準(zhǔn)濃度NaOH溶液滴定時(shí)的滴定曲線。則兩種溶液的物質(zhì)的量濃度分別是:

[HCl]=          ,[NaOH]=         

(1)3.2     (2)D            (3)1mol/L,0.5mol/L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)(t-BuNO)2在正庚烷或CCl4中均可以發(fā)生反應(yīng):(t-BuNO)2?2(t-BuNO).在20℃時(shí),向1L正庚烷中加入(t-BuNO)20.50mol,10min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,此時(shí)(t-BuNO)2的平衡轉(zhuǎn)化率為65%(假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中溶液體積始終為1L).下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

  (1)右圖是N2和H2反應(yīng)生成2molNH3過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)計(jì)算每生成1molNH3放出熱量為           

  (2)在固定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K與t的關(guān)系如下表:

t/K

298

398

498

……

K/(mol·L—1)—2

4.1×106

K1

K2

……

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

①試比較K1、K2的大小,K1      K2(填寫(xiě)“>”“=”或“<”)

②下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)的是       (填序號(hào)字母)。

  A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2  B.2v(N2)()= v(H2)()

  C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                   D.混合氣體的密度保持不變

  (3)鹽酸肼(N2H6Cl2)是一種重要的化工原料,屬于離子化合物,易溶于水,溶液呈酸性,水解原理與NH4Cl類似。

 ①寫(xiě)出鹽酸肼第一步水解反應(yīng)的離子方程式                                          

 ②鹽酸肼水溶液中離子濃度的關(guān)系表示正確的是           (填序號(hào))。

  A.c(Cl)>c(N2H62+)>c(H+)>c(OH)

  B.c(Cl)>c([N2H5·H2O]+)>c(OH)>c(H+)

  C.2c(N2H62+)+c([N2H5·H2O]+)+ c(H+) =c(Cl—)+c(OH—)

  D.c(N2H62+) > c(Cl—)> c(H+)>c(OH—)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省東臺(tái)市唐洋中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生的高溫會(huì)引起N2和O2 發(fā)生反應(yīng)生成NO氣體,其方程式為: N2 (g) +O2(g) 2NO (g),該反應(yīng)是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一。

(1)右圖表示在T1T2兩種不同溫度下,一定量的NO發(fā)生反應(yīng):2NO(g)N2(g)+O2(g)。反應(yīng)過(guò)程中N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖像。升高溫度,則反應(yīng)N2 (g)+O2(g) 2NO (g)的平衡常數(shù)K             (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)2000℃時(shí),向容積為2 L的密閉容器中充入10 mol N2與5 mol O2,達(dá)到平衡后NO的物質(zhì)的量為2 mol,則2000℃時(shí)反應(yīng)N2 (g)+O2(g) 2NO (g)的平衡常數(shù)K的數(shù)值為      。該溫度下,若開(kāi)始時(shí)向上述容器中充入N2與O2均為1 mol,則達(dá)到平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為      
(3)研究發(fā)現(xiàn),用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)  △H1=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)   △H2=―1160 kJ·mol-1
若1 mol CH4還原NO2至N2,整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為      kJ。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氮氧化物是空氣的主要污染物,消除氮氧化物污染有多種方法。用催化技術(shù)可將超音速飛機(jī)尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,其反應(yīng)為:2NO+2CO2CO2+N2,為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如下表:

時(shí)間(s)

0

2

4

c(NO) ( mol·L1

1.00×103

2.50×104

1.00×104

c(CO) ( mol·L1

3.60×103

c’

2.70×103

回答下列問(wèn)題(均不考慮溫度變化對(duì)催化劑催化效率的影響):

(1)前4s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NO)=              。c’=             

(2)當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。右圖表示在其他條件不變時(shí),上述反應(yīng)中二氧化碳濃度隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線。

 

①該反應(yīng)的ΔH     0(填“>”、“<”或“=”)。

②若催化劑的表面積S1>S2,在答題卡圖中畫(huà)出c(CO2) 在T2、S2條件下達(dá)到平衡過(guò)程中的變化曲線。

(3)在恒容的密閉容器中,上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一條件,下列示意圖正確的是

A.                 B.                C.               D.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省東臺(tái)市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生的高溫會(huì)引起N2和O2 發(fā)生反應(yīng)生成NO氣體,其方程式為: N2 (g) +O2(g) 2NO (g),該反應(yīng)是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一。

(1)右圖表示在T1T2兩種不同溫度下,一定量的NO發(fā)生反應(yīng):2NO(g)N2(g)+O2(g)。反應(yīng)過(guò)程中N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖像。升高溫度,則反應(yīng)N2 (g)+O2(g) 2NO (g)的平衡常數(shù)K             (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)2000℃時(shí),向容積為2 L的密閉容器中充入10 mol N2與5 mol O2,達(dá)到平衡后NO的物質(zhì)的量為2 mol,則2000℃時(shí)反應(yīng)N2 (g)+O2(g) 2NO (g)的平衡常數(shù)K的數(shù)值為      。該溫度下,若開(kāi)始時(shí)向上述容器中充入N2與O2均為1 mol,則達(dá)到平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為      

(3)研究發(fā)現(xiàn),用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:

CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)  △H1=-574 kJ·mol1

CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)   △H2=―1160 kJ·mol1

若1 mol CH4還原NO2至N2,整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為      kJ。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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