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【題目】有機(jī)物(CH3)2CClCH3CH3CH2CH2CH2Cl的關(guān)系為(

A.官能團(tuán)異構(gòu)體B.碳鏈異構(gòu)體

C.(官能團(tuán))位置異構(gòu)體D.順反異構(gòu)體

【答案】B

【解析】

(CH3)2CClCH3CH3CH2CH2CH2Cl兩種分子結(jié)構(gòu)中,碳原子的連接順序不同,而官能團(tuán)的種類和個(gè)數(shù)均相同,所以屬于碳鏈異構(gòu)體,故答案選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下存在反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH0,向甲、乙、丙三個(gè)恒容容器中加入一定量C H2O,各容器中溫度、反應(yīng)物的起始量如表,反應(yīng)過程中CO的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法正確的是

容器

容積

0.5 L

0.5 L

V

溫度

T1

T2

T1

起始量

2 mol C

1 mol H2O

1 mol CO

1 mol H2

4 mol C

2 mol H2O

A.甲容器中,反應(yīng)在前15 min的平均速率v(H2)=0.1 mol·L1·min1

B.丙容器的體積V0.5 L

C.當(dāng)溫度為T1時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.25

D.乙容器中,若平衡時(shí)n(H2O)=0.4 mol,則T1T2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是人類從海水資源獲取某些重要化工原料的流程示意圖:

回答下列問題:
(1)操作A是和過濾(填實(shí)驗(yàn)基本操作名稱).
(2)操作B需加入下列試劑中的一種,最合適的是(選填編號(hào)).
a.氫氧化鈉溶液 b.澄清石灰水 c.石灰乳 d.碳酸鈉溶液
(3)向苦鹵中通入Cl2 , 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 , 用SO2水溶液吸收Br2 , 吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
(4)工業(yè)上由無水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在容量瓶上,下列標(biāo)記不存在的是(  )

A. 刻度線 B. 溫度 C. 濃度 D. 容量規(guī)格

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017日照一中期末】某小組同學(xué)以石墨為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極石墨電極上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極石墨電極上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過程:

.查閱資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下

物質(zhì)

顏色、性質(zhì)

物質(zhì)

顏色、性質(zhì)

氫氧化銅Cu(OH)2

藍(lán)色固體不溶于水

硫酸銅(CuSO4)

溶液呈藍(lán)色

氧化亞銅(Cu2O)

紅色固體不溶于水

氯化銅(CuCl2)

濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色

氯化亞銅(CuCl)

白色固體不溶于水

堿式氯化銅

綠色固體不溶于水

. 實(shí)驗(yàn)探究:

(1)提出假設(shè):紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;

白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證: 取電解CuCl2溶液后的陰極石墨電極,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物

實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是

實(shí)驗(yàn)時(shí),各裝置從左至右的連接順序?yàn)锳→ →B→ (填裝置代號(hào))

(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象

碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O (填“是”或“否”),理由是

裝置 (填上圖中裝置編號(hào))中 的現(xiàn)象說明提出假設(shè)中的白色物質(zhì)一定存在;

寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)問題討論

電解CuCl2溶液陰極上除發(fā)生Cu2++2e===Cu的反應(yīng)外,還發(fā)生的反應(yīng)為

實(shí)驗(yàn)過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(  )

A. 在水玻璃溶液中通入少量CO2SiO32-+2H2O+2CO2=H2SiO3↓+2HCO3-

B. 0.1L5mol·L1亞硫酸氫銨溶液中逐滴加入0.1L7mol·L1 NaOH溶液:2NH5HSO37OH===2NH3·H2O5SO5H2O

C. Mg(HCO3)2溶液中加入足量NaOH溶液:Mg2++2HCO3-+2OH-MgCO3↓+CO32-+2H2O

D. Al2(SO4)3溶液中加入過量的NH3·H2OAl3 ++4 NH3·H2O=AlO2-+2H2O+4NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H12O且可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)化合物有(不考慮立體異構(gòu))

A. 5B. 6C. 7D. 8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度t時(shí),某NaOH稀溶液中c(H)=10a mol·L1,c(OH)=10b mol·L1,已知a+b=12,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該溫度下水的離子積常數(shù)KW=________。

(2)該NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為_____,該NaOH溶液中由水電離出的c(OH)為______。

(3)給該NaOH溶液加熱,pH________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:

A

B

C

D

E

①能使溴水褪色
②比例模型為

③能與水在一定
條件下反應(yīng)生
成物質(zhì)C

①由C、H兩
種元素組成
②球棍模型為

①由C、H、O三
種元素組成
②能與Na反應(yīng),
但不能與NaOH
溶液反應(yīng)
③能與E反應(yīng)生成
相對(duì)分子質(zhì)量為
100的酯

①相對(duì)分子質(zhì)量
比物質(zhì)C小2
②能由物質(zhì)C氧
化而成

①由C、H、O三
種元素組成
②球棍模型為

根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)A與溴水反應(yīng)的生成物的名稱叫做;寫出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)方程式:
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F,與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”),它們均符合通式 . 當(dāng)n=時(shí),這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體.
(3)B具有的性質(zhì)是(填序號(hào)).
①無色無味液體②有毒③不溶于水④密度比水大⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng)⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色
寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式:
(5)C與E反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯,該反應(yīng)類型為

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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